学校的小花园通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？学校的小花园通用作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

一走进我们校园，你一定会被正对校门口的小花园吸引。因为它是那样姑姑们，充满生机。

小花园正中央矗立着一座汉白玉雕像。雕像中间站着一位手拿书本的女老师。右边站着一名女同学，一只手放在胸口，另一只手指向天空，好像在唱一首美妙的歌曲。左边站着一名男同学，手拿足球，面带微笑，好像踢足球比赛赢了一样。老师和同学位在一起成长，一起学习，一起走向成功的道路。

雕像的左国审一个半圆形的花坛，花坛里的月季一个个争奇斗艳。有粉色的、红色的、还有粉红色和白色的，看见白色的我觉得很新奇，就把它记录下来，再低头闻一闻，真香啊!这种香气在很远的地方都可以闻到。还有一棵葡萄藤爬到了一个小小的亭子上，由于葡萄藤有点多，形成了小亭子的房顶。到了夏天葡萄成熟的时候，我真想尝一尝，可就是不知道陈老师让不让。

雕像的右边有一个和左边一样的小花坛，里面也有很多红色的，粉红色的花朵。还有几朵半黄半白的，很好看。这边没有葡萄藤，但有爬藤，爬藤在小亭子上面也形成了一个房顶，不过这边的小亭子可比左边的小亭子凉快得多，因为爬藤比葡萄藤多很多。

小花园用美丽的景色装扮着我们的校园，给校园增添了无限生机，给同学们带了来无空的欢乐，伴随着我们快乐成长，我喜欢学鹇的小花园。

第二篇

我们的学校坐落在虞山脚下，既典雅又现代。尤其是美丽的小花园，更给学校增添了无限的生机。

每天清晨，我走进校园都会穿过小花园。花园中间有一个池塘，呈葫芦形，取名“双潭”。潭水清澈、平静，像一面大镜子。潭上一座古朴的小石拱桥，把池塘分为一大一小两个。水中的金鱼时而在水中你追我逐;时而躲在水草间嬉戏;时而顽皮吐个泡泡;时而游到岸边，又倏然远去……

双潭四周由大小不一、形态各异的太湖石堆砌而成，远远望去，或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似一头威武的狮子……围绕着水池，各种花草树木郁郁葱葱，金灿灿的迎春花，粉色烂漫的樱花争奇斗艳，最吸引我的是琼花，星星点点、小珍珠似的花苞簇拥在中心，挨挨挤挤，泛着淡淡的黄色，柔嫩可爱;绽放的白色大花围聚在四周，重叠娇美的花型，淡雅的颜色，那么惹人喜爱。细看每朵花虽只有寥寥五瓣，却都清秀脱俗。

沿着鹅卵石铺的小径，来到双潭的正前方，有一个方和圆构成的雕塑呈现在我眼前。每天见到他，像是在警醒我们要遵纪守法，不能偏离正道，做一个方方正正的旧山学子。

往东走，来到了双潭东边的雨花亭，亭子呈四角形，亭中摆放着石凳。课余时间，同学们就在亭中赏花观景、畅游书海……沿着石阶走在石拱桥上，俯瞰倒映在清凌凌河水中的蓝天白云、绿树红花、钟楼，其间还有一群调皮可爱的小蝌蚪，别有一番乐趣。

清晨，小花园沐浴着轻柔的阳光，迎接我们上学;傍晚，小花园披上夕阳的余晖，欢送我们回家。这就是我们校园中最美的一角——小花园，漫步在花园中，我为我是一名旧山学子而幸福。

第三篇

我在一所美丽的学校上学，她四季如春，而最漂亮的是小花园。

小花园四季的美景各不相同。春天，小草从地里探出头来，张望着一片崭新的世界;野花一个个绽开笑脸，笑得无比灿烂;树萌发出嫩芽，像一颗颗嫩绿的星星。再加上鸟儿的鸣叫，蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞舞，显得十分美丽。小花园的春天是可爱的。

小花园的夏天是快乐的。小花园正中央有一个小亭子。小亭子的四周被植物簇拥着，它建在一座小桥上。如果说是小桥，倒不如说是搭石。亭下是一道小渠。小渠里游着各不同的小鱼。鱼儿的颜色可真丰富，红的，黄的，金的，花的，五彩缤纷。树叶更绿了，远远望去像一片浓浓的湖水。中午吃完饭，我们就结伴去小花园，在树荫下乘凉，在亭中观花，赏鱼，念书。

小花园的秋天是忙碌的，候鸟急着往南飞，其它鸟儿急着收集过冬的食物和小树枝。树叶开始变红，变黄，并且下起了彩色的"树叶雨"。树上的果实由青变红，由小变大，芳香扑鼻。菊花个个争奇斗艳，各不相同。红的，黄的，白的，令人眼花缭乱，目不暇接。秋天更是收获的，芳香的。

冬天，小花园换了一身银装。松树好像一些白衣仙女。梅花在白雪的衬托下显得格外美丽，像一串串霓虹灯。这时，我们跑到小花园里，堆雪人，打雪仗，观赏雪景。冬天的小花园是美丽而快乐的。

小花园的一年四季都有不同的美景，我爱学校的小花园。

第四篇

我们的实验小学里有美丽的小花园，漂亮的旗台，翠绿的绿化带，雄伟的教学楼，四周绿树成荫，鲜花盛开。

我最喜欢的是学校的小花园。小花园被一条石板小路分成了左右两边，都是长方形的，小巧玲珑。左右边的小花园用银白色的不锈钢低矮栅栏围着，保护这里面的花草树木。花园的四个角都种有铁树，铁树枝干粗壮，苍翠挺括，摸起来很不舒服，如针一般，但又绿油油的和仙人掌一样。远看就像一把把翠绿的大伞，可是，你顺着铁树的叶子摸，叶子又会十分光滑，很清凉，像一个个挺拔的士兵。右边花园里最引人注意的是中间的一棵棵桂花树，它常年翠绿，枝叶茂密，还十分粗壮。春天，桂树吐出新芽，翠绿翠绿的，像是一朵朵绿色的花儿。金秋时节，桂花树绽开了那一个个沉睡的花苞。那一丛丛一簇簇的金黄色的米粒般大小的桂花，顿时香味扑鼻，气味十分浓郁。秋天，同学都喜欢来闻桂花的芳香，上课时，一阵风出来，交杂着桂花的芳香吹进了我们的教室，让人觉得特别有精神，神清气爽。

左边的小花园也很漂亮。中间有三棵高大粗壮的棕榈树，一棵树很高，有我们教学楼三层楼房那么高，像一家人中的爸爸，一棵树只有两层楼那么高，像一家人中的妈妈，还有一棵树最低，只有一层楼高，它就是儿子，三棵棕榈树就像亲亲蜜蜜一家人。望着枝干粗壮的棕榈树，我想夏天在树下乘凉一定十分凉爽。棕榈树的棕毛毛茸茸的它的果实可以做棕榈油，它的棕毛可以做床垫，它的叶子可以做蒲扇……用途十分广泛。叶子深绿，跟椰子树的叶子差不多，就像一把把巨大的蒲扇。秋天，树顶结出了果实，只是果实是一串串青绿色的小果子，很像葡萄，但比葡萄还小。小花园的四个角还有粉红色的、大红色的、纯白色的杜鹃花，一朵朵开得正艳，花蕊中有一点金黄色的花粉，把杜鹃花点缀得更美了，像一个个亭亭玉立的少女。花园中还长着一丛丛一簇簇的小草，像墨绿的玉石，像厚厚的棉被。小草虽然不像杜鹃那样艳丽，也不像桂花那么芳香但它有着顽强的生命力和不屈不挠的精神，它不怕风吹雨打，为校园增添了勃勃生机。

我爱我们学校的小花园，但更爱我美丽可爱的校园。

第五篇

我喜欢我们的学校，我更喜欢我们学校的小花园。

学校的小花园就建在我们教室的前面，我们一进校园就看到那个小花园。花园里有一个小池塘，小池塘里养着许多小鱼，小鱼的颜色各不相同，有黄的、白的、黑的……在池塘里欢快的游着，一会儿露出水面吐几个泡泡，一会儿钻进水底相互嬉戏，它们玩的开心极了。池塘里还有装饰的荷花和荷叶，荷花和荷叶可不是真的，那是装点我们的小池塘的，让小池塘更美丽。池塘后面有座假山，那里也是我和同学们经常玩耍的地方，玩捉迷藏的游戏在那里最合适不过了。小花园里长着许多花儿，有喇叭花、有菊花，还有一些叫不上名字的花，五颜六色的，好看极了，地上还长着一些碧绿的小草，长的茂盛极了，同学们就喜欢在那里玩耍。

这就是我们校园里迷人的小花园，那里有山，有水，有花，我们学校的小花园很美吧！

第六篇

当天空慢慢揭掉夜的薄被，当东方露出朝阳的笑脸，我们的校园也在晨曦中醒来，一切又如昨日般生机勃勃。

清晨，踏进校门，我总爱在小花园里走一走。这里的花儿终年不败，四季飘香。春天，假山上的迎春最先开出串串黄色的花，通知人们一年春天的开始，而月季、玫瑰也不甘示弱，相约而来，满园的芬芳常吸引着无数的蝴蝶、蜜蜂，在这里流连；盛夏，花园喷泉内的睡莲夕拢朝开，给人无穷的希望；秋天，菊花千姿百态，五彩斑斓，有的像一团正在燃烧的火焰，有的又似高山流水般长长的花瓣倾泻而下；寒冬，腊梅迎着风雪傲然开放，孕育着新的希望。还有那四季常青的雪松、棕榈……一切都是那么迷人。

这里是花草树木的世界，更是同学们玩乐休闲的最佳场所。

一大早，长廊内已传来琅琅的读书声；课间，女同学们经常三五成群地坐在草坪上谈笑，躲在花丛中捕捉蝴蝶，有时干脆躺在花下与花儿窃窃私语，聆听着花儿的故事。而男生呢？则爱绕着园中的小径嬉闹、追逐，不时传来阵阵笑声。

学校的小花园真是我们的乐园！