一本不正经的博物志2读后感精选

《一本不正经的博物志2》是一本由安迪斯晨风著作，百花文艺出版社出版的平装图书，本书定价：59.8，页数：320，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《一本不正经的博物志2》读后感(一)：童年的纸飞机，飞回我的手里

对大自然发自内心的喜爱，似乎是我们人类的本能。 我从小在农村长大，从小在大自然中长大。我家里虽然只有三亩地，但麻雀虽小五脏俱全，每年夏季小麦成熟收割以后，爸爸妈妈就会种上玉米、花生、黄豆、红薯、棉花、谷子、白菜、萝卜甚至芝麻和高粱，一块一块的，就像老和尚的百衲衣。因为种的庄稼种类多，从小到大在庄稼地里见识的杂草和鸟兽种类也特别多。 春天到来时，田间地头能看到一簇簇开着小白花的荠菜，贴地生长的车前草，以及嫩绿的面条菜；再热一点，满地都是开着粉色小花的打碗花。家里老人说，采了这个花就会把饭碗打碎，所以我一直不敢动它。到了夏秋季节，藜（灰灰菜）和苋菜（也叫人行菜）长起来了，才回家里开水煮了凉拌就是一道菜。当然，最受欢迎的还是马齿苋，我们那边叫麻绳菜，肉嘟嘟的红梗绿叶，不管是包饺子还是做蒸菜，都特别好吃。 秋季庄稼成熟的时候，好玩的就更多了。 红薯地里有时候会有田鼠洞，小孩们喜欢抓它们玩，一人拿铁锹挖它的洞，然后另一个人去后洞堵着。洞里面一般两条路，一条通向粮仓，田鼠偷来的花生玉米都藏在那里，有时候会有好几斤呢。另一条通卧室，会有一些茅草什么的。田鼠很机警，听到动静就往后洞跑，守在那里的人正好抓住。田鼠其实和家里老鼠没太大区别，也就是耳朵圆一些，稍稍胖一点，有些小孩会抓住它养起来，运气再好点还能遇到刺猬，这个是小孩最喜欢的动物了，拿回家养笼子里面。什么都吃，不过很容易跑掉…… 小孩子们这个季节捉得最多的还是蝈蝈（中文正名叫：优雅蝈螽），会叫的雄蝈蝈你估计见过，这个捉住没太大用处，也就是拿回家放葡萄架、丝瓜架上就可以免费听它叫，咯吱咯吱的，真好听。不过我小时候主要是抓雌蝈蝈，老大一个肚子，长长一条尾巴，满肚子都是籽，烤了吃那叫一个香，比吃螃蟹还过瘾…… 说到昆虫，我虫子都敢抓到家里来。特别是一些长得很漂亮的中华剑角蝗，瓢虫，蝈蝈之类，小时候真是爱死它们了，觉得那是大自然的奇迹。捉最多的自然是蚂蚱，专门抓那些嫩绿色很好看的，有时会放瓶子里养着，还给它放草，可惜待不了多久就死了。 小时候的这些经历，让我长大以后依然保持着对大自然的好奇与热爱。到外地出差或是旅游的时候，我会认真观察街边花坛中的植物，辨认它们的种类，看看跟我们河北这边有哪些不一样的；我还有个大大的梦想，将来有钱了买个大大大鱼缸，里面放上沙土种上草，然后捉来各种虫子放进去，做个微缩版的动物园。 后来我还发现，除了我之外，还有许许多多对大自然和动植物充满好奇心的人。比如说我的偶像“博物君”张辰亮老师，不管形如外星来客的虫子还是头戴花冠的怪鸟，不管是号称价值百万的药材还是路边随处可见的杂草，他都能用幽默风趣的语言，准确答出这些生物的学名和生理特征，充分满足了围观群众的好奇心。 其实在古代，博物君这样的人更多。毕竟在生存环境恶劣的古代社会里，粮食不足是困扰所有人的大难题，有了博物君的“火眼金睛”，就能从一大堆野草、野果、昆虫中准确识别出谁是毒物，谁又更具营养价值，生存机会大大提升了。孔子在给弟子们上课的时候讲到了为什么要学《诗经》： “《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” 意思是说，读者从《诗经》里面可以学到兴、观、群、怨等各方面的教化，进而用来孝顺父母、效忠君主。除此之外，还可以多认识一些动植物的名字，增长见闻、陶冶情操。 从我国古代的文化历史典籍中，找到那些我们熟知并不熟知的动植物，用科学方式讲述它们的生活习性，同时再看看古代人对它们的认识和理解有哪些脑洞，这种科学和文学、历史的有机结合，就形成了独特的求知与文化魅力。就是我写作《一本不正经的博物志》系列的初衷，没想到会收获那么多的读者喜爱，有点受宠若惊。 《一本不正经的博物志》出版三年之后，它的续篇《一本不正经的博物志2》和读者见面了。这本书按照动植物的生活区域，分成4个部分，分别是山野丛林、江海水族、平原荒漠和家园庭院。在写作时，我尽量使用了更加通俗、平实、有趣的语言，通过一个个小故事切入，为读者讲述古代动植物和人类斩不断、理还乱的关系，让大家在阅读时不但能够增加知识，而且读得开心！

《一本不正经的博物志2》读后感(二)：我很爱的博主出的科普书籍推荐

微博头像是颗猫头的新浪博主安迪斯晨风是我很爱的读物博主，关注他很久被安利了不少知识和书籍。他是真的用通俗、平实、有趣的语言，通过一个个小故事的切入，为读者讲述那些人类与动物植物的关系，不仅长见识而且很开心。因此他的这本《一本不正经的博物志2》真的很期待很喜欢阅读。 文字幽默风趣，诙谐的语言讲述新奇的典故与传统知识。历史人文科普，都在一本书里体现了，干货满满可读性极高，配文的彩图又增加了趣味，可以说他出版的这本普及读物老少皆宜，适宜人群范围极大。文中每篇小短文都配有精彩的标题，比如一篇《面条、馒头和饺子的妈妈是谁？》翻开一看才知道是介绍的我们很重要的一种粮食作物小麦。 作为吃货，我也涨了不少冷门的小知 识，如“张骞到底从西域带回了什么植物？我们现在能吃上多种多样的蔬菜和水果，比如大蒜、石榴、胡桃（核桃）、蒲桃（葡萄）、胡葱、苜蓿、胡荽（香菜)等都是西汉使者张骞的功劳。黄蓝（红蓝，花朵用于制作胭脂)也是张骞出使西域的时侯带回的……随着时间的推移，“胡瓜”“胡蒜”都是我们中国原来没有的蔬菜，慢慢摘掉了“胡”字，变成了黄瓜、大蒜。现在常见的植物中，带着一个“胡”字摘不掉的，可能只剩下胡萝卜了。” 作者能把枯燥的知识穿成长串，既引经据典，又贴近生活，带读者足不出户地深度畅游熟悉又陌生的自然世界，深入感受动植物背后的文化魅力，真的非常推荐！

《一本不正经的博物志2》读后感(三)：《一本不正经的博物志2》博古通今好有趣

《一本不正经的博物志2》博古通今好有趣

为什么说不正经博物志啊？我觉得挺正经啊，博古通今的，讲得很好啊，各种来源及说法，联系古今及各方素材，这样很丰富了。博物知识这样搞起来，挺正经的。

在繁忙的生活中，我们往往忽略了身边的自然世界。然而，安迪斯晨风的《一本不正经的博物志2》却以一种轻松幽默的方式，让我们重新认识这个充满奇迹的世界。这本书以动植物的生活区域为线索，分为山野丛林、江海水族、平原荒漠和家园庭院四个部分，讲述了40种动植物的科普知识。在这里，我们不仅可以学到关于蝙蝠、熊猫、蛇、莲花、芦苇等动植物的知识，还可以感受到作者对自然的热爱和敬畏之情。

《一本不正经的博物志2》延续了前作的风格，将人文与科普知识巧妙地结合在一起。作者以风趣幽默的语言，把枯燥的知识串成长串，既引经据典，又贴近生活。在阅读过程中，我们仿佛置身于一个充满奇趣和知识的奇幻世界。例如，在讲述“大熊猫和小熊猫是一家子吗？”时，作者通过对比它们的形态特征和生活习性，让我们了解到它们虽然同属熊科，但却是两个不同的物种。这种生动的讲解方式，让我们在轻松愉快的氛围中学到了新知识。

此外，作者还围绕一些热点话题展开讲述，如“转发锦鲤真的能给人带来好运吗？”和“鲸鱼是不是鱼？”等。这些话题既具有时代性，又能引发读者的思考。在这个过程中，我们不仅能够了解到科学知识，还能体会到作者对于生活的独到见解。例如，在讲述“面条、馒头和饺子的妈妈是谁？”时，作者通过介绍小麦的起源和传播过程，让我们认识到粮食的重要性和人类对自然的依赖。这种深入浅出的表达方式，使得这本书不仅具有趣味性，还具有很强的教育意义。

值得一提的是，《一本不正经的博物志2》在传递知识的同时，还展现了作者对于自然和文化的热爱。在书中，作者通过讲述动植物背后的故事和冷知识，让我们感受到了自然界的神奇魅力。同时，作者还穿插了一些关于中国传统文化的典故和段子，如“千里送鹅毛，礼轻情意重”等，让我们在轻松的氛围中领略到了中华文化的博大精深。

总之，《一本不正经的博物志2》是一本兼具趣味性和科普性的优秀作品。它以独特的视角和生动的语言，带领我们走进熟悉又陌生的自然世界，感受动植物背后的文化魅力。在这个快节奏的时代，我们需要这样一本书来放松心情，丰富知识，拓宽视野。希望更多的读者能够通过阅读这本书，找到属于自己的那份对自然的敬畏和热爱。