关于雪中活动的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于雪中活动的作文，欢迎大家分享。

关于雪中活动的作文篇1

你会用雪中送炭造句吗？解释：在下雪天给人送炭取暖。比喻在极端困难和危急的情况下，给人以帮助。

出处： 宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。”

典故：据说，宋太宗贵为帝王，却知道创业不易，因此生活很俭朴，也很能体恤百姓。

有年冬天很冷，太宗穿着狐狸皮外套，坐在温暖的屋子里还觉得冷。他思虑道：“天气这么冷，那些缺衣少柴的百姓肯定也很冷。”于是，他把开封府尹召进宫，对他说道：“现在这么冷，我们这些吃穿不愁的人都觉得冷，那些缺衣少食、没有木炭的百姓肯定更冷。你现在就带人拿着衣食和木炭去城里走走，帮帮那些无衣无柴的百姓。”开封府尹听后，立刻带人拿着衣食和木炭，去问候那些贫困的百姓。受到救助的人们都很感激。于是，历史上便留下了“雪中送炭”的佳话。

用法： 作谓语、宾语、定语；指帮助及时

近义词：雪里送炭

反义词：落井下石、投井下石

雪中送炭造句

1、对于精疲力竭的种棉人和管棉人来说，这真是雪中送炭。

2、他送来的被褥，无疑是雪中送炭。

3、他的举动好比雪中送炭，给了我们莫大的帮助。

4、在我需要帮助时，你们总会雪中送炭，让我的眼睛不禁模糊起来，感动不已。

5、这时老师发下了一本《阅读练习》，这可是为我们雪中送炭呐，大家全部突击做了起来。

6、这时我手边出现了一个热水袋，原来是奶奶雪中送炭来了。

7、年关到了，小王家正愁给孩子买衣服，这时候政府给他家送来了钱和油大米，真是雪中送炭啊。

8、大地震时，多亏四面八方的群众捐献物资，这真是雪中送炭啊！

9、早上出门没带伞，我站在校门口无奈地看着大雨恣意瓢泼。这时爸爸把伞带来了，真可谓是雪中送炭啊！

10、正在我冷的发抖的时候，我回头看见了您正迎着寒风向这边赶来，是您为我送棉衣来了，真是雪中送炭呀。

11、我发现自己的直尺没带，卜乐看见了主动借给我了一把直尺，这真是雪中送炭啊！

12、子夜极度渴望的时候，他推门进入，真是雪中送炭。

13、在我最需要的时候，他出现了，我永远难以忘记他的雪中送炭。

14、今天，老师查作业，我没完成，慌忙中，一位同学把他的作业递给了我，真是雪中送碳啊！

15、爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是沙海绿洲，爱是生命之源。爱是一种给予，爱是一种奉献，爱是一种感恩，爱是一种怀念！

16、爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。

17、心平如水的宽容已是难得；雪中送炭的宽容更可贵更令人感动。

18、君子会雪中送炭，小人只会乘人之危。

19、朋友有好也有坏，要交在你困难或伤心时，能为你雪中送炭的朋友。而不是酒肉朋友，他们只会在你困难时让你更困难。

20、上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享、有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己。

21、世界震惊了，一个个雪中送炭的援助给了中国重新站起的勇气。

22、他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我，在这危急时刻简直是雪中送炭，我发自内心地想对他说，谢谢！

关于雪中活动的作文篇2

今天上午，天空又飘起了雪花。我因为要做语文寒假作业，没有时间也没心情赏雪。下午，妈妈说，你看外面的雪景多美呀！我赶快看雪景，也好放松一下心情！

于是，我沿着田野的小道，独自领略下雪的情趣：潮湿的空气中，雪花飘飘洒洒地飞舞，那轻盈的身姿、娇巧的容颜，唤起了蛰伏在我心中的梦想。伸出手臂，感受雪花的滋润、雪花的细腻，放飞飘零的思绪：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”此时，我怎么突发奇想起：有人将雪花比作“空中撒盐”；有人把雪花比作“风吹柳絮”；有人则把雪花比作“蝴蝶盛会”。在我看来，不论似盐、似柳絮、似蝴蝶，那雪花都是极轻的，极小的。望着沸沸扬扬、上下翻飞的雪花，一种敬佩之意油然而生。你看它，一落地，就溶化，有的可能还没落地，就已经消失了。雪花是美的，由雪花变幻的雪片、雪晶、雪挂、雪雾、雪舞，以及雪花装点的雪原、雪人都是美的。我想，大自然的美，是因为它是立体的，多元的。难怪老祖宗总结了这么谚语流传至今：“瑞雪兆丰年”、“雪姐久留住，明年好收谷”、“今冬麦盖三床被，明年枕着馒头睡”。可见，最爱雪的是植物，或者说，是那些终日为农作物的好收成而祈盼的庄户人家。

好哇！天上飘着洁白的雪，纷纷扬扬，温柔地亲吻着大地，醉了乡村，醉了忙碌的人们！

关于雪中活动的作文篇3

“叮铃铃！叮铃铃！”一个熟悉的声音响了起来。下课铃响了，同学们立即像一群猎豹似的，以最快的速度飞奔到操场，冷清的操场上顿时像炸开了锅一样，热闹非凡。

同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跑步，有的在做游戏，还有的在追逐打闹……看，那边有几个男生在干嘛？我很疑惑，便走近一看，原来他们在玩“跳山羊”。只见有一个男生蹲在地上，用手捂着头，其他几个男生轮流从他的背上跳过去，如果碰到那个男生的身体就算输，除了手以外。不一会儿，那几个男生轻而易举就跳过去了。第一关跳过后，该第二关了。那个蹲的男生站了起来，弯着腰，双手碰到脚。第一个男生跑过去，手一撑，不费吹灰之力就跳过去了，第二、第三个男生也跟着跳过去，就到第三关了，那个站着的男生的手碰到了膝盖，这样难度更大了。只见第一个男生飞快地跑向那个男生，然后，他使劲一撑，便跳了过去。第二个男生可没那么幸运了，他准备跳时，突然，“砰”的一声，他摔倒了。就这样，他输了，便该轮到他蹲了。

突然，那边的穿跳吸引了我的注意力。只见有两个男生在甩绳，还有几个男生在跳。他们一个接一个，一个都没断。不一会儿，他们的速度加快了，好似一条长龙在来回穿梭，让我看得头昏眼花。突然，有一个男生没跟上，被绳子绊倒了，但他毫不气馁，咬紧牙关，很快这条断掉的“长龙”又连接上了。

愉快的课间活动中，到处充满了同学们的欢声笑语。

关于雪中活动的作文篇4

关于雪的作文500字 冬雪

雪，真是大自然的杰作。

清晨，蔚然的窗帘映衬着暗暗的白光，我拉开窗帘的一角，只见天空中阴沉沉的，估计是要下雪了吧。

中午时分，洁白的雪开始懒洋洋地飘下来，忽直忽斜，忽急忽缓。虽然只是小雪，但带给同学们的却是久违的快乐和兴奋。穿梭在雪花之中，虽然在上课，但也压制不了同学们激动的心情。天气越来越冷，雪花越下越大，同学们再也按捺不住激动的心情，争先恐后地往外跑，这些雪花仿佛是大自然的使者，在寒风中演绎着优美动人的舞蹈，每一片雪花都晶莹透亮，一尘不染。每当它来到我们的地方做客，就跟我们开玩笑，舞动着“六角”礼裙，跳起了欢快的舞步，时儿落在我们的脸上，手上，时儿同我们玩起了捉迷藏，倏地化成滴滴水珠，我们再也找不到它，可它却不知躲在哪一个角落里在笑呢。下午的雪逐渐大了起来，每一朵雪花都犹如柳絮，伴着风，轻盈地落在了乌黑的大地上。我特意跑下楼，去体会雪花带给我无穷的欢乐，这种欢乐并不是打雪仗和堆雪人能够带来的，这种欢乐是静静地注视着雪花。大雪纷飞，雪在乌黑的大地上描绘出美丽的画，不是用鲜艳的红，高贵的紫，奇妙的绿，淳朴的棕，而是一尘不染的白，它在每个人的心中写上了两个字——纯洁。

渐渐地，雪给大地穿上了银装；给大树裹上了银袄。

这真是一个银装素裹的世界。

关于雪中活动的作文篇5

你知道多少关于雪的成语吗？关于雪的成语在我们的日常生活和创作中都会经常使用到，现在就让我们来学校更多关于雪的成语吧！

风花雪月 [fēng huā xuě yuè] 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

程门立雪 [chéng mén lì xuě] 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

雪泥鸿爪 [xuě ní hóng zhǎo] 雪泥：融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

冰天雪地 [bīng tiān xuě dì] 形容冰雪漫天盖地。

白雪皑皑 [bái xuě ái ái] 皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

冰雪聪明 [bīng xuě cōng míng] 比喻人聪明非凡。

报仇雪恨 [bào chóu xuě hèn] 雪：洗刷掉。报冤仇，除仇恨。

鹅毛大雪 [é máo dà xuě] 像鹅毛一样的雪花。 形容雪下得大而猛。

孙康映雪 [sūn kāng yìng xuě] 比喻读书非常刻苦。

雪虐风饕 [xuě nüè fēng tāo] 虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

傲雪凌霜 [ào xuě líng shuāng] 形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。 比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

风雪交加 [fēng xuě jiāo jiā] 风和雪同时袭来。

冰魂雪魄 [bīng hún xuě pò] 冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。 比喻人品质高尚纯洁。

傲雪欺霜 [ào xuě qī shuāng] 形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

白雪阳春 [bái xuě yáng chūn] 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

飞鸿印雪 [fēi hóng yìn xuě] 比喻事情经过所留下的痕迹。

关于雪中活动的作文篇6

雪

初冬的早晨，天灰蒙蒙的，太阳躲进了黑暗的云层里，天色越来越暗，不一会就下起雪来了。

雪真调皮呀，有的落在了行人的头上，有的飘到屋顶上，还有的则把树叶当成了摇篮，在“摇篮”里做着甜美的梦……

雪像鹅毛、像纸片，它们纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层厚厚的银装，微风轻轻一吹，洁白无瑕的雪花们翩翩起舞，好像一个个可爱的小精灵。好一个雪的海洋，好一个雪的世界！我陶醉在这美丽的雪景之中。不知不觉雪停了下来，太阳公公钻出了棉花似的云层，露出灿烂的笑容，阳光照在雪地上，显得格外耀眼。雪是那么纯洁、那么晶莹，天地之间好像挂了个宽大无比的雪帘。环卫工人出来扫雪了，扫到路边的雪足足有三尺多高，我和小伙伴们迫不及待地冲出去，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的堆雪球……

啊！我爱你，雪花，你给大地带来一片生机勃勃，你给我们带来无限乐趣。

春雪

开学前下了一场大雪，早上我还在暖烘烘的被窝里做着美梦呢，妈妈闯进了我的房间，兴奋地大喊着：“倪诚，快起来，下雪啦！”我冲梦中惊醒，我一咕噜从被窝里跳了起来，光着脚跑到阳台上。

哇！映入眼睑的是一片白茫茫的世界。屋顶上，树枝上，马路上，草坪上，汽车上到处都是堆着厚厚的白雪。

我急忙回房间穿好衣服，和老爸跑到楼下，广场上已经有很多小朋友在玩堆雪人了，大家都玩得好开心啊，就连太阳公公也按捺不住喜悦的心情，露出了灿烂的笑容，照在白雪上，闪闪发光！

这时，爸爸抓起一把雪扔到了我的身上，白白的雪溅在脸上冰凉冰凉的，我也不甘示弱，抓起雪球扔向老爸。我们打来打去，不分胜负，直到妈妈喊我们回家，才结束我和老爸的“雪球大战”！

这场春雪下得可真及时呀，让我们能在开学前玩得这么开心，它给我们带来了欢乐，也带来了春的生机！

关于雪中活动的作文篇7

活着，初看标题便陷入深思：活着的意义是什么?为金钱，为名利，为社会，还是为了活着本身而活着?

这一个个问题接踵而来，可待我们翻开这一页页的纸张，品读过这一个个文字，便会知晓人的一生可处处绝望，在绝望中活着，在活着中寻找希望是一件如此困难的事。

主人公福贵，经历了许多苦难，承受了一次次送别亲人之痛，亲眼见证每一次希望的产生又转而破灭的绝望。他是一个生存在绝望中的人，在我所认为的亲情至上的观念中，白发人送黑发人是一件多么可悲的事。

福贵生性好赌，败光自己所有家产，绝望的人生也从此开始。先是福贵的母亲，在去请医生的途中被抓做壮丁而错过治疗时间，在福贵回来时，她已然离去。

紧接着是福贵的妻子家珍为他生的儿子——有庆。在上学时因与县长夫人血型相同，输血过多，最终只给福贵留下一具冰冷的尸体。而女儿凤霞又在生孩子时大出血，在医院死去。后来是二喜的离去，福贵眼睁睁的看着他们一个个从自己身边死去，亲手将他们埋在黄土之下。随着他们的离去，福贵的希望也一起埋于黄土，只剩一头老黄牛与他余生相伴。

太阳每天升起就意味着离生命终点又进一步。在众亲离去的世界生存，恐怕是比死去更难受。在一次一次的希望都如流星般陨灭，便知生活之艰苦;在充满绝望的人间活着，便是不断寻找希望之征途，漫漫无期，困难重重。

从余华的笔下，我们不难体会到福贵这一人物的悲，他用平淡的语言谱写了福贵不平淡的人生。也许这世间只存在极少数似福贵的人，也绝不会有人愿意过这一生。但福贵仍旧不断寄希望于下一件事或下一个人，在绝望的生命中努力寻找一点光亮，即便前路依旧黑暗。

《活着》是余华听了美国民歌《老黑奴》后受到深刻震撼而创作出的作品，福贵的原型也应是歌中拥有相似命运的老黑奴了。余生与老黄牛相伴的福贵，即使前方布满荆棘，也会手持希望之剑，披荆斩棘，向前方走去，向苦难微笑。有评价说：接踵而至的打击或许令读者无从同情，但余华用至真至诚的笔墨，以独特的角度将福贵塑造成一个存在的英雄，成就了一部经典作品。

活着到底是为了什么?这是很多人终其一生都无法解答的问题，为活着本身而活着就是作者像我们提供的答案。正如作者在自序中所讲的“生活是属于每个人的感受，不属于任何人的看法。”

在充满绝望的逆境中坚强活着，在坚强的生活中继续寻找活着的希望，这便是活着。

关于雪中活动的作文篇8

关于雪的诗歌200字 假如我是一朵雪花

假如我是雪花

张扬个性，纷纷扬扬

把那轻盈的身影

还有那洁白的裙装

献给广袤的大地

假如我是雪花

眨着羞涩，徜徉笑靥

用那六出的飞花

把那玉树琼枝

打扮得分外妖娆

假如我是雪花

恩赐仁慈，挽救众生

把那凄凉的斑驳

还有街头的贫者

奉献着瑞雪的丰年

假如我是雪花

挣脱束缚，寻求自由

孕育遥远的梦想

还有憧憬的希望

弹奏着自己的诗行

我就是雪花

我是快乐的雪花

凭借着身轻的柔波

贴近着你挚热地心胸

关于雪中活动的作文篇9

关于雪的作文500字 雪

雪还在下，我的心情已经开心到极点，终于忍不住跑出家门，去玩雪。

站在雪地里，我伸手接了一片雪花，还没来得及看清它的真面目，就融化了，手里还有一种凉丝丝的感觉，我多么想看看雪花的真面目啊！

从远处看，整个院子里铺了一层棉花糖，厚厚的，软绵绵的，让我馋得直流口水，真想抓一把尝上一口。又像无数只大白兔，趴在地上，随时听号我的命令。走近一看，树上的雪，地上的雪，密密麻麻的，不留一点空隙，我伸手抓一把，感觉松软软的，好像小猫身上的软毛，不一会雪化了，冰冰凉凉的水从我的手指缝间流下去。我知道它那冷酷的心，已经被我的热情融化了。一阵风吹过，树叶摇晃起来，大树伸出雪白的手好像和我打招呼，雪在树上摇来摇去，好像要跳下来和我玩耍，让我觉得非常可爱。

我见过春天绵绵的细雨，享受过冬天里暖暖的阳光，却从没见过杭州这样的雪。杭州的雪真白啊！白得像一片无暇的白宝石。杭州的雪真美啊！一粒粒的雪像闪亮的珍珠，一团团的雪像棉花糖一样，各种各样，姿态万千。杭州的雪真热闹啊！远处传来咔嚓咔嚓的声音，原来是叔叔阿姨们打着伞踏雪的声音呀！风停了，雪越下越大，像棉花团，周围很静，只听见扑哧扑哧的声音，我左瞧瞧，右瞧瞧，才发现那是雪压草发出的声音呀！雪逐渐变小，变成了粒子雪，我看见树叶在颤抖，又发出沙沙沙声，便知道，一定是粒子雪打树叶的声音。

忽然，我打了一个寒颤，这才回过神来，看见自己身上全是白雪，不由地赶紧跑回家，坐在窗户旁边，继续观赏雪。

关于雪中活动的作文篇10

蜘蛛自以为胜蚕一筹，可以张网守住自己的利益，却不曾想过也束缚了自己一世的平淡生活。没有向上生长突破束缚的勇气和智慧，何来蝶恋翩翩？

我们要学蚕之智慧胆识，勇于让自己沉淀下来，去疏离外界流俗，向上生长。即便要忍受茧壳束缚，但熬过苦难便有破茧而出的灵劲。恰如但丁言“世降两生花”，容一时之苦换长世之乐，有磨砺，才会越担当越成长。

避开诱惑，清静生长是为大智这是蚕教会我们孕育希望与梦想的路径，不经一番磨砺苦，怎的梦想昭昭反观蜘蛛只守一己之私，囿于网中生存，谬之大矣，我们还有力量还有信仰去追逐，切不可在倦怠中消蚀了力量，摧残了梦想。

吾辈追梦少年，要有耐得住寂寞的心，守得住安定与清静，在静默中爆发，在爆发中生长。生逢盛世，精致利己，老于世故，侈谈理想这是追梦人万不能有的姿态，要学习这种历经茧壳之痛去焕发新生的方式，锤炼自己，更好地成才。

我们不要被世俗裹扶前进，在喧嚣与诱惑中被迫向前，恰莱根谭所道：“这世界太繁太污太锦簇，这人情总浮总燥总疏离，我们要有拒绝尘俗污染的勇气，走在自己的朝圣路上，”热爱的就去追逐，平凡中亦有热烈的”是我们最好的写照。这指引我们要做一个怎样的人，要做就当于敏般”敢做惊天动地事，敢为隐姓埋名人”的甘于奉献，不慕名利，在自己的世界里爆发原子弹的最大能量，成就祖国之希望；要看天上那颗南仁东星正照耀着我们前之路，没有坚守与付出，怎会迎来梦想花开的高光时刻，这皓首穷径的科研者们清静至今更伟大至今，给自己生命的一角去生发无限的梦想。

只恐网中活，载不动希望情，我们不该做胆怯，拘泥于世俗的人，要做堂堂正正敢拼敢博的人。暂时的困难击不倒我们，因为我们也会做蚕一般大胆逐梦的人，有了梦想，我们便不再迷茫，更不会胆怯，敢于突破枷锁，重获自由之光，愿我们新生一代能勇立潮头，更显弄潮儿之无畏本色——有韧性，不屈服，会突破。