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关于学习的日语作文500字

关于学习的日语作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于学习的日语作文500字,欢迎阅读与收藏。

关于学习的日语作文500字篇一

迈好青春第一步——励志勤学

勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。

不断学习的价值

生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,决定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。

一个出生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。

巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。

一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。

下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。

关于学习的日语作文500字篇二

在学海中游泳作文两篇 关于学习的作文

在学海中游泳作文

有句谚语说得好:“活到老,学到老,还有三分没学到。”人们都感叹知识的广大,我也这么认为。我觉得学习的过程就像在大海里游泳,大海是那么的广阔无边,广阔到你认为永远也无法游到彼岸。

我在学海中奋力游着,尽管不停地游有时候会累,可是我的信念是游到彼岸,于是这个信念支撑着我。终于,我看到了岸,我成功了?我已经到达了彼岸?于是喜悦地上了岸,当我以为我已经成功时,我才发现原来我只是游到了一座小岛。向前眺望,仍然可以看见汪洋大海。甚至隐隐约约还看见了前面有更大的岛屿。于是,我又开始了我的新一段路程。

当你以为自己已经掌握了很多知识时,你要知道,你只不过登上了浩瀚学海中的一座小岛。

人总是会疲倦,会有灰心或受到诱惑的时候。我也曾被学海中小岛上的美丽景色、海里的丰富鱼儿所迷住而停止不前。当我在观赏这些的时候,我的双脚停止了蹬水,于是我的身体渐渐地往后滑。旁边有一些奋力游泳的人们已经游过我了。我突然发现我已经远远落在了别人后面。于是我鼓励自己:“学海的彼岸有比这里更美的风景。”然后,毅然决然地离开,奋力追赶着他们。

当你在学习上停留不前时,别的同学已经超过了你。

我边游边思考着:“也许,我真的一辈子都游不到学海的彼岸。”因为学海实在是太广阔无边了。可是我应该放弃吗?望着从我身边游过去的人们,他们拼尽全力的样子一下子震撼了我。只要尽力地游,即使达不到彼岸,又有什么关系呢?重要的是过程,而不是结果,不是吗?学海中的美景使我心旷神怡,各种水生动物使我大开眼界,而且在游泳的过程中我懂了要有恒心和毅力,坚持就是胜利的道理。想到这里,我信心百倍,使尽全力向前游去。

在学海中游泳重要的不是一定要到达彼岸,而是要在这过程中学会人生的哲理,而是要学会欣赏旅途中的风景啊!

在学海中尽情地畅游吧!

在学海中游泳作文

在学海中游泳,在知识的天空中飞翔,在学习中寻找到快乐。在学海中游泳,让你变得聪明无比,让你知识渊博,让你体会到生的喜悦与生命的意义。年幼时的我们总是活蹦乱跳,哭哭闹闹,没一刻安静得下来,不懂礼貌……,在学海中游泳,让你变得沉着、冷静、成熟、礼貌……在学海中游泳,虽然是好的,但是在学海中游泳可不是那么简单的。在学海中游泳要学会技巧,还要有一颗上进的信心。在学海中游泳的技巧的第一项就是“憋气”——上课认真 ,这是最基本的事,如果基本的事都做不到,还提什么在学海中游泳;第二项就是“手上动作”——上课要做笔记,这是在学海中游泳必学的一项;接下来就是“脚上动作”——课后复习 ,如果你只会手上动作,而不会脚上动作,那你前面的学了与没有学是一样的,没有什么差别;然后就是“换气”——课后预习,课后预习在学习的过程中是必要的,如果你做不到的话,你就会落后,或者被淘汰出局;最后一项“温故而知新”——每天认真完成家庭作业。如果你学习了而不去练习,那你就会慢慢的淡化,那学了与没学没有什么差别,所以说要“温故而知新”。如果你明白了并去做了这5项必学的,那一定能在学海中游泳,在学习中找到快乐的宝藏。

在学海中游泳,你会发现学习好没有想象中的这么难,其实学习是简单的,是快乐的,是能提高自身的修养。

啊!朋友,来吧!在学海中游泳,在知识中快乐。

关于学习的日语作文500字篇三

关于学习的作文400字 学习中的醒悟

昨天,我和黄祺涵一起去学英语。我们俩骑着自行车,悠闲地在街道上游荡。虽说是悠闲,但我心里还是有些忐忑,我边骑边想:“那里的老师会不会很严肃,会不会很严格呢?老师的外貌一定非常端庄吧!”我不禁想象起那情景。

我一进门,老师的样貌实在是出乎我的意料!她的样子有点邋遢,头发似乎像无数条线,没有规律地环绕在一起,最后用一条“较粗的绳子”捆起来,衣服是一件绣着一只小黄鸭的白色体恤衫......老师的样子令我想上完这节课就不来了。

开始上课了,刚开始的时候,我心不在焉,只想着“什么时候下课回家呀”这个问题。有一个环节,老师的教学方法令我聚精会神地学习!我想我错了,人不该只看外表,而是要看内涵!那个老师把老师还没教的单词,先叫我们背会,老师还没教的课文,先叫我们背熟。怪不得我们班有这么多同学来这学习。(有孙杭涵、李芯仪、蔡卓乘、黄祺涵)

老师以独特的教学方式让我对她刮目相看!那时我想我也要跟姜老师好好学习学习,拥有学习中的财富!

关于学习的日语作文500字篇四

关于学习的作文400字 数学小妙招

一提到数学,不少同学会说:“哎呀,我一遇到数学题目就满头大汗、紧张至极!”其实,同学们并不用那么害怕数学的。因为,学数学也是有妙招的,接下来,我就给大家介绍三个小妙招。

妙招一—多算算:语文和英语的基础知识需要多背多记,那数学的基础知识——计算该怎么办呢?这个时候就需要你提起手中的笔来多计算计算了。不光在学校要多算,在家里你也可以自己给自己出几道你不会的算术,来多练习练习。

妙招二——多想想,再下笔。有些同学一遇到简单一些的题目就回想:“这么简单啊,小菜一碟吗!”往往这样想的结果就会算错。而遇到了难一点的题目,同学们就会愣在那,想得满头大汗。但是,这些举动和想法都是错误的,遇到这种情况,你应该冷静下来,慢慢理好条件,再下笔写。

妙招三——独立思考。有一些同学一遇到不会做的题目,就立马跑去问爸爸妈妈、同学,这样做可不怎么对,正确的方法是遇到不会的,先自己想想,实在想不出来的,再去问家长、老师和同学也不迟。课堂上,举手发言的往往都是那么几个同学,这时候,你要学会自己独立思考,不要一直去依赖别的同学的答案,要有自己的立场。

以上是我的三个小妙招,同学们不妨试试,希望他们对你能有帮助!

关于学习的日语作文500字篇五

学习,对于不热爱的人来说,这是一件非常无聊的事情。而对于热爱学习的人来说,好像是走进了知识的海洋。

我也有不热爱学习的习惯,那时是在三年级的时候,家里只有我一个人在做作业。这时我碰到了一个难题,此时我的心情非常的卵,然后我就不做这道题,把它扔到了一边,就把电视打开。直到妈妈回来的时候,我就连忙把电视机关了。妈妈问我:“儿子,作业有没有完成?”我本想撒一个谎。可我想,等一下会检查我的作业。如果被发现会发泄另外的作业。最后,我还是老老实实地回答:“没做完?”妈妈说:“既然没完成,干嘛还要看电视?”我说:“是因为我碰到了一道难题,我左思右想,最后想不出来,所以我才会看电视的。”妈妈问:“读书是为谁读的?”我回答不出来。

妈妈放下手中的包,拉住我的手跟我讲:“儿子,读书是为自己读的,将来想做一个有用的人,就得要认真学习。”我听了惭愧极了。然后我就认真的思考着这道难题,去分析。原来是那么的简单!告诉妈妈我算出来了。我终于与直到学习是为谁学的。

我从心底里知道:学习就像一扇窗,等你体会到了学习很快乐,它就会自然的倒开,让你吸取丰富又有趣的知识。如果你不想学习,那你就会失去所有一切,还不可能把这扇窗打开,还会感到很孤单。

我认为学习是要为自己学习,你如果认为学习要为自己的爸爸妈妈学习,那你就大错特错,因为学习的好与不好是靠自己的努力争取来的,而不是靠爸爸妈妈强加于你,所以,我觉得我要为自己学习,争取在得更多的知识来发展自己。

关于学习的日语作文500字篇六

在新的学期里,我们有了自己的学习讨论小组,主题为“快乐学习,快乐讨论”。我们组的成员有李羞月、刘哲成、黄钰添、雷璇、左在。我们的愿望是:在新学期里取得非常大的进步,在讨论中获得更大的收获······这是我们每个人都希望的,但我们的愿望还不止这些呢!

平常我们在课堂中或课间时都积极地开展讨论,在讨论中我们不但获得了许许多多的课外知识,而且还感觉到了讨论的乐趣,经常受到老师的表扬。我们一次一次地进步。当然在讨论过程中,也可能因为各有各自的不同想法,而发生争论等。这是讨论中不可缺少的,每个小组都会发生这样的情况,所以我们应该学会自育,自己教育自己,多为集体着想,学会多听取他人的观点,取长补短。

一次英语课上,老师要我们各组成员上台表演,并要求各组组长分配好角色。话音刚落,我们便纷纷跑到组长左在那儿去,像一群小鸭子似的呱呱呱。左在问我们怎么安排,可谁也不想读最长的,并挑最少说话的角色。可我突然想到:“要是谁也不想选最多的对话角色,那该谁做呢?小组成员本来就应该团结互助,这样才是一个优秀的小组、先进的集体······”刚想完,我们的组长左在站起来说:“算了,我来读这个吧!”啊呀!好伟大啊!我感觉左在此时如同巨人一样高大,他真是我们学习的好榜样······

是啊!同学们应该团结友爱,互相帮助,不能互相推让责任,在学习讨论中分享快乐和收获。这样多好啊,这种学校生活是多么美好和丰富!大家一起来“快乐学习,快乐讨论”吧!

关于学习的日语作文500字篇七

你知道多少关于学习的成语呢?关于学习的成语在我们的日常生活中使用时十分频繁的,现在就让我们一起来学习更多关于学习的成语吧!

博览群书 [bó lǎn qún shū] 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

豁然开朗 [huò rán kāi lǎng] 豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

学而不厌 [xué ér bù yàn] 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

不耻下问 [bù chǐ xià wèn] 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

孜孜不倦 [zī zī bù juàn] 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

循序渐进 [xún xù jiàn jìn] 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

融会贯通 [róng huì guàn tōng] 融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

集思广益 [jí sī guǎng yì] 集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

迎刃而解 [yíng rèn ér jiě] 原意是说,劈竹子时,头上几节一破开,下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。

手不释卷 [shǒu bù shì juàn] 释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

博学多才 [bó xué duō cái] 学识广博,有多方面的才能。

勤学好问 [qín xué hào wèn] 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

勤学苦练 [qín xué kǔ zh] 认真学习,刻苦训练。

闻鸡起舞 [wén jī qǐ wǔ] 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

悬梁刺股 [xuán liáng cì gǔ] 形容刻苦学习。

废寝忘食 [fèi qǐn wàng shí] 废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

关于学习的日语作文500字篇八

在这个信息爆炸的时代,学习对于我们来说好像没那么重要了。如果你要问我你有什么,我可能毫不犹豫的说我有手机啊。现在的学生几乎人手一台手机了吧。放学回家第一件事就是刷QQ,刷微信,玩游戏等等。即使是作业,倒也不是什么难题,小袁在手,再也不怕老师检查作业了。

那个周末,数学布置了十二道题,马马虎虎应付了事,为自己的机智沾沾自喜,直到第二天的课上,才发现这只不过就是个笑话。因为没有扎实的基础,所以后面的题目只要和前面的有关联就会卡死在哪,不知从何下手。

这一天,第一节课老师说预习再做题目。问题是习我预了,可是题目却惨不忍睹。写完之后我对了答案,竟没有一个是正确的,顿时心里拔凉拔凉的。英语老师常对我们说这样一句话:“学习知识来不得半点虚假,必须要一步一个脚印,踏踏实实。”我总是对此不以为然,这或许就是人们常说的自以为是吧?果然,老天爷总是铁面无私的。无论你做了什么,总是瞒不过它的法眼。

所以我们应该重视基础,对吧?当你想要建造一间豪华的宫殿之时,没有稳固的地基,即使建成了,也终究会崩塌,瓦解。学习亦是如此,我很喜欢这样一句话,糊涂时睡觉,清醒时学习,烦躁时看书。无论如何,总会往好的方向发展的,最重要的是你想不想。很多人都喜欢问别人这样一句话:“我现在努力还来得及吗?”我只能说如果你把思考这个问题的时间用上,可能已经背了好几个单词了。

没有来不来得及,只有想不想,敢不敢。

关于学习的日语作文500字篇九

尊敬的老师、亲爱的家长们:

大家新年好!

大家都应该认识我吧?没错,我就是六(2)精英中队的副中队长——邱明柔。开了六个年头的家长会,我几乎每年都参加了,所以我呀差不多把班里同学的爸爸妈妈都认识遍了!

明年,我们就要小升初了,升学大关迫在眉睫,同学们个个都在往前冲,都想考个好学校,真是压力山大呀!我这里有一点平时学习的心得体会想和大家分享一下。

第一,就是态度要认真。上课要认真听讲,多举手勤回答,让自己思路跟着老师走,不分心。课后要赶快完成作业,好好复习。冰冻三尺非一日之寒,学习就要靠平时点点滴滴的积累,打下稳固的基础。

第二,就是要注意学习方法。方法对学习很重要,方法有很多,用对了就会事半功倍。例如,课后要及时复习老师讲的内容,温故而知新。做完作业后,还要多预习,为第二天学习做准备;其次,平时要注意收集整理错题,也就是查漏补缺,期末考前归纳知识点等等。我觉得错题集非常重要,平时养成把错题归纳在一个本子上,改正错题,做到每个知识点都能掌握。错题归纳一定要在平时积累,不要等到考前才来恶补,最后关头的死记硬背,不但学习内容没掌握,反而可能造成事倍功半的坏效果!

第三,就是要劳逸结合。我们的学习很紧张,大脑会很疲惫。所以我们学习做作业一段时间后,就要放松休息。可以跳绳、踢毽子啊。

第四,就是要合理安排时间。每天除了完成学校作业,还要坚持看书和体育锻炼。

上面就是我的一点心得,由于时间关系,我和大家分享到此。

最后,我祝可爱的同学们都如愿考上理想的好学校!也感谢老师对我们的悉心教导和关爱呵护!还有就是要感谢爸爸妈妈们对我们无私的爱和奉献!

谢谢大家!

关于学习的日语作文500字篇十

关于学习的作文500字 真的没有吗

临近期末了,可能全国的小学生们都在加紧啃书。试卷可以堆成一座小山,铅笔芯都被用得没有了。当然,最苦的是“手将军”。除了睡觉和课间时候,大部分时间都是在无时无刻运动着。

可是,为什么,大人口中:“学习是很快乐的,它是一场游戏。”可是,又有多少学生当作业被白色粉笔工整写在黑板上的时候,一半的同学,无论是学神啊,学霸啊,学渣啊,都会发出一声惨叫:“作业这么多!不......”这让我怀疑这句话了。

一想起一年级,因为内容简单嘛,然后这些内容也挺好玩的。所以学得很开心,况且作业也不多,天天玩得无忧无虑,笑脸永远挂在脸上。

可是呢?现在随着时间变化,我们长得越来越大,现在已经是四年级的大姐姐了。然后,学习的知识迅速递进,眼看期末考了,我还要提个小袋子来装试卷。说说今天的作业吧!让我苦恼的是2张试卷。虽然内容很简单,我很快就可以写完了。但是,我却感到一丝命苦。难道只有抄复习资料、写练习卷、听写什么的才可以给我们巩固知识吗?天天读课文,把我们的喉咙也累得不行。今天,我在录歌,声音有些大了,妈妈把声音调小了,我就很生气很生气地哭了。

我并没有完全是哭在妈妈把我录了一半的歌给打断了,我还哭在学习方面的压力上。我甚至还有一个“恐怖分子”的想法:把作业全部泡水里去,把我的压力全部抛进去。不过,这怎么可能?我只想问这句话:难道,真的没有可以比这些累人的方法好一些的复习办法吗?不是说世事无绝对吗?那为什么满学校都绝对用这种方法?

“鸭梨”真的好大!

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