期末考5年级上册语文作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是期末考5年级上册语文作文，欢迎大家分享。

期末考5年级上册语文作文篇一

假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

期末考5年级上册语文作文篇二

要公布期末成绩了，我早早地就来到了学校，我想我考试时一次也没抬过头，语文成绩一定很好，我当时心情也很好。

开始公布成绩了，我期盼已久的大考成绩终于公布了。等听到“王子轩，语文成绩87分”这句话时我吓了一大跳，嘴里的气全部泄了出来，就傻呆呆地趴在了桌子上，心里真不是滋味。

放学了，我带着遗憾回了家，一进家门，不情愿地说出了我的成绩。话音刚落，妈妈就把我拉进了房间“修理”我的脑子，妈妈说：“你怎么能这样？我辛苦地去买来练习本给你做，想要你大考取得好成绩，可是我现在的心血全没用了！”“87，87……连90分都没有，你看看人家管明阳，他考得这么好，都能取得双百分……”

听了妈妈的话，我对自己更失望：为什么我会考得这么差，妈妈给我做的练习为什么没起效果呢？我忽然又像是明白了：妈妈给我做练习时，我都是老大不情愿，都是在妈妈地喊叫声中进行着。由于我的态度不对，才造成这样的结果，我真不该呀，如果认真学习的话，大考也不至于考得这么差。

哎……真后悔呀！

期末考5年级上册语文作文篇三

盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既欣喜若狂，又不知如何面对漫长的假期，让假期过得有意义。

试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我加强警惕，这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的成绩还算可以，马上就有人来“慰问”我了，可那同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了批评......真冤呀！

不久，我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》，第三句“桃花潭水深千尺”，我当时怎么也想不起来。唉！又要扣两分。真惨啊！

总而言之，考试风波 渐渐平息了，就要面对暑假生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的打好学习基础 。

期末考5年级上册语文作文篇四

时间犹如白驹过隙，不知不觉又到了一学期期末倒计之时，孩子们都投入了积极的复习之中，准备迎接期末考试的挑战。

全校的孩子们都根据自己的学习情况，制定了行之有效的英语复习计划，将已学知识进行巩固、强化、理解和运用。平常学习好一些的孩子利用复习之机，在知识迁移和能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己的学习更上一个台阶。学习一般的孩子则在复习中，巩固基础，查漏补缺，做到温故而知新。

由于孩子年龄的特征，在低段，英语学习脱离不了游戏。于是这学期期末，二年级的小诗童们则迎来了一场不一样的英语期末考试。瞧，他们个个化身丛林小兵，4人一队，组队完成夺宝奇兵的闯关任务。

丛林小兵整装待发

他们有时采用集体攻关的方式完成闯关，有时则需要各个突破，只要闯关成功，队长都会拿着闯关单领取目标完成的一枚印章。而考试的内容则是围绕本学期英语课本的重点知识展开，如：英语歌谣的表演唱，26个字母的读写，26个字母的基本发音及代表单词，用英语句子相互介绍团队成员及他们手中的物品，所学课文的读背和理解……

集体闯关

闯关目标完成的兴奋与激动

看着孩子们完成闯关之后的一张张激动兴奋的小脸，我们知道，孩子们的英语学习一定是快乐无比的。这次夺宝奇兵的英语期末考试也在一定程度上培养了孩子们的责任心，以及团队合作的能力。

“快乐的学习英语，快乐的参加考试，我们能做得很好!”——某一个小兵

期末考5年级上册语文作文篇五

期末考试已经结束了，成绩的好坏早已不重要，重要的是我从考试中学到了什么，认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生，脑子的好坏并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知识点，在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在，在日常生活中我是比较懒的，每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点，但效果往往不尽如人意。在之前的学习中，我每天只是局限于写完作业，更不要用说什么认真复习、预习了，总是边翻着书边做作业，并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿，玩一会儿，很少能专心致志地听一堂课，课下也没有做课外题的习惯，对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距，使我放松的神经能再一次紧张起来，不断完善，提升自己。

通过这次的考试，我已经找出了自己学习中存在的不足，并调整了一下的学习方法。我觉得，学习并不一定是天天死看书本，重点是要努力提高自己学习效率，提高自己的课上吸收率，每天争取把当天的所学知识巩固一遍，在做作业之前，要先把书本看一遍，这样才能达到写作业的真正目的所在。

高中学习才刚刚开始不久，未来的路还很长，我相信自己可以不怕困难，昂首挺进，向自己的目标前进。

期末考5年级上册语文作文篇六

在这个晚上，充满了紧张和激情，因为明天就期末考试了，大家都紧张复习，其中我们宿舍最热闹了。

我们宿舍的几个人都在复习我提了个意见，大家一起复习，大家都同意了。我们一起复习，先复习的是数学，我们把数学重点都背了起来，然后是英语，我们把加星号的单词背了起来，我们背得津津有味，紧张的心情充满了欢乐，最激情的事是，我们为了放松心情，还开了唱歌联欢会。可当我们要复习语文的时候，就睡觉了我们就决定明天早晨在复习。我们就睡觉了，睡觉的时候我们还在心里默默的背着刚才复习的。很晚才睡着的。

这个晚上，我们把重点背得滚瓜烂熟。

期末考5年级上册语文作文篇七

在经历了一次漫长焦躁而又紧张的期末考试前的复习后，我终于迎来我期望已久的期末考试。我的这次考试不同以往，因为这次考试的好与坏关系到我能否拥有一个属于我自己的手机。

在期中考试之后，我的学校名次是一千二百五十三名，班级名次是第三十六名。在期中考试之后，妈妈说如果我能在期末考试中进入全校前五百名的话就给我买一个手机。听到妈妈这样说，我并不是很兴奋，我知到自己有几斤几两，对于我来说，要在半个学期的时间内把自己的成绩提升七百多名几乎是不可能的。但我是一个性子很倔的人，不为了手机，就是光是妈妈对我的那一份期望，为了让妈妈高兴，我也要冲进前五百。在之后的复习中，我一直把它当成我的梦想。尽管我知道那是不可能的。

也许是我认真复习了，也许是我学习本来就很好，也许是这次题目出得太简单……反正就不知道怎么回事儿。当我拿到通知书的时候，我很兴奋，灰常兴奋。教师批语上班主任写我进步了七百多名，进入了全校前五百，只要再差一分就是后五百。我回到家，把我进入前五百名的消息告诉我妈妈之后，妈妈也高兴了好一阵。然后，妈妈就就带我去买了一个我最想要的手机，就这样，在我的努力，我的梦想就这样真真正正的实现了。

其实我得到了想要的手机，实现了不可能实现的梦想，靠的不是其他别的，靠的是心中深埋着的梦想以及为了梦想而坚持不懈的精神。梦想是要有的，万一就实现了呢！