神奇的水杯通用作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些神奇的水杯通用作文，能对您有帮助。

神奇的水杯通用作文篇一

到21世纪了，科学技术是越来越发达，真所谓：“大千世界，无奇不有。”这话说得一点都没错，今儿个，我倒真见识了一回！

这还得从XX年的夏天说起，骄阳似火，热气和汗珠一个劲儿地直往头上冒，我真想拿起一杯冰水直往嘴巴里灌。终于，走着走着，不知不觉地就来到大润发，一进超市，带着一股凉气的空调为我解除了一切的烦恼，我直奔超市里部。

琳琅满目的各种商品看得我眼花缭乱。突然，在一个柜台上面摆放着许多五颜六色的杯子，这倒也并不令人惊奇，但当你发现杯子里一杯一杯的都装满了水的话……我仔细端详这些杯子，里面都装着满满的清水，看着好像要从杯沿口溢出来似的。我心里不觉产生一种令人心神不安地感觉，甚至连那些杯子碰都不敢碰一下，但是我又有一个很大的疑问：“商店的工作人员会有这么低智商吗？无缘无故地把装满水的杯子放在这里发生悲剧？”我边走边看，这些杯子里到底有何奥妙。突然，我看到一个橙黄色的杯子倒立在柜台上，可在桌布上却没有一点儿水的痕迹，这不是天大的怪事吗？

我大胆地拿起了那个杯子，一瞧杯内，竟然连一丁点儿水也没有。我百思不得其解，心中又产生了一个大疑问：杯子里既没有水，可看去却有满满的一杯水，难道是我的眼睛出现了幻觉了吗？

直到后来，我才了解到这杯子的神奇之处，原来这杯子名叫冰杯，在杯壁和杯外壳之间有一定的空隙，而冰杯的杯壁特别厚，就是为了装更多的水，但冰杯，顾名思义，就是水凝固成冰后，把任何液体倒入其中，便变得非常冰爽，可以解除夏天的炎热和干渴，但在水成液体状态时，远远望去，就如一杯盛满了水的杯子。

哦，原来冰杯还有这般奥秘，我恍然大悟，没想到现在的科技这么发达，我都快成了“落伍”之人了！

神奇的水杯通用作文篇二

这是一个来自未来的神奇水杯。

它是圆柱形的，身体像一个顶天立地的柱子，头上的“帽子”像是从天上飞来的飞碟，仿佛想让人们飞上天空，遥望世界。它的身体是橘色的，像一个桔子，让人看着都流口水。

不要以为它很普通，其实它可神奇了，它可以把长江黄河里的水全部吸进来。不要以为它很重，不管装多少水，它都只有杯子自身的重量。

它还能让你瞬间自动转移，可是它的超能力只能使用十分钟。

什么东西都会有缺陷，它也不例外。比如它可以让水自动变热，可是从外面感受不到温度，有一次我要喝水，可谁知水是热的，把我的嘴都烫了个泡。

还有，这个水杯如果装的水很少，就会把水喷到你脸上。有一次我准备出去旅游，于是我把饮水机里的水全部装进去了，可是它却把水全喷我脸上了。

神奇的水杯啊，我真希望你快点来到我身边。

神奇的水杯通用作文篇三

在生活中，人们都离不开水源。但是，没有一个好的水杯，喝水都不香，所以我发明了一个神奇的水杯。

这个水杯脑袋上戴了一顶圆圆的小帽子，圆帽下有一个黄色的按钮，按钮的上面还有一个小眼镜，身体呈圆柱形，全是蓝色像湛蓝的天空一般。

杯身正前方其实是一块方屏，可以查看温度或调节温度等功能，可以让人们随时喝到适合自己人的温度的水，这个方屏需要密码才能打开，不让小屁孩乱调温度，而且方屏不需要电，杯子有水就行。炎热的夏天，你想喝口冰冰凉凉的水，只需要打开方屏调节温度就可以了，在寒冷的冬天，也只需要调节一下温度就可以喝到热水了。杯子还带有十二亿像的摄像头，用来监督老师们的同学，如果有人讲话，而老师没看见，水杯刚好拍到时学生讲话的情景，它就会报警。它还有一个投影仪，方便老师讲课。在讲课时，如果突然停电了，可以用水杯来投影。这样就不会影响上课啦!如果想要喝水，你需要按下按钮，经过指纹和面部解锁后才能喝到水，要是有人想打开你的水杯，指纹和面部识别错误后，水杯自动打开，然后水就会溅了那人一脸。

这个水杯发明就是为了人们喝水方便，协助老师上课，是老师必备品。这就是一款神奇的水杯，我希望它快点发明出来。

神奇的水杯通用作文篇四

时间飞逝而过。转眼之间，到了2035年。我早已从大学毕业，成为了一名发明家。水是生命之源。所有的人都离不开喝水。为了大家使用方便，我发明了一种神奇的水杯。

我发明的水杯，外形十分美观。杯盖上，有一对水灵灵的“大眼睛”。杯身上，有两个大大的按钮，上面画着一只小白兔在玩小飞机。水杯的材料，采用了最先进的纳米技术，既轻便又结实，就算是碰到坚利的石头，滚烫的岩浆，也能保证它完好无损。

我发明的水杯，不仅外形美观，功能也非常强大。比如，那对“大眼睛”，实际上一只“大眼睛”是摄像头，可以识别主人，如果有别人动了你的水杯，它就会自动报警，并且摄下那个人的一举一动，让他“在劫难逃”。另外一只“大眼睛”，可以把杯中的水，转换成各种口味的饮料。如果你想喝橘汁，只要你对着“大眼睛”说一声，杯里的水立刻变成橘汁口味;如果你想喝可乐，只要你对着“大眼睛”说一声，杯里的水立刻变成可乐口味。这种水杯，还可以自动调温，始终让水保持在合适入口的温度。

我发明的水杯，最奇特的功能在小白兔的纸飞机上，其实那是GPS导航仪，可以让你知道你所在的位置。只要你按一下小白兔的身体，水杯就会自动放大，然后变成一架小飞机。你可以坐进去，只需看着对讲机大喊一声你要去的地方，比如，你想去公园，小飞机就会把你带到公园;你想回家，小飞机就会把你送回家。当你离开小飞机的时候，它又会自动变回水杯。

这就是我发明的水杯，是不是很先进?如果你发现了哪些不足，尽管来说，我们一定研究改进，让它成为更先进的水杯。

神奇的水杯通用作文篇五

今天，苹果老师教我们神奇的水杯实验。

首先呢，我们要准备四样材料。有卡纸、水杯、水脸盆、你们别小看这些东西，用处可大着呢！

再把杯子里装水，可以装满，也可以装一半，把卡纸紧紧地按在杯子上面十几秒后，以迅雷不及掩耳之势迅速将杯子倒过来，到了见证奇迹的时候了，手拿开后，真的黏上杯子上，有的人水洒了，有的人试了好几次才成功的，因为失败乃是成功之母，有的人一下子就成功了，我呢，一下子就成功了。

这个实验呢，它是有着一个原理的，有人说：“是因为杯子上按了纸片后，会有一些小缝，紧紧按住后，会堵住那些小缝才不会让水桃之夭夭。”有人说：“杯子比水压力大才不会让水离家出走。”真实的原理：因为杯子外面的压力大于杯子里面水对纸片的压力，所以杯子里面的水就流不出来了。

神奇的水杯实验真好玩呀！

神奇的水杯通用作文篇六

今天上作文课，老师给我们做了很多实验，并且向我们介绍了一个神奇的水杯。水杯有很多种，有塑料水杯、有保温水杯、有旅行水杯。

实验一;老师拿出一瓶康师傅的矿泉水，又拿出一瓶HP试剂，两个小玻璃杯和老师要介绍的那个神奇的水杯。老师先在一个小玻璃杯里倒了一点矿泉水，让我们猜这个矿泉水是酸性的还是碱性的，我们争论了起来。我们很快安静了下来。于是，老师开始做实验了。只见老师把HP试剂在那个小玻璃瓶里滴了两滴，小玻璃瓶里的水立刻变成了红色。老师说‘我给你们变个戏法。说罢，把矿泉水瓶里的水倒进她那神奇的水杯里摇了半天，把神奇的水杯里的水往小玻璃瓶里倒了一点，水立刻变成了蓝色。

实验二;老师让同学把那个玻璃杯的水倒了，又拿出来雪碧，老师又把雪碧倒进那个小玻璃杯里。又滴了两滴HP试剂，水立刻变成了红色。老师又倒了点神奇水杯里的水，于是，水又变成了蓝色。

实验三;老师从瓶子里倒了一些大米，放进小玻璃杯里用矿泉水洗了一次，老师又把HP试剂倒进洗完大米的水里。老师让一个同学去把水倒了，看看大米成了什么颜色。拿出来后大米变成了黑色。老师又把神奇杯子里的水倒进小玻璃瓶里，洗了洗，米的颜色便浅了，老师又洗了一次，恢复了原来大米的颜色。

实验四;老师又从包里取出一小瓶油，老师把油倒进小玻璃瓶里，又把神奇水杯里的水往小玻璃瓶里倒了一点。由于油的密度比水的密度小的原理，水在上面，油在上面。油和水本来是不相融的，可是在老师摇了几下后，水和油融合在一起了。同学们不信把自己的水倒进去，摇了半天，不论是使劲摇，还是轻轻摇水和油都融不到一起，只好相信老师。

实验五;老师又拿出一瓶二锅头，把二锅头倒入小玻璃瓶中，又滴了一滴HP试剂，小玻璃杯里的水又立刻变成了红色，老师又把神奇水杯里的水倒入小玻璃杯中，便又变成蓝色的水。

实验六;老师又拿出了葡萄糖，把葡萄糖倒进小玻璃瓶里，又滴了一滴HP试剂，水立刻变成了红色，老师又把那个神奇杯子里的水倒了一点进去，水又变成有蓝有紫的颜色。

做完实验后，老师给我们讲了这个杯子。原来它的主要功效是可以调节酸碱中和度。主要特点是杯子底部有一个筛板里有56种π石，杯盖有磁铁，可以将大团水经过磁化成小团水。同时，此水杯的水是高含氧的。当老师讲完了这些，我心里的疑团全部解开了。

这真是开心的两节课，这两节课让我长了不少见识。