写一篇作文我的同伴(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于写一篇作文我的同伴(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

海内存知己，天涯若比邻。这句话告诉我们无论什么时候，朋友对我们都是很重要的。有了朋友让我们学会分享和喜悦；有了朋友就让我们不再寂寞；有了朋友就再不用一个人承担痛苦和忧愁。

我有一个很要好的朋友，她也是我的同学，她叫李汶月。个子不算高，长得瘦瘦的，有一双迷人可爱的大眼睛，齐头帘，马尾辫。整个身躯虽然被又宽又大校服所笼罩，但依旧遮不住由内而外散发出来的气质。学习成绩也非常优异。可以说她是一个德智体美劳全面发展的学生，我也因为能和她交朋友而感到自豪。

下了课，我们经常一起结伴去操场，或在教室里一起聊一些感兴趣的话题。当对方不开心的时候，我们也会互相安慰一下。当我有困难时，她会毫不犹豫的帮助我，让我随时感觉到友情的存在。

有一次我的数学作业写得不合格，老师很生气的把我叫到办公室，严肃的问我你看看你的作业，错了这么多题，而且字迹也很潦草，怎么回事呀，而且…….我看到作业本上那么多刺眼的红叉叉，再加上老师那么严厉的批评。我的心理简直难受极了。

我低着头，拿着作业本走回教室，坐到座位上，看着作业本发呆。突然一个声音把我叫醒了。嘿！发什么呆呀？怎么不高兴呀？她笑盈盈的坐在我的身边，我们出去到操场走走好不好？我现在哪还有心情出去玩呀，脑子里全是老师批评的话语，我强挤出一丝笑容说我不去了。她似乎也觉得不对劲，又开始问我：怎么了，心情不好吗？我实在禁不住她一边一边的问我，然后告诉她说我的数学作业写的不合格，老师劈头盖脸地批评了我一顿。原来是这样，怪不得你这么闷闷不乐，我想老师也一定是为你好，她想让你进步. 也许吧，但自己做的确实不对，受到批评也是应该的，因为老师是为了我好。想到这里心情好多了，那这样吧，那些错题我来教你，但你也要保证下次写作业不能在这样了。是，我保证。太好了，谢谢你。我拉着她的手，顿时感到很温暖，心里充满感激之情。她一直耐心的给我讲解，知道我弄会为止。她讲题时的语言和动作深深烙印在我心里，感觉是那么亲切，那么美丽。从此只要我一想偷懒就会想到李汶月，想到我的保证，立刻就精神起来。

李汶月是我眼中最美的同伴。

第二篇

突然想起小时候和欢欢玩的很好，小时候家住在农村，两家是邻居，每天睁开眼睛爬起来就朝着对方的家里跑过去，有时候还会逮到对方没有起床，然后大声嘲笑着对方。那时候两家的家长也是经常在一起的，聊聊天，开开玩笑。

夏天晚上吃过饭他父母必然会到我家来找我父母聊天，而我则到她家找她然后两个人玩的不亦乐乎，直到她父母从我家回去了然后告诉我母亲叫我回家。想不起那时候有什么可以让我们玩的忘了时间，总是会故意拖延，好像多玩那么几分钟也是幸福的。

秋季忙的时候可能没有太多的时间在一块聊天了，于是互相送着自家的新鲜蔬菜瓜果，也笑着品尝。

冬天没有了秋的忙碌，天渐渐的凉了，人也变得慵懒了，每天午后是最暖和的，下午父亲们都爱睡一会午觉，母亲们便坐一块又开始了闲聊天，说说有时间要去赶集了，说说晚上吃什么，说说过年有什么打算。晚上必然又是坐到一块的时间，冬天寒冷的晚上总是将屋子里反衬的格外温暖，屋外树的叶子早就已经落光了，留下了一棵枯黄的躯体，可是在温暖屋里的我们看起来却是那样的温馨。两家人坐在炕上，偶尔我们孩子也会在沙发上坐着听着父母们喊地上多凉啊，赶紧上来，但是却依旧不动。

有的时候啊，连过节的时候都是在一起过的，印象中最深的一次是中秋节，吃过了晚饭又迫不及待的找对方玩，拿上了月饼爬到房顶上去看月亮，晚上很凉，就拿着薄的小被子上去盖在身上，母亲在下面喊：“快下来吧，多冷啊，再说了也没有月亮啊，看什么呢？”但是我们怎么肯就此罢休呢，我们就这样盖着被子吃着月饼，指着被乌云挡住了一半的月亮说，看，月亮出来了，多好看啊。

我想起那个时候我们在父母面前都很叛逆，但是和同伴一起却可以玩的很好。想起那个时候父母对我们总是很苛刻，但是有同伴在的时候却可以给我们留那么一点点的小面子。那个时候的我要的幸福只是和同伴多玩一会，只是父母一直在我身边，只是可以不用写作业，只是……致一起长大的同伴致回不去的童年……

考试结束后，我们到底该反省，还是应该把眼光放向未来？我搞不懂。但是，我深知：反省是一定要有的，考试考砸了，问题也是出在我们身上，是我们不认真、不努力！不过，也不能一直停留在这无法自拔的痛苦之中，可以适当地放松，放宽心，才能更好地迎接下一次考试！

第三篇

新学期的第一天，阳光明媚，我开开心心走入校园，在踏入教室门的那一刹那，我看见了一位新同学，他虽不高，但他非常瘦，有着两根麻杆一样的腿，最引人注目的是他那十分正宗的西瓜头，就像一个调皮的小孩把半个西瓜盖在头上，让他变得可爱极了。

我微笑的向他打了招呼，他友好的点点头，并握了握我的手，我们就这样成为了同伴。

通过几天的相处，我发现他喜欢弹钢琴，他从五岁就开始学钢琴，现在已经考过八级了。一天，我到他家里去做客，轻轻推开门一看，没人吗?我从优美的琴声中判定我的同学一定在家，轻轻走进他的房间，生怕打扰了他。就坐在靠近他的床上，他没看到我，只见他左手时而重重地敲击琴键，时而轻轻地点着黑键，右手却不受影响的弹着伴奏。我也陶醉在这堪称为绝妙的琴声之中了。突然琴声停了，他紧锁着眉头，反复地弹着这一句，渐渐地他露出了笑容，往下弹了下去，直到他回过身来，被我吓了一大跳，“你什么时候进来的?””只怪你太认真了”。我吐着舌头，

昨天老师课后布置了一道奥数题，大家看了看，纷纷说难。只见他抓起就“拼命”地在稿纸上写算式，他额头上布满了汗珠，只见他高兴地把笔一甩，大喊：“终于把这只“拦路虎”打死了喽!。

正是这遇到挫折不放弃，刻苦钻研的精神使他这样优秀，我也要向他学习。

第四篇

在一个夜深人静的晚上，我躺在床上，打着小小的呼噜。到我睁开眼睛的时候，发现我身处于一个茂密的大竹林，而周围还有几只身材肥大的黑影在移动着，我心中一惊，想：我不会被人绑架了吧!

正当我想去探个究竟的时候，一只强而有力的大手搭在我的肩膀上，我转头一看，发现是一只大熊猫。我和它玩起来，并很快就成为了好朋友，玩得不亦乐乎。

正当我们玩得兴高采烈的时候，突然传来一声巨响，我的好朋友大熊猫似有预感般，立即拽起我就跑。原来，竹林正被人类任意地破坏，本是生机盎然的「天堂」，现在竟变成了一个恐怖的「地狱」。而在我们逃跑的路上，突然有一根竹子倒下来，轰隆的一声。我猛然地抬起头，发现我身在卧室里。原来刚才只是一个梦。

第五篇

我的同伴叫许诺，长着一双大眼睛，乌黑乌黑的像两颗黑宝石。头发也很漂亮，又干净又整齐地飘在背上，用一条玉丝带扎起来，显出一副潇洒的感觉。

她肉肉的手上戴着一个火红的手环，四周挂着好多黄色的小铃铛发出悦耳的声音。

她身穿蓝色长袍，里面衬着一件白色毛衫，蓝色的牛仔裤配着一双黑色毛靴，英气勃勃！

她的爱好也很多，就说昨天吧！吃过晚饭后，许诺问我：“彬彬，要不要我们一起跳个舞吧！”我听了点点头。妈妈给我们放了《卡路里》。我和许诺一人拿一个彩带在他们旁边左扑右跳，特别是许诺，跳的舞又可爱又好玩，大家看得哈哈大笑。许诺跳得越来越起劲，居然围着家跳起了广场舞，受到了大家热烈的掌声。结束以后许诺说：“我太喜欢跳舞了！好开心啊！”

许诺还有永不放弃的精神。就说上星期五，我和许诺去画画，今天她要画圆柱体，开始的时候她画得很难看，她一次又一次地去画，但老天就不给她好运。气得许诺放下画笔怎么也不画了，坐在那里哭起来。过了好一会儿，她狠狠地拿起画笔像是在说：“我坚决不会放弃！我一定会做到！”于是她一次又一次不停地练习，纸都快要被她擦通了，但她只顾低头练习着，真是两耳不闻窗外事呀！

你看许诺身上的这种精神是不是值得我去学习啊，听了我的讲述你是不是也喜欢这么可爱的许诺呢？

第六篇

很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。

有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！”

这时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

可使蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧！把鸟类打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走兽！敬请大家多多指教！”

走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。

于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的伙伴。

最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”

被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”

并赶走了蝙蝠。

最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。

第七篇

滴答滴答……雨一滴滴的下着，我正艰难地一步步向前迈进，身体沉重不堪，好像随时会跌倒。“加油!”这时耳边突然传来一阵熟悉的声音……

“下节是体育课!”一位同学在班中喊道。“啊?!”全班同学刹那间慌乱起来，惊恐声，喊叫声此起彼伏。“下节体育课不用测一千米!”那位同学努力使出最大的音量接着说道。全班一下子又欢悦起来，个个脸上的愁苦烟消云散，洋溢出了欢乐的笑容。“不测一千测九百!”那位同学无奈的喊道，“你们能不能让我一下子把话说完啊!”“唉!还是逃不了啊!”一个同学悲哀的感叹道。我叹了口气，便开始往操场上走。

不经意间已经站在了起跑线上，“嘟!”随着老师一声刺耳的哨声，我们都像离了弦的箭一样飞出了起跑线。由于我们班跑得太快的同学先坐旁边休息这次没跟我们一起测，我出发的位置又比较优越，所以我一下子冲到了第一名。这就是传说中的“山中无老虎，猴子称大王”吗?我可不敢沾沾自喜，心想他们一定是在保存实力，所以丝毫不敢懈怠。

到了最后一圈，我的速度明显慢了下来，开始气喘吁吁，腿像灌了铅一样沉重，难以迈开。这时突然下起了小雨，淅淅沥沥，天空顿时变得阴暗，我到心情也变得沉重了。“加油!”我的耳边突然传来一阵叫喊。我用余光看去，竟然是，原本坐在一旁休息的几位同学，他们看完慢了下来，便跑过来，一个成为了我的领跑，另外几个的则跟在我旁边，不断的给我加油鼓气。

霎时间，我流下了感动的泪水，和雨水混在一起，全身再次充满了力量，跨过了终点线，从而没有被超越。

在我们的生活中，同伴的友谊是我们的宝贵财富，互相关爱和鼓舞无法衡量的，而正是这种珍贵的情谊，给予我了无限的力量。

第八篇

修长的手指，中等身材，一头乌黑靓丽的长发，常常扎成高高的马尾。一双机灵的小眼睛镶在那张瓜子脸上，微笑时总会露出那整齐洁白的牙齿。生气时会嘟起大嘴巴，发出咆哮的怒吼，狠狠地瞪一眼，这就是我——班上的“霸道王！”

早上我来到教室，一进门就听到叽叽喳喳的讲话声，我快步走向我的座位，放好书包，迅速拿出语文书就叫道：“安静！”教室里顿时静了下来。

接着，大家都拿出语文书，朗朗地诵读起来。只要有一个人没读，全班都得重来，就算只有一点儿讲话声都逃不过我灵敏的耳朵，那怕只有一个人做小动作都逃不过我锐利的眼睛。

“丁零零！”早读时间结束了，有几个同学兴奋地往厕所跑去，却被我叫住：“站住！”“什么？”那几个同学问道，“老师没来继续读！”我吼着说道。

那几个同学同时发出“啊．．．．．．”的一连串叫声“啊什么啊！继续读啊！”我盯着他们大声说道。

“哼！真是太霸道了！．．．．．．”有个同学瞪了一眼我，小声说道。

不料却被我这灵敏的耳朵听到了：“说什么呢？”

”那个同学什么都不敢说了。只好乖乖地回到座位上读书。

在我的约束和霸气的管理下，我们班的纪律还算不错呢！

这就是我，一个叫何源晋麟的霸气女孩子！不知道你们喜不喜欢我？

第九篇

我有一个管乐老师，他姓王，虽然我才和他学习长号不到半年，但我技术却得到了质的飞跃。王老师长得又高又胖，不大的眼睛上戴着一副黑框眼镜，看上去就很适合吹长号。

王老师在长号方面造诣很深，16岁就考上了中央音乐学院，在教导学生方面也很有方法。

刚跟他上课的时候，王老师说我有天赋，打算让我去考广青交，并拿出一首很难的曲子让我去应考。我听到后在震惊之余还有几分激动和惊喜，我才和老师学习多久啊，就要去考广州市最顶尖的青少年交响乐团了！说完，老师拿起IPAD，在上面下载了一个自带节拍器和笔记功能的软件，随后把要吹的音阶和曲子导了进去，一本正经地说道：“以后我们就用IPAD上课了，你最好能把谱子打印下来。”

王老师先用自己的速度把曲子吹了一遍，说道：“你刚开始学，还不需要这么快的速度，不过中间有一种次中音谱号需要下点功夫去背。”我点点头，发现王老师的额头有一层细汗，估计是曲子有困难造成的吧。接着，轮到我吹了，各种的高音，五个降号和次中音谱号给我造成了很大的麻烦，不一会儿我就已经大汗淋漓了。老师却丝毫不在乎，一句一句地教我练习，不同的调子，不同的吹法都一一给我讲解了一遍。这时我的脚又酸又痛，有那么一瞬间想要放弃，但老师仍旧鼓励着我：“我们的时间不多，只有一个多月的时间来备考了，我知道这首曲对一个小学生来说很不容易，但为了让考官对你印象深，就只能攻下这首曲！”

听了老师一番话，我颇有感触，咬紧了牙关苦练了一个多月，每天一个小时的练习让我越来越熟练。每次上课我都风雨无阻，到最后一次课了，王老师把考场需要的规则告诉我后，说：“这次考试会有很多长号手来考，有比你大的，但你要记住，你不比他们差，我到时会在旁边陪着你的。”老师的这句话像一剂镇定剂，稳住了我焦躁的心。

王老师在我的长号生涯中可以算是最重要的人了，不仅在考试前给我了我一支很好的调音管，还加强了我的信心。

第十篇

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从小到大，我从一上学就会遇到许多老师，这些老师各种各样，有温柔的，有严肃的，还有幽默的。

我最喜欢的是我们班的班主任——张林亚老师，从上五年级的时候，老师就陪伴着我们，张老师长得很漂亮，高高的个子，中等的身材，乌黑的长发，边上稍有一些卷起，有点黄，又是披肩，有时扎一个马尾辫，一双眉毛下长着一双大眼睛，时时闪烁着认真的神情。

张老师是一位温柔的老师。对我们就像对待自己的孩子一般，让我们不再感到畏惧，也让自己充满了自信。张老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们上起课来仿佛身临其境，老师对待工作也一丝不苟、认真负责。每次学校里大小事件，她都认真对待，发现问题就立刻改正，有做到完美为止，才肯罢休。

记得有一次，张老师为了培养我们的大胆，便把备课给了刘勇志，让他帮我们上课，刚一上课，刘勇志就拿着备课，迈着“矫健”的步伐走上讲台，把书一放，便绘声绘色地讲了起来，同学们没有一个不认真听的，反而积极回答问题了。突然，刘勇志不讲话了，仿佛机器生锈了，卡住了一般，这时，张老师轻手轻脚地走过来，看了看备课，对刘勇志笑了笑：”你讲得正好，这个是这样讲的。”这一句细微的话语，顿时，刘勇志像吃了蜜一样甜，经过老师的指点，刘勇志成功地上完了整整一节课。这时，张老师为刘勇志竖起了大拇指。

张老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你的。辛苦了！张老师！