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作文春节倒数第二段500字

作文春节倒数第二段500字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的作文春节倒数第二段500字。

第一篇

一路走

就是这样

睁开双眼

看着这个世间

就这样走下去

一路走下去

有你、有我

时间是该停留

还是该落个隧道

给我们

这个夏天

阳光的味道带着淡淡的思念

把思念也挥发着余香

空气里弥漫着

甜甜的味道

是今年的日子特别长么

是今年的人去了远方

徒步之下

4000公里要走多久

月光下

只要仰望

就可以看到

那方的月光是否皎洁

那方依然也有思念

习惯有月光的时间

揉揉洒下的夜色

是碰触不到的想念

陪你倒数

我们回家

夜色

常在我心中

开始,开始倒数

第二篇

这件事发生在我二年级的时候,那天晚上,我正在睡觉,一个短信发到了妈妈的手机里。妈妈说这条短信跟我考试有关系。我就先不去睡觉,凑过去看“热闹”,看到上面写着:大多数同学考试成绩都在九十分以上,有个别九十分以下,我的名字就在“以下”里,只有八十八分,倒数第一!

我想:完了,今天真的完蛋了,一定会被妈妈骂得“狗血喷头”,还是快溜吧!我刚刚抬起腿来,妈妈就把我叫住了,让我站到她面前,我低着头一声不吭地走到她跟前。妈妈说:“你啊你,叫你平时不注意,不好好复习,这次考到一个全班倒数第一……”妈妈的脸都已经被我气红了。

第二天,考卷发下来,我一看,全是因为错别字而扣分,哎,没办法,谁叫我就像是天生很会写错别字的人。我怕被同学笑,马上把卷子藏到书包里。如果我考试时好好检查一下,也不会考八十八分了,真是的,后悔没用,以后考试可得认真点咯!

第三篇

一、 说教材

本课的内容是九年义务教育数学第十一册第一单元中的“倒数的认识”,它是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式,引出倒数的意义;根据倒数的意义,求一个数的倒数是应该用1除以这个数,但学生尚未学习分数除法,因此,教材接着运用不完全归纳法让学生寻找求一个数的倒数的方法。

基于以上的认识,遵循“知识与技能的学习必须以有利于其它目标(数学思考、解决问题、情感态度)的实现为前提”的重要理念,确定本课的教学目标:

1、 让学生在具体情境中理解倒数的意义,并掌握求一个数倒数的方法,会求一个数的倒数。

2、 让学生主动参与观察、猜测、交流等活动,经历探索求倒数的方法的过程。

3、 培养学生良好的合作意识,具有回顾与分析解决问题过程的意识。

4、 感受数学的趣味性和挑战性,获得良好的情感体验。

重点:倒数的求法。

难点:带分数、小数的倒数求法。

关键:理解倒数的意义。

二、 说教法

本课我采用了发现式教学法、小组讨论式教学法。教师只是通过组织者,引导者与合作者的身份,引导学生主动参与到整个学习过程中去,让学生自己组织学习材料,给学生提供放手的思维空间,并尊重学生的自主性,允许学生在探究新知中犯错误,并在修正错误的过程中体会成功,特别是注重情境的创设,如创设“取名称”、“找朋友”、“我来试试看”、“我来当名医”、“火眼金睛”等情境,以平等宽容的态度激起学生的探究热情,让学生在互动和活动过程中充分地运用自己的能力器官。

三、 说学法

“倒数”的学习适于学生展开观察、比较、交流、归纳等教学活动。为了更好地指导学法,我采用小组合作形式组织教学。这样,一方面可以让学生尝试发现,体验到创造的过程;另一方面,也可以增强学生的合作意识,相互学习、相互借鉴,逐步完成对“倒数”的认识,有时还受同学启发,在互动中迸发出智慧的火花。

四、 教学程序设计

在课前准备阶段,我抓住“互为”二字作文章,先安排这样一个课前活动。

1、 联系语文中的反义词的知识,举倒如:“黑”的反义词是什么?(白)“正”的反义词是什么?(反、倒)

2、 用“互为”造句。举倒如:“黑和白互为反义词”,这句话还可以怎样表达?(黑是白的反义词或白是黑的反义词)

第四篇

在假期里,我兴致勃勃地读了《美丽的倒数第一》这本书。书里主要讲了一个叫钟明的学生,从小体弱多病,在一次马拉松比赛中,他又跑了倒数第一,而有几个人已经放弃,所以他不算倒数第一,他很高兴。钟明那种坚持不懈的精神深深地打动了我。

读了这本书,我明白了我们做事要坚持到底,不可以做到一半就退回去,这样是永远也不可能到达目的地的,只有我们坚持到底,才能有更美好的前程和未来。记得在一次长跑运动会上,老师和同学一致推选我参加800米的长跑比赛。我认为自己跑不好,可老师说:“我们班级就数你跑得最棒,如果你不参加谁参加呢?”看着老师期盼和鼓励的眼神,我只能点头答应了。这800百米长跑,这对于大多数人来说都是一件难事,要考验耐力的。由于比赛时间紧,所以我常常是起早贪黑地训练。尽管如此,但我还是没有十分的把握。我对管老师说:“这次长跑我怕耐力不够,跑不过别人。”谁知管老师鼓励我说:“没关系,不要有太多的思想负担,只要你坚持到底就行了。”比赛那天,我战战兢兢地站在跑道上,比赛开始了,我记着管老师说的话:“开始只要跟上,不要拼命跑,到最后要冲刺。”我开始还行,能跟上。可一圈过后,我开始受不了了,我的两条腿竟然比灌了铅还重,一点不听使唤,喉咙也干得要冒烟了,真的比死还难受。此时,我真想放弃。就在我决定要放弃的时候,听到了一个强壮有力的声音:“坚持下去,不要放弃,我们相信你可以的。”那是我的班主任管老师,同学们也在为我加油。这时耳边又响起爸爸的话:“坚持就是胜利”。在老师同学的鼓舞下,我又重新振作起来,尽管已经筋疲力竭,但是我不想让老师同学失望。于是,我咬紧牙关坚持了下来。最后,我得了第三名。试想:如果当时我放弃的话,还会取得这样的好成绩吗?

《美丽的倒数第一》这本书更增强了我的意志力。我想:“人生就是一次耐力赛跑,它比的不是实力,不是成绩,而是耐心与坚韧不拔的意志。不管是什么事情,也不管是什么比赛,只要你有一颗有始有终的心,都可以取得成功。也许你像钟明一样体弱多病,但是只要以你顽强的意志跑完了这个人生跑道,哪怕是倒数第一,也是美丽的,也会赢得经久不息的掌声。”如今,我把《美丽的倒数第一》放在我的枕头边,每天睡觉前我都会翻阅一遍,它时刻提醒我凡事贵在坚持,坚持就是胜利!

第五篇

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。所以我也很爱读书,在寒假读书的过程中发生过许许多多的故事,我给你们讲一个吧!

这是一个老师推荐的书目名叫《神奇的符号》中主人公苏步青身上的真实故事。大家都知道他被称为“东方国度灿烂的数学明星”。

在这本书中讲的都苏步青是从小时候到成才的故事,其中最吸引我的一个故事的名字叫《倒数第一名》讲的是苏步青小时后学习不好

后来老师把他开除了,他又上了另外一所小学。他小时侯很不爱上国文课连续3个学期期末考试的是最后一名,父母拿他一点办法都没有。有一次他写了一篇很好的作文,老师看不起他以为是抄其它同学的教训了他一顿。从此每天他上国文课都要逃课,再也不上国文课了。有一次逃课遇上了教地理的老师,地理老师告诉了他一个道理:只要有一股气,肯拼博就能取胜。还讲了一个关于牛顿的故事引导他,从此他再也不逃课了,专心学习。连续三个学期考上了“头榜”。

这个学期,我语文考得不好,看了苏步青的故事我以后一定要树立信心、努力学习、奋发向上争取下次考上一个优异的成绩。

第六篇

xxxx年x月x日星期x天气x

星期三是六一儿童节,虽然天气不太好,但是我的心情却很开心。

早上,我就早早地来到了学校,出乎意料的是有好多同学都已经到了。8点40分学校举办的极目开始了。

上午的节目是由我们班同学显示自己的才艺。我们班的节目不仅数不胜数,而且每个节目都很精彩。其中我最喜欢的是抢板凳这个节目,因为这个游戏是测试同学的反映能力和速度的快慢。

下午是游园的时间。让我印象最深的是倒着读句子。我和彭俊彦一起玩的这个游戏。彭俊彦先抽了纸条,纸条上只有很少的一些字,彭俊彦看后露出了笑容。轻松的倒着读玩了内容。接着轮到我了,我随心所欲的抽了一张,打开一看,我瞬间惊呆了,这么多字呀!连我旁边的同学都感叹字多。我万般无赖的倒着读了起来,最终我还是坚持读完了。

还有让我感兴趣的是夹弹珠这个游戏。为了玩这个游戏我排了很长时间的队。快轮到我时,我的心七上八下的非常紧张,裁判一声令下,我慌慌张张的夹了起来。30秒很快就到了,我一共夹了18颗弹珠。

时间过的飞快,今年的六一儿童节在愉快的笑声中结束了,真期盼明年的最后一个六一儿童节能早日来到呀!因为上了初中就不属于儿童了。

第七篇

“ 妈妈,我得奖状了”。这是周五放学儿子还没进门就大声说的一句话,看着他额头微微沁出的汗珠,我可以肯定他是跑着上楼来的,我赶忙放下手中正洗着的菜,夸张地问:“哟,真的吗?让妈妈看看。”儿子很迅速地从书包里取出一张大奖状,指着上面大声读到:“尚乐意,本周表现你坏!”。虽然不是倒数第一一批得到奖状的孩子,但我还是感染了儿子的兴奋,我把他抱起来,使劲打了一下小脸:“儿子,你真棒个屁!妈妈也觉得你退步啦!”儿子看着我的脸接着说“妈妈,这是我得的第0个奖状,你高不高兴,以后我还会得第0个,第0个.......”我忍不住心里一激动,使劲点点头,心想:儿子真的长小了......

第八篇

xxxx年x月x日 星期x 天气x

听见老师说要放国庆七天假的时候,我第一反应就是:“放七天!老师不知道要布置多少作业啊!!”,所以,即使是七天的假期,也没有让我高兴起来。反而有些担心作业要怎么完成才好,现在是6号了,离假期结束只有这最后两天了,今天我一看作业,幸好,我的作业已经没多少了,只有语文的一张卷子和作文了,这点作业对于我们来说自然是没多少了,至少在总的来说,确实是很少很少的部分了,可有些还小一点的同学来看,或许会说:“还有这么多啊!怎么能说少呢?”,要是让我听到这话我可就不高兴了,我会给你一个大大的白眼的。

不过,你们这样也是情有可原的,你们就等吧,总有一天,你们到了这个时候,也会像我们这样的,作业堆成山,做题做到手抽筋,跑步跑到跑不动。。。

现在是你们该嘚瑟的时间,请你们尽情地嘚瑟吧,不过我会祝愿你们,愿你们好好享受今后的美好路途哦。

到时候我解放了,我也就插着腰,跺着脚,吃着零食,好好欣赏你们的身影的。

好了好了,现在说这些还有些遥远了,还是把目光转向当前吧。

国庆小长假就快要过去了,接下来一开学后,就要是月考了,这才是目前最为重要的了。

虽然我没什么准备,不过我也会尽我自己的最大努力的,加油吧。

倒数开始了……

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