描写一群孩童的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写一群孩童的作文。

描写一群孩童的作文篇1

中国共产党费尽千辛万难，踏过了100年的光辉历史，如今他大步流星，向未来迈去……六一节来临之际，学校组织了一场“童心向党.班班有歌声”歌咏比赛。

我很荣幸成了本场比赛的主持人，我所站的位置纯属最佳观测点，台上台下尽收眼底。会场里座无虚席，观众们的呐喊声像浪潮似的，一波胜似一波。

比赛已经拉开序幕了，只见五(4)班的“兰小鸭合唱团”登场了，他们唱响《唱支山歌给党听》，台上的同学们唱得很煽情，起起伏伏的歌声，在耳畔飘萦。他们神情凝重，略带微笑，他们面朝党旗，将真心话化作一首祝福的歌曲，洪亮的歌声伴着呼号声响彻整个会场。虽说是一群稚气未脱的小毛孩，但唱出的歌声绝非虚情。五(4)班班主任兰老师不由自主地站到台上评价道：“这首歌真好听，我们也是听着这首歌长大的，我们要把它一直唱下去!”台下，掀起了如雷贯耳的掌声，掌声过后接着是一阵沉默。当他们深情吟唱时，我似乎也融为了一体，也随着摇头晃脑也跟着哼起曲调，闭上眼，我感受到了人们对党的拥护和热爱。

轮到我们六(5)班上台了，独领风骚的我们也唱起了一首年代久远，唱红中国大江南北的歌曲--《大中国》。巍巍太行，莽莽昆仑挺起他的脊梁;滔滔黄河，滚滚长江，流淌着他的血液。听到这般深情地朗诵，祖国的风景名胜似乎尽收眼底，是啊!我们对祖国的每一寸土地都爱得深沉。

“我们都有一个家名字叫中国……”，领唱的声音柔美，似乎在传颂党对人民的关怀。同学们热血沸腾，吟唱着我们心中的爱国情怀。这首歌在会场里掀起了千层浪，台下观众也伴着熟悉的旋律与我们共唱，待到一曲终了，又一次响起了排山倒海的掌声。这时我心中突然多了一股力量--爱我中华，爱我们的中国共产党!没有中国共产党，就没有眼前江山如画的大中国，党，了不起!

“童心向党.班班有歌声”歌咏比赛进入尾声了，那一曲曲动人的旋律在耳边回响，我们不忘党的初衷，牢记党的嘱托，让红色经典流传，让红色精神传承，让童心永远跟党走!

描写一群孩童的作文篇2

长大后陪伴不少小孩子的长大后才发现，小孩子的表达欲真的太重要了，他们这种宝藏随着年纪的增长在不断被削减。

身边的实例很多，但那都被我定义成长大。只是这段时间走读在校车上结识了一群天真可爱的宝藏男孩，他们让我觉得，其实你想说就说吧，只要不对对方造成伤害，尽量去问，尽量去打扰，尽量去主动展开问题。

前面说过的两个小孩，昨天发现我在用录音笔听歌，他们说想要听，我给他们听了，他们说是不是可以写的，我说是啊，他们说那他们想要写一下，我说但是没时间了我要到家了。他们说那明天好吗？我说好，有一个男孩说你是不是对于别人的请求都说好的。那个喜欢的腼腆男孩说要不我们拉钩。

在他们的世界里，拉钩是诚信的外现。他们还相信拉钩这种东西，他们经历的不多，并不能理解拉钩其实只是程序而已，他们还相信，还相信！

车上其实也有很多初中帅哥，但是他们从来没有跟我说过话，连和我一同在同一个地方等车的初二男孩也没有和我说过话，即便那群男孩跟我说话的时候他就坐在旁边，但是他不曾主动说过一句话或问过一个问题，当然我也是这样的，所以我们一直不知道彼此的姓名。但是那群小小的孩子都知道了，甚至知道了我就读的年级，因为他们问了，他们谈了，他们主动了。但是我在这个过程中也始终处于被动地位，难道不是吗？

长大后我们害怕了说，害怕了表达，害怕了一说就暴露了一些不能被人得知的心声。所以我真心希望在你还可以表达的时候，永远不要吝啬去主动“搭讪”。

描写一群孩童的作文篇3

灵魂涌向未知的星球，栖身于躯壳之中，破啼声划破天际，人们给了他第一声动人的呼唤：“孩子。”

时间的静流缓缓游走，只有孩子的时间永恒，他们的灵魂动荡，不愿寄居于狭隘的皮囊，使总是有着非分的幻想和浪漫情怀，目光如炬看向地平线上的曙光，热情洋溢，真实不掺和半点虚假。

但不知何时开始，圆滑的笑容挂上孩子的嘴角，无邪的笑容躇缩墙角不见天日，标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵，创造力退出舞台，善良和爱心变得幼稚可笑。

所谓成熟，并不是被现实磨去棱角，变得世故而老成，而是无论如何遍体鳞伤，都保持着一颗赤子之心。而如今，这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国，一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代，在舆论中浮沉，他们看到摔倒的老人开始犹豫，他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。

在这信息高速发展的时代，我们本可以抚今追昔，憧憬未来，可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通，交流无碍，我们偏偏选择为心筑起壁垒，戴上盔甲，让，心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义，沉溺于琐屑的物质欢乐，我们不敢直视真正苦，饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻，却终日与刻板的教科书为伴，知识的框架禁锢了孩童的想象力，社会停滞不前显得死气沉沉。

冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗，本以为会遭训斥，而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚；美国母亲将幼儿吲告上法庭，获赔50万，只冈幼儿同告诉女儿“0”是零。止冈这保想象力的运动，才让社会随时被输入新鲜的血液，生机勃勃。

厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光，“我们的鹰隼行走t-地面，我们的孔雀宣布放弃羽毛，我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。”辛波斯，仁如是说。对现实的妥协迈入“早龄化”，生命的意义却在于不l卜，愿耳畔响起鸟啼之时，仍有温暖的感动。

犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话：“我不能改变这个社会，我只是不想让这个世界改变我。”去吧，我的孩子们包括我，用理想的矛抵御现实的剑，拾起激情与童心，脱去盔甲，拆除壁垒，让我们一砖一瓦，共筑我们不会老去的孩提千国。

心若没有老去，我们永远都是孩童。心仍柔软真实，世界永远美丽。

描写一群孩童的作文篇4

日子一天天过去，周围的一切都在变化：我的课桌在一天天变矮。房间的门在一日日变小。正如野草般生根发芽的高楼，逐渐遮挡住了天空。甚至是我自己，都在不断变化生长。

虽然身躯愈发健硕庞大，但我总感觉自己在生长中丢下了什么东西。

丢了许久了。我已经开始惶恐，不安了，我所见的景物因为它的丢失，正在不断消失色彩。是什么呢？是什么呢？我努力回想啊，绞尽脑汁的想啊……是重要的物件吗？是对某物的回忆吗？是什么放弃的本领天赋吗———我想不起来。

几番寻找后，我找到了一个小小的木盒，是我小时候做的“时光胶囊”

我打开箱子，喷涌出的灰尘在阳光下缄默地飞舞着———一本画册，一叠照片，一面小镜子。

我打开画册。

小小本子，尽是孩童时期的各种幼稚插画。大多数画早已泛黄，脆弱的仿佛一碰就要灰飞烟散般。大多数画的是什么我都不太清楚了，仅记得其中一张。一只大熊和一只鳄鱼捧着一个小小的蛋糕，中间有个孩童。

孩童是我，而大熊鳄鱼不过是童年时买的毛绒玩具罢了，大熊不知去了哪里，鳄鱼掉了一只眼，被放在角落吃灰。这是孩童时的我生日时画的画像。一笔一画，拙劣幼稚，引人发笑。

但总感觉它触动到了我的哪里，这幼稚但纯真的画像，正引领着一些东西从心里那幽深的海底浮上来。我觉得我快找到那丢失的东西了。

我迫不及待开始翻看照片。

这些照片全是老照片，有的甚至是黑白或者黄白的。这些饱经时光洗礼的照片，正散发着某种魔力吸引着我。这些照片的景色，甚至比现在的景色朴实，鲜亮些。

一张是我在墙上乱涂乱画的照片，年幼的我穿着背心，在家中的墙上完成自己的“大作”。太丢人了，我想，小时的我一定被因此打过。照片上的我，眼神专注，嘴角边带着一抹淡淡的笑意。

另一张是我在舔冰激凌的照片，照片上的我，笑脸盈盈，童真且快乐地舔着手中的美味。吃个冰激淋，跟中了奖状一样……真是……我暗暗嘲笑当时的自己，突然转念一想：为什么现在吃冰激凌高兴不起来呢？

对啊？为什么呢？我思考许久，无力回答。

照片一张张看过去，所追寻的答案就在嘴边了，却怎么也想不起来。

我拿起那面镜子，上面反映着一个青年。他表情麻木，眼睛半半耷拉着，直勾勾地盯着我。我有点害怕，这是谁？

我忽然反映过来，那是我自己。我的心突然不安起来———那是我自己？！那是我自己？！我什么时候变得不像自己了？

我拿起那张冰激淋的照片，拿两者死命对比着，却找不到一丝相似之处。到底哪里不像呢？

一瞬间我明白了。

我丢了那颗孩童心，那就是我丢失的东西。

我无力瘫倒在地，我明白，自己找不回来那颗心了。直到行将就木，我都寻不回来了。我意识到，太阳每天照常升起，而万物却无法如旧，孩童的时代，早已过去了。

过去了……过去了……

描写一群孩童的作文篇5

又是一个星期五，放学后，我同往常一样坐着末班车回家。坐上车后，就躺在椅子上静静地听其他乘客的对话，从中寻找欢乐。可真不巧，这天居然没人说话，车上的气氛闷死了。

这时，车突然停了下来，一个妈妈模样的阿姨带着两个小孩上了车，这会儿，车子上沉闷的气氛被这两只“小麻雀”给打破了。她俩一上车就叽叽喳喳叫个不停。我静静地“享受”这份吵闹，感受着生命的新鲜与活力。突然一阵“悠扬”的歌声响起“伤不起，真的伤不起，我想你想你……”车上的乘客都在找这声音的源头，不料竟是那个小妹妹唱的。她边唱还边问姐姐：“我唱得好听吗？”姐姐摇摇头：“难听极了！”于是，妹妹就更大声地唱着这首歌，逼得姐姐不得不承认。车上的人都苦笑着摇摇头……

过了一会儿，车又再次停下了，不过这次是有人要下车了。……车再次启动了，这不，这小妹妹的嘴也随着车的启动而启动了。问：“妈妈，这人为什么要在这里下车？”“因为他家住在这里。”“为什么他家在这里？”“因为他把房子造在这里了嘛！”“为什么他又把房子造在这里呢？”“为什么我们还不下车呢？”“因为我们没到家呀……”

哦，天哪！现在的小孩怎么会有这么多的问题可问呢？这打破沙锅问到底的精神又是从何而来？！但仔细一回想，这些问题，我在孩童时代好像也问过妈妈，妈妈也是差不多的回答。

于是，我又静静地听着，一边回忆着童年。

描写一群孩童的作文篇6

给小孩做梦的床，给小孩远眺的窗。

看他们会带我们，到多美地方。

给小孩远洋的帆，给小孩勇气的桨。

这世界一定会变得，更明亮。

——歌曲《给小孩》歌词

你有没有，认认真真，严肃尊敬地听过五、六岁的孩子说话？

不说没有，但我想很少。

我有个小弟弟，不到七岁的样子，人小鬼大，一天到晚说个不停，偏偏从小就最喜欢我这个姐姐，一见到我，话就多得像决堤的洪水，拦也拦不住。我通常只有一搭没一搭地听着，偶尔回应一句“嗯”，就了事，他说话时的样子很是可爱，所以我也不觉得无聊或厌烦，只觉得他挺可爱，不甚在意。

但一件事改变了我的态度，现在的我总是专注地看着他，还时常会意地笑或有所补充。

什么改变了我？

我去探望外祖父，顺带将表弟接到外祖父家。他从教室里蹦蹦跳跳地跑出来，见到我来接他，兴奋地冲我招手，一跑到我身边就迫不及待地打开了话匣子：“姐姐，你猜我长大以后想成为什么人？”我笑笑，这个小家伙三天两头换梦想，一会儿警察，一会医生，谁也说不准。于是我随口说道：“宇航员？”“才不是呢！”他认真起来，小脸上满是严肃，郑重地宣布道：“我要当个发明家！”

我起了好奇心，问道：“为什么？”

“救人！”

“救人？”

“嗯。”他很坚定地说“我要发明最棒的机器人，别的地方地震了，人进不去，就让它进去，它可以找到埋在房子下面的人，然后一下就把人救出来，还带水和食物给那些灾难的人，这样就不会死那么多人了。”

我一时竟不知说些什么。

佛经中有言：“人人生而成佛。”人在刚出生时，拥有最纯净的心，不谙世事，不知道仇恨，邪恶，未接触欲望，贪婪，因此有最善良，最美好的内心世界。在那里一切都是美的，每一个生命都会被珍惜，关爱。

这是人的最高境界。

我始终相信，谁心中都有着孩童般纯净的善良，就如一颗宝石，虽然有时会被沙埋没，被时间隐藏起来，但只要你全心全意地去寻找，去热爱人，热爱生命，热爱自然，你定会回归到孩童的纯净善良，让你的宝石散发夺目的光。

那时，世界一定会更明亮。

描写一群孩童的作文篇7

1、给女儿榨了半个西瓜的西瓜汁让她喝，她喝着西瓜汁，看着榨过的西瓜渣对我说：爸爸，你吃肉吧，我喝汤！

我#！$%^#$！*#

2、爸妈出门几天，让我在家带妹妹。

没想到他们提前回来了，家里乱七八糟都没收拾。。。

老妈火大了，一边收拾一边骂：一会我弄好非打死你个懒鬼！

收到厨房时她气消了一半说：不看你把碗洗的这么干净摞的好好的，今天非打死你！

妹妹来了一句：妈妈，我哥这几天不让用碗，都是在锅里吃的。。。

3、儿子和楼上小姐姐一块写作业，小女孩问儿子：你们一年级作业多不？

儿子回：多！

然后，就听两人在那感叹：哎！还是年轻好啊，想当年，在幼儿园连个屁也不用写！

4、昨天放学我去接的小侄，路上遇见一个和他一般大的女孩，小侄赶紧恭敬的喊：嫂子好！

我纳闷问怎么回事？

小侄，嘘！小声告诉我：那是我们班长的女人，得罪不起！

我瞬间泪流满面，土都埋到屁股了还没人喊我一声嫂子。

5、儿子摸摸我的胡子，又摸摸自己的下巴，我说：等你长大了就有胡子了！

他竟摸自己的眉毛说：我现在就有！

我。。。

描写一群孩童的作文篇8

汤姆索耶历险记读后感作文800字 真实的孩童世界

——《汤姆索耶历险记》读后感

我看过很多关于男孩女孩的成长故事，有《小淘气尼古拉》、《秘密花园》、《格兰特船长的儿女们》、《汤姆索耶历险记》等等。他们有的天真可爱，有的团结互助，有的坚韧不拔，其中，《汤姆索耶历险记》中的孩子们给我留下最深刻的印象。

我最喜欢他们当海盗的那段。汤姆索耶和同伴逃离了他们认为无聊的世界，乘着一个小木筏子到河中央的一个荒岛上当了自由自在的海盗。起初几天他们还过得好好的，有事干：掏海龟蛋、去河里玩水、轮着抽雪茄烟，再也不担心大人的责骂和惩罚了。但后来他们就有点开始想家了，想念那些和他们闹别扭的朋友，想念唠唠叨叨的家人，想念拿着戒尺走来走去巡视的老师。但他们表面上还是装作开心的样子，没有一个人好意思提起回家这件事。有一天，汤姆索耶和同伴说他晚上要出去一下，如果第二天早上没有回来的话，他就算退出海盗这一行。还没等同伴反应过来，他就游了过河。上了岸，爬进家，躲在床地下，他听到姨妈和邻居谈论他们、担心他们，说“要是星期日再不回来，就得为他们举行葬礼了”，而汤姆索耶听到这里，心里美滋滋的。他想到一个绝妙的计划：藏在教堂边，等葬礼举行时，突然出现，让大家大吃一惊。主意已定，他返回海盗老巢，把这个伟大的计划告诉了同伴。同伴非常佩服他，决定星期六晚上一同前往。当然，他们的计划又一次实现了。

我很羡慕这一群孩子，因为他们有想法、敢去做、还能实现。我也想像汤姆索耶一样有一次惊心动魄的历险，当然是和小伙伴们一起，而且扛个摄像机，把我们的历险记录下来。

书中还有一段，我也很感兴趣。汤姆索耶喜欢他的女同学贝蒂，心甘情愿为她受罚。但有一次，贝蒂和汤姆索耶闹了别扭。贝蒂正在教室门口，突然看到汤姆索耶的同学把墨水倒在汤姆索耶的课本上，贝蒂本想告诉老师，但转念一想，等汤姆索耶跟我道了歉再告诉。为了讽刺汤姆索耶，她邀请了所有的朋友到她家参加野餐，除了汤姆索耶。一个女孩子就应该是这样子的心理吧。我很奇怪，作者马克吐温把女孩子的心理写得惟妙惟肖。

怎么样才算是一位伟大的作家呢？在我看来，他能写出超越他的年龄、超越他的性别、超越时间和空间的优秀作品来，他就是一位伟大的作家。

描写一群孩童的作文篇9

你知道怎么描写一个人的外貌吗？太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

2、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

3、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

4、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

5、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

6、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

7、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

8、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

10、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。

11、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

12、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

13、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。

14、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

15、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。”

16、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

17、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

18、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

19、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

20、李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

21、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

22、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

23、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

24、我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

25、妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！

26、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

27、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

28、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

描写一群孩童的作文篇10

这张照片上的小妮子是谁呀？梳着个冲天辫，四平八稳地坐在地上，大嘴咧着，好像在嚷嚷着什么，手也没闲着，一只手拉着大人的衣服，另一只手在抹眼泪。不好意思！这个小妮子就是我。

那时我才上幼儿园，因为是星期日，所以没有去上幼儿园。碰巧的是那天正是我的生日，我想让爸爸妈妈带我去公园玩，算是当作我的生日礼物。可是因为爸爸妈妈要上班，不能陪我去，让爷爷奶奶领着我去。

我一下子脸就沉下来，撅起嘴巴，“严肃”地说：“今天是我的生日，我有权力决定谁陪我去玩，难道连这么一点点要求都不能满足吗？”

妈妈蹲了下来，用轻柔的声音对我说：“宝贝儿，爸爸妈妈今天真的很忙，没有时间，不能陪你去，让爷爷奶奶陪你去好吗？”

我立刻坐在地上，露我的“绝活”，先“哇——哇——哇”地哭几声，再使劲拽妈妈的衣服，大声喊：“不嘛、不嘛，我就要你们陪我去，我不干、我不干……” 这个小妮子的样子也许是太搞笑了，慈祥的奶奶拿起书架上的相机，“咔嚓”一声，把这个有意思的瞬间拍了下来。

结果呢？可想而知，我的行为都是按计划有条不紊地进行的，目的当然能达到了。那天呀，爸爸妈妈“听话”地带着我去公园玩了，我玩得可开心了，晚上睡觉时还在笑呢！可爸爸妈妈就惨了，第二天，他们到公司上班，扣了钱暂且不说，还被经理狠狠地批了一顿，好像说他们不遵守公司的纪律。

……

每次我们全家看这张照片时，都会嘻嘻哈哈地笑一阵。妈妈还会说这样话：“宝贝儿，以前你是多么任性呀！”妈妈的话，我百分之百地同意。是呀，当时我怎么那么不懂事呢？不过现在，我再也不会向父母提那样蛮横无理的要求了，而且总是主动地干家务活，还想办法分担父母的忧愁，爸爸妈妈都夸我是一个善解人意的“乖乖女”。