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描写人物特点的作文400300字

描写人物特点的作文400300字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写人物特点的作文400300字,欢迎大家分享。

第一篇

描写人物特点的作文400字 “小书虫”

长着一个圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,梳着两个小辫子,她每天拿着一本书,高高兴兴的跑进教室。她是谁呢?她就是我们班级的超级“小书虫”。

有一天上课,上课铃声打响了,而她还在看书。过了一会,在学习班长的带领下一起大声朗读课文,可她似乎没有听到大家的大声朗读,继续津津有味的看书。可她没有意识到,老师已经从讲台上绕到自己身后来了。哎!老师立马把她手中的书拿了过去,她还再喊:“不要,不要!”

大家本以为她不会再看了,没想到过了一会,她又小心意意的拿出一本书接着看。这回她可小心多了,老师以来她就把书收了进去。叮咚!叮咚!下课了。同学们大批大批的涌出了教室,只有她在教室里安安静静的看自己的书。看呀,看呀……每节课都是这样。

我曾经去过她家,说实话她家真像一个图书馆,漫画书,科学书,科学书……真是应有尽有,她家除了书就没有什么东西了。还有一张张借书卡,我觉得她已经把杭州所有图书馆的书都看过了呢!因此,她脑子里的智慧都是书给她。

她就是我们班的“小书虫”,她经常沉浸在书的世界里,沉浸在幻想的世界里。有句话说的好“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”让我们学习她这种热爱读书的好习惯,在你书的王国遨游吧!

第二篇

描写人物特点的作文400字 我不服输

无论是在学习上,还是在玩耍中,我都是一个不服输的人。

我喜欢奥数,因为它可以锻炼我的思维。

有一次,我和妈妈比赛做奥数,我们做着做着就都遇到了一道难题,我们绞尽脑汁也没有得出正确答案。于是,妈妈就气馁地说:“我认输。我还是看看这题的参考答案吧!”

“不!不行!要看你看!我是不会服输的!”我坚决地说,“我一定能够战胜这只拦路虎的。”

妈妈就独自把参考答案翻出来看了。看到她恍然大悟的样子,我就更加坚信:其实题目没那么难。于是,我埋下头,拿起笔,重新整理自己的思路。一次,失败。两次,失败。三次,还是失败。但是,我暗暗告诫自己:我不能服输!终于,功夫不负有心人,第六次尝试,我把这道题攻克了!

我好高兴,尖叫起来:“我赢了!我真的赢了!”妈妈也为我感到骄傲!

我和爸爸下棋的时候,我也不服输。每次我和爸爸下棋,只要我下输了,我就会缠着爸爸要他给我讲解,指出我哪里下错了。之后,我就会吸取教训,并要求和爸爸再下一盘。因为我相信失败是成功之母,总有一天我不会再输的。事实上,我确实赢过爸爸!

不服输,虽然要付出更多的努力,但阳光总在风雨后,当最终取得成功时,那份喜悦也是成倍的。

所以,对待每一件事,我都会抱着不服输的心态去完成!

第三篇

描写人物特点的作文400字 我的同桌

我的同桌不胖不瘦,一年前,老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察,我总结出了她的两大特点“画痴以及不鸣则已一鸣惊人”等特点。

咱先来说说她的第一个特点“画痴”。注意她可不是不会画画,它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试,她做完卷子后,在她的草稿纸上进行了天马行空的想象力,可惜画到一半便被老师发现了。可过了一会,她仍贼心不死,开始在橡皮上继续创作,直到被我呵斥才开始检查卷子。她有一项功能:不用参照物,便可以凭想象作画,她的绘画本上满是她的绘画作品,我还细细翻越过,确实不错。但我也与她约法三章,认为画画这个爱好不错,但要有“重轻”观念,以学习为重,花画画不可以影响到学习,不准在作业未完成前画画。 再说她的第二个特点:“不鸣则已一鸣惊人”。她常常会爆出大冷门,有时成绩甚至会超过我。有次语文测验,我只考了89分,她居然考了92分,超过我三分。老师讲卷子时,我才发现全班只有她一人分段正确,我暗地问她:“你是蒙的吗?”“不是,因为……”她说的头头是道,连我都对她刮目相看了。

对了,我都忘了告诉你们她的名字了,她就是我的同桌——朱蕊菁。

第四篇

妹妹今年五岁啦,她有红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她说起话来非常甜蜜。

妹妹很喜欢跳舞,有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演,妹妹听啦又蹦又跳,一回到家她就铺好垫子,开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰,一会儿劈叉,真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然,功夫不负有心人,转眼间六一儿童节到啦,而妹妹也在六一儿童节上超越了自我,得到了大家的掌声,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书,突然啪的一响,从我眼前扔过来一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹见了笑着对我说:“哥哥,活该!”我听了全身都是火,就去打她,她看见了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一顿。

妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来,然后拍了一下小弟弟身上的土,就带着小弟弟去找妈妈,我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人,我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果!

第五篇

描写人物特点的作文400字 我的妹妹—琪琪

你瞧她,长着一个小巧机灵的脑袋,一双小小的眼睛闪着智慧的光芒,还有一双红红的、小小的嘴。可爱极了!

琪琪不但贪吃,还很喜欢贪玩。

那一次下午,我到她家后,她发现了我,就冲向我暖暖的身体里抱住我,拼命的喊:“张言姐姐,张言姐姐,张言姐姐。”我在回答她的问题似的:“哎,哎!”她欢迎我完之后,又开始了“贪玩证”她把我拉到外面诚恳的说:“张言姐姐我们玩什么呀?”“我也不知道。”我对她说。突然我看到了一样超级好玩的东西—扭扭车,对我来说这是一件超好玩的物品。所以我就冲向扭扭车跑去和它玩去了。之后妹妹远远的望着我的身影。默默地去了。

过了几分钟她突然又过来了,开心地对我说:“张言姐姐,我们去玩好吗?”我突然沉默的对她说:“再让我玩儿会儿可以吗?”“那好吧。”她悲伤地走了。可这次她来的时候,表情很淡定,没有像以前那么开心了;“张言姐姐这下可以了么?”我看她那么想玩。我就语气低沉地对她说;“那……那好吧!”我就这么愉快地答应了。而她一听我这句话心里仿佛考上了一百分那样激动开心。

我妹妹的特点有很多,但我印象最深刻的是妹妹的贪玩了。在一天的时间内妹妹不知多少次想和我玩。大概要三四次左右吧!

第六篇

描写人物特点的作文600字 小报告之王

我有一个小报告之“王”2,的妹妹,她有一双水汪汪的眼睛,两只耳朵隔山相望,一张能言善语的嘴巴动个不停,两条又长又细的脚天生为打小报告而生。先把小报告内容从耳朵吸收,再用双脚冲到接收人那边,用灵巧的嘴把我坑死.

记得有一次,我回到老家买了一包口香糖,吃着吃着,突然,我有了一个不好的想法:把口香糖占到舅舅的头上去!我在心里正乐呵着,不巧别“小报告之王”----妹妹给听见了,我就拿了一片口香糖说:“妹妹,给你!别打小报告,行不?”“嗯,好的!”妹妹爽快的答到拿着口香糖一蹦一跳的走了。这我就放心了,按照原计划······“啊!救命啊!SOS!SOS!”我边喊边逃,我舅怎么知道的?肯定是那个妹妹该干的好事。我躲进狗窝没想到那狗惊叫了起来,向我要食物!我恳求狗狗:“你别叫了啊,我也是泥菩萨过江----自身难保啊!”最后还是别KO了!

还有一次过年,我把鞭炮扔到了老舅的车上,妹妹看见了二话不说扭头就走:“爸爸,加了哥哥吧鞭炮扔到车子上面了,把车炸了一个大洞!”结果就不用说了吧。我被K成了葫芦娃。(头上两个大包)

还有一次我在偷玩电脑,被我妹妹看见了,妹妹不管三七二十一就到我老妈那里去告状:“姑姑,嘉乐哥哥在偷玩电脑!”老妈听后把我揪出来训了我半个小时,而妹妹去在一旁玩电脑······

有一个这样爱打小报告的妹妹,我的“头一天比一天大”(被打成的),生活也不自在。妹妹啊妹妹啊,你咋就这么爱打小报告呢?

总而言之言而总之,我妹妹的小报告帮我就挣了不少错误。我妹妹爱着打小报告看我笑话,我爱着这个打小报告的妹妹。

第七篇

描写人物特点的作文500字 “假小子”——朱镇悦

今天是礼拜四,我们照常起床,照常洗漱,在所有的事都干完后,她,又拿起抹布,一屁股坐下来,开始擦她那双宝贝的鞋子。今天有游戏课,为了能跟其他班一起玩,留下好印象,她每周四都要擦擦鞋子。

脏的地方在一点点减少,鞋子又露出了本来的光鲜亮丽,可她似乎还不满意,又继续擦,直至抹布和很干净的鞋子产生摩擦,发出“咕叽,咕叽”的声音。她才满意了,放下抹布,“呀乎!”她高兴地叫起来,“今天就要去见小文喽!”小文是谁,大概是她的好朋友吧!我想除了她自己,没人知道小文是谁。

突然,一个其他寝室的同学闯了进来,似乎有很好玩的事情要告诉大家。可一不小心,她踩到了“假小子”的鞋子。“对不起!”虽然说得很及时,可似乎还是浇不灭“假小子”心中的怒火。“嗯——”她大吼一声,望着自己球鞋上那沾了一点点污渍的地方,既心疼,又生气。看着眼前这个人,她既憎恶,又怨恨,不住地对这个人“破口大骂”!那小女生为了避难,逃出去了。她又拿来抹布,又坐下来,又继续擦……“咕叽,咕叽,咕叽,咕叽……”哈,总算又干净了!

她的脸上立刻变成“雨后彩虹”,灿烂无比呢!

她就是“小朱”,短短的头发,有神的眼睛上戴着一副黑色镜框的眼镜。她喜欢踢足球,打篮球,练武术,颇像一个帅气十足的男孩呢!她从不婆婆妈妈,办事稳当、干脆,一身都是胆,没有她不敢做的事!大家都很喜欢她,要是做事再文雅一点那就更好啦!

第八篇

描写人物特点的作文500字 摸不透的爸爸

我的爸爸时儿凶狠,时儿仁慈,让人摸不透。他是个四肢简单、头脑发达的人,他常把自己关在书房里,别人叫他吃饭他不吃;可有时不要别人叫就自己遁着香味走出来了。不过他对我很好,真的很好。

我小时候在动物园玩,由于第一次见到那么多动物,很兴奋,在动物园又是跑,又是跳,还嚷嚷着大叫:“好玩,好玩!”爸爸和妈妈也跟着跑了过来,不好,我的前面有一个不浅的洞,我却混然不知,依旧哈哈大笑,可爸爸大惊失色,以百米冲刺的速度把我往边上一推,结果自己把脚弄进了洞里,最终脚绑起了纱布,打上了石膏,坐在了轮椅上。妈妈心疼地说:“唉,你要是不这样,昊元说不定不会摔倒。”“不怕一万,只怕万一!”爸爸说。爸爸,你对我真的很好啊!

爸爸虽然“头脑发达、四肢简单”,却也喜欢行侠仗义。在新加坡时,我正捧着一杯豆浆,突然,一个人飞奔过来,一下就把豆浆弄倒了,我撒娇地哭着,不知又是谁喊了一声:“抓……,抓……,抓小偷!”我爸爸一听,不管三七二十一,一下就跑出老远,小偷在他的眼前忽有忽无,他一会儿大叫:“站住,你快给我停下来,否则,我对你不客气了!”其实,这只是几句吓唬人的话,不过小偷可能认为这人真厉害,竟然能跟上我的节奏!没一会儿,就撞到了墙上,他又一次绑上了纱布,打上了石膏。妈妈责怪爸爸,爸爸讲起了道理:“我们要积极对抗坏人……。”

爸爸,你真是一个又可敬、又可畏的人啊!

第九篇

描写人物特点的作文700字 他爱问为什么

我的表弟虽然只有5岁,却非常爱问为什么。

善于动脑

有一次,我和表弟去三江买吃的,路上,他用雪亮的眼睛发现了两位头发黄黄的、眼睛蓝蓝的外国人。他双眼紧紧地盯着那两位外国人,我好奇地问:“弟弟,你在看什么呢?”“姐姐,你看,那边有两个跟我们长得不一样的人,他们是谁啊?”“那个是外国人!”我跟弟弟解释道。“哦?外国人!”他跑了过去,我紧跟着他,只见他拉着其中一位外国人的手,问道:“你好,外国人,你叫什么名字?”外国人笑了笑说:“My name is ······”弟弟用手抓着后脑勺,嘀咕道:“他在说什么啊?”“嗯,你能不能再说一遍呢?”外国人重复了刚才一句话。弟弟感到很是奇怪,问:“姐姐,他在说什么啊,我为什么听不懂呢?”“他是外国人,讲的是英语,你当然听不懂啦!”“哦?英语?”弟弟的好奇心更强了。

回到家,弟弟高兴地说:“姐姐,姐姐,我也要学英文,我也要学英文!”我用手摸着他的头,平静地说:“你还小呢,现在学英语还早,以后有时间学的。”“不嘛不嘛,姐姐,我记得你不是有点读机吗,就借我读读呗?”无奈下,我只好把读机借给了他,没想到,他还真的装模作样地读着:“ABCD······”

善于观察

有一天,弟弟蹲在草地上,观察着草地上的一花一草。“开饭了,开饭了!”我大喊道。弟弟好像没听见,呆呆地盯着凤仙花上的小动物,我走到他身边,拉起他的手正要向餐桌走去,没想到他竟挣开我的手,还是紧紧地盯着那个小动物,突然,他问我:“姐姐,那个是什么啊,怎么还会动?”我走近一看,“那个是只小动物,叫七星瓢虫!”“哦?七星瓢虫?那它的背上怎么会有斑点呢?”我被弟弟的问题给难住了。“恩,这个姐姐也不知道,我们先去吃饭吧?!”“不要不要!”弟弟大喊道。他跑到他爸爸的身边,抛出了刚刚那个问题。他的爸爸一边讲解道他一边点点头,说:“哦,原来是这样啊,我知道了!”得到了答案之后,弟弟才安心地吃起饭来。

弟弟从小就爱问为什么,相信为什么会跟着他,使他成为有用的人。

第十篇

描写人物特点的作文600字 俺妈头上的“火葫芦”

一双不大的眼睛,一张滔滔不绝的嘴,加上一副富有文学范的眼镜和和蔼的面孔,凑成了看上去热情开朗的我的妈妈。但热情开朗并不是她一惯的表现,她也有凶神恶煞的一面。

别的家庭可能都是爸爸当家作主,但在我家,我妈独自称王。如果我爸敢反抗的话,那“火葫芦”就会火冒三丈、大发雷霆了!等到那时候,我爸就会躲到一边去,象被霜打过的茄子一样———蔫了。

记得有一次,我爸正因为找不到他的东西而怒火中烧,他一边找一边还大声叫喊着:“都是你们不好,谁让你们老是整理家,把我要用的文件全部弄丢了,这可让我如何是好啊”!这时我妈的脸开始从平淡升级为板着,我爸这时还没看出苗头,继续发脾气呢。只见我妈的脸从板着已经进化为怒发冲冠了!接着她使出自己的河东狮吼,顿时让刚才还威风八面的老爸瞬间服从于老妈,接着俺妈又狠狠训斥了俺爸一顿,直到让他懂得以后不能乱发脾气为止。

俺妈的“火葫芦”真是让我不敢恭维,这个“火葫芦”不管在什么时候,都牢牢地盯住我,一旦我有什么事情没做好,她便会用她的“火葫芦”将我治好。

就拿我的握笔姿势来说吧。直到4年级的某一天,俺妈突然提出来要给我改握笔姿势,我当然是一点儿也不情愿。但最后在她的“火葫芦”威力下,只好心不甘情不愿地跟着她去改了。开始我的态度还不错,但慢慢地,我便厌倦了这种方式。我试图挣脱,但徒劳无功,反而激怒了她。当我认识到事情不对头的时候,已经晚了!我妈大吼一声,顿时吓得我手脚发软。接着,我妈瞄准我的屁股,狠狠地蹬了我一脚,让我叫苦不迭。然后,她又把我拉起来,劝我好好学。唉,我只能口口声声答应,不然呢?还能怎样呢?谁叫我惹不起她这个“火葫芦”呢?

俺妈的“火葫芦”天下无敌,我劝你最好别去惹她,否则后果自负!

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