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怎样看侍我的老师一作文

怎样看侍我的老师一作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是怎样看侍我的老师一作文,欢迎大家分享。

第一篇

致老师一封信500字 给老师的一封信

尊敬的老师您好:

在我们同学的心目中,您一直是一位心直口快、和蔼可亲的好老师。如果有什么事会让您大发雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生气的事情。

清晰的记得,有一次我回家的作业卷有两道题空着没做,我绞尽脑汁也想不出解题的方法。我请教了妈妈,妈妈看后无奈的摇摇头说:“妈妈不会做呀,宝贝!”爸爸在外面工作又请教不了他,还不能早上请教同学,怎么办呢?还有许多别的作业等着做呢!于是我先做了别的作业,等我把其他作业都完成了,我重新对这题目进行了思考,可任凭我怎么想我依然没解答出来。我左思右想,不如空着不做,等明天老师讲解了,在订正。只能这样办了。唉!真是惨啊!

第二天早上,我把作业交给数学课代表,等老师批好了我们的回家作业卷,当尚老师看到了我空着的题目大发雷霆,罚我站着,我害怕极了!因为尚老师从来没有跟我发过这么大的火,我想这可能是个非常严重的错误吧!

亲爱的老师呀!我始终不明白,如果家长和孩子都不会做这道题怎么办呀!难道是瞎做吗?随便编个答案吗?我想这肯定不是您想看到的,所以老师请您允许我们同学之间可以互相请教吧!让大家都正真懂得解题思路,这样的话,我相信我们的学习氛围一定是快乐的,积极的。

一个给您提意见的同学:王之妍

第二篇

时光匆匆,六年的时光,如掌中的沙,指缝间流逝。您是否记得那届毕业的学生?

您虽然不是我们的班主任,但是在小学的时光里你记忆深刻的人仍旧是您。您眼睛明亮、深沉,像是一池柔静、清澈的湖水。一头乌黑的短发和一双顺风耳,还有一。张能说会道的嘴,在您大大的肚子里,在我看来装的全都是智慧。

比起小学里的其他老师您是我唯一值得怀念的老师-----张老师

那时我们的教师住在顶层,其他班级都在楼下。而我们的教室旁边有一间音乐教室。一下课,同学们就往音乐教室里跑,敲锣打鼓可热闹了,在那充满回忆的走廊,美妙的音乐伴随着我们度过了一个又一个学期。不光是有美妙的音乐,其余整个教室也被我们“包场”,这里就是我们乐园。

第一天上课张老师教以幽默的语气,让班级活跃起来给我们留下了一个永远忘不掉的印象,张老师是那么的亲切,和蔼。上课与同学畅游知识的海洋,下课与同学打成一片。

还记得六年级的第一课《山中访友》。张老师的教学方法一下子让我眼前一亮,上课时他有幽默的方言把这一篇课文背诵了一遍,逗得全班哈哈大笑。而且张老师不提倡我们买语文全解他说,说语文前卷会限制我们的思维。所以我们自己都做批注,每当翻开语文书时就会看见到处都是密密麻麻的批注,扉页、书角……批注的有清晰的考点美妙的赏析。

我的语文成绩一下子提高了很多,这给了我莫大的信心。

我们还给老师起了个外号“xxx”,张老师不但不生气,而且还挺高兴的。班里的每个人都特别轻松,因为“xxx”从来不会因为我们做错而罚我们写检讨。张老师只会用一些我们意想不到的方式来“罚”我们。上课时有一个同学讲话,张老师,也不生气,笑呵呵的对他说,今天我们有篇作文不是让全班都写,就让你一个人写。题目叫《我真多嘴》不限字数。我们都笑了。

在万圣节那天我们在黑板上画了许多南瓜、幽灵……还有两个同学披着白布蹲在教室门口,准备下张老师一大跳。只听见传来急促的脚步声,一个同学冲进教室说到,来了来了大家快多好!

我们立刻钻到桌子下面,教室里安静极了没有一点儿声音。这时宋老师推门而入。全班齐刷刷的蹦了出来,然后两个”鬼“又跳出来下了张老师一大跳,老师罚我们写关于今天万圣节事的作文,但张老师的脸上却露出了笑容。

毕业典礼上我们没有含泪而别,大家都是快心快乐的,宋大大带我们到操场上玩,跳绳、踢毽子……又回到教室给我们发了毕业证书,我们都是双手捧着接过去的非常庄重。还有许多大姐姐和大哥哥从窗户探出头来,向张老师打招呼。他们都是张老师前几届的毕业学生。

风一吹把昨天的我们吹走了,把今天的我们载过来了。张老师,您的样子已经深刻的印在我的心里,留下最美好的剪影。

第三篇

我的英语老师姓袁,是位五十多岁的女老师,短头发,很和善。

她脾气很好,每次课间去她办公室问题,她总是非常耐心,有时候也会给我们一些好吃的,比如爆米花,糖果之类,虽然这些零食很普通,但是从老师的手里接过,再普通的零食也变得美味起来,于是我们便会很骄傲地吃着。

老师脾气好,可是总有些不听话的学生惹她生气,上课总喜欢说话,做小动作,有时候默写单词、课文也总有人作弊。有一次,袁老师让我帮她看默写,我站到讲台上,发现真的是“一览无余”,讲台上的视线很好,同学在下面做小动作真的是一清二楚,我溜了一圈,有一些做小抄的同学朝我挤眉弄眼地笑,我一本正经地收了几位同学的本子。袁老师抬起头来,是不是一举一动都看得很清楚?我说,是啊。所以请大家不要再作弊了。老师只是不想说,给留面子而已,其实老师都是知道的。

第四篇

蒋老师,您好:

我是您的学生繆清旸。您知道吗?暑假的一个晚上,当得知您在下学期将不再教我们班的消息时,泪水立刻模糊了我的眼睛,朦胧中时间放佛回到了一年前。

一年前的一个夜晚,没有喜悦的欢笑声,没有升学的激动,没有关于暑假计划的热烈讨论,只有父亲的叹息声,母亲的哭泣声,伴随着时钟那“滴答滴答”的响声回荡在我的耳边。难道这真的是事实吗?班上50%的同学都在毕业考试中考出了“3A”的好成绩,而我这个优等生,却在人生第一次重大考试中得到了“2A1B”。成绩单上的“2A1B”,这醒目的“2A1B”,它深深地刺痛了我的心,它好像变成了一个魔鬼,讥笑着我:“哈,缪清旸,你如今已经不是优等生了,这么简单的考试你都考得那么差劲,你是班上倒数的差等生了。”

就在这时,电话铃响了。我拿起电话,有气无力地问:“谁呀?”你那洪亮的声音立刻出现在我耳畔:“你是缪清旸吗?我是你的新班主任,我姓蒋。”“奥,老师好。”我简单地回答着。“老师了解到你这次毕业考成绩不理想,是吗?”听了这话,我心里更难过了,耷拉着脑袋想:哎,老师也一定感觉我时隔差生了。这时,你那独具特色的嗓音再次响起:“考试只能代表你的过去,只要你在暑假能调整好状态,好好充实自己,老师相信你在初中一定会很棒的。”听到这话,我只感觉眼前一亮,是啊!我应该能够做得很棒的,因为您告诉我了!

经过一个暑假的努力,我在摸底考试中取得了全班第一,年级第二的成绩。可当你在报成绩的时候,我却把头深深埋在桌子里,我觉得这次只不过是瞎猫碰到死耗子,班级里比我优秀的人多得多。这时,您那洪亮的声音再度响起:“缪清旸同学取得了优异的成绩,很不容易,我们给她一点掌声。”一瞬间,全班爆发出了雷鸣般的掌声,我慢慢抬起头,邂逅了你那肯定、欣慰地目光,那目光放佛一壶充满力量的泉水,灌溉了我心中快要枯萎的自信之花。回家的路上,前方的夕阳把大地照的耀眼生辉,枝头的鸟儿在为我歌唱,我终于能让世界承认了,多美妙的感觉!

蒋老师,您知道吗?那天中午,您将我们几个语文成绩还不错的同学召集在一起,告诉我们有2个参加现场作文竞赛的名额,问我们谁愿意去参加。我想去参加,可是心里又紧张,当我忐忑地将手举起时,您看着我,肯定地向我点点头说:“嗯,不错,那么就给你一个名额,要相信自己,好好把握,你可以的”。

来到赛场,突然一个熟悉的声音出现了“呦,看,那就是那个‘2A1B’的缪清旸。”循着话声,我看见了几个小学的同学正在窃窃私语,我突然走到她们面前,大声地说:“毕业考试的失误不能代表我的全部,只要我努力,一样可以超过你们这些‘3A’的同学”。我那激昂的语气不仅让嘲笑我的同学大吃一惊,也让我吓了一跳,我什么时候变得那么自信了?“要相信自己”。这时,您那洪亮的声音又回响在我的耳边,您那充满信心与力量的眼神也浮现在了我的眼前。原来,是您,就是您不断地鼓励,让我找回了自己。最终,我获得了金山区一等奖、上海市三等奖的好成绩。当我从您手中接过奖状时,您说:“自信是成功人士不可缺少的品质”。从此,我把这句话铭记在心。

回家后,我拿出那张“2A1B”的成绩单,笑着对它说:“再见了,我会记得这一次失败,但你绝对不会成为我前进道路上的绊脚石,我已经不再是哪个自卑的女生了。”随后,我将它揉成一团,扔出窗外。此时,那点点繁星似乎也正眨着眼对我微笑。

蒋老师,虽然我们只相处了一个学期,但您却给了我自信,改变了我,您将是我永远的好老师!

此致

敬礼

第五篇

敬爱的黄老师:

飘逸的长发,微微上扬的唇角,薄薄的镜片后,那双眼睛仿佛永远溢满柔情。

踏进蒙山的第一个上课铃声响了,您身上撒满了秋日如金色粉末一般的阳光,怀里拥着和我们桌角上一模一样的语文书,笔直地站在讲台上,眼角带着笑意,柔和地对我们说:“我姓黄。从今天起,便是你们的语文老师,希望我们能在这几年里和睦相处……”其他的脑海里已记不清了。但是,我们却永远忘不了第一堂课的您,那位直到如今都令我欣慰的最温柔的您。

时间轻轻地滑过,七百多个日月交替,开学后,我们就已成为初二的哥哥姐姐了。一如既往温柔却不失严厉的您,一直与我们携手共度。但那一天的事,您忘了吗?我没忘,相信大家也是。

上完体育课的我们匆匆回到教室,礼拜二的课真好,上午只有一节主课。不过一想到下一节是几个星期都销声匿迹一向都由语文代课的劳技课,刚刚还美滋滋的笑脸顿时僵住。不知又是谁神秘地说了句:“黄老师昨天也没来,刚刚一班的语文课也没上,会不会有点希望啊?”班里顿时又沸腾了起来。

一阵急促的上课铃,同学们都兴奋地回到了座位,紧紧盯着教室的后门,靠窗的同学也时不时将头探出窗外,四处张望。五分钟过去了却依然不曾出现老师的身影。此时远处传来的高跟鞋声揪紧了我们活蹦乱跳的心,劳技老师的出现,使我们每个同学的眼底映入狂喜。“怎么不上课?快排队去电脑房。”我们立刻抱着劳技书东窜西窜地把平时歪歪扭扭的队伍排的整整齐齐。“哒、哒”又一阵急促的高跟鞋声使我们不得不循声望去,走廊的尽头出现的人正神情紧张地疾步赶来,她对劳技老师说了什么后,劳技老师便离开了。长长的马尾辫高高的甩得我们沮丧极了,失落地走进教室。

“把语文书拿出来”,比平时更柔弱的语气略带沙哑。讲台下面却窃窃私语,哀号不断。您紧锁双眉,可我们都视而不见。不知是谁嘟囔了一句:“怎么又要占课啊?”教室里顿时静悄悄的。刹那间,小声音从四面八方传来“对啊,明明是劳技课啊!”“又是主课,好无聊。”讲台上的您,铁青着脸:“你们昨天已经脱掉一节语文课了,今天的课不应该上吗?”语气中明显带着被压抑的怒气。下面的同学却越讲越起劲、越讲越冲动:“那也不能占几个星期没上的劳技课啊!”“占什么课是要你们决定的吗?”您眼底闪过最后一丝忍耐。又是谁在悄悄的抱怨:“那也不能这样啊!”仿佛被触碰底线,您愠怒的脸上没有刚刚想努力维护的冷静,也没有了一丝昔日令我们引以为傲的温柔。

重重的书敲击讲台的声音,只见您正用书狠狠地拍着讲台,顿时耳膜有种承受不了的刺激,整个教室却只回荡着您的冷淡:“你们爱上谁的课上谁的去吧,我也管不着。”转过身拿着书便离开,只听见尖锐的脚步声越走越远。

这时不懂事的我们才知道自己做错了,怪刚刚的那位冲动的同学有点过分了。猜想着黄老师一定会把刚刚的事告诉姚老师的,我们再怎么后悔也终究无济于事。不一会儿,不出所料,姚老师板着脸立刻来到我们面前,说的是令我至今都刻骨铭心的话:“你们还想怎么样?不只是一个老师被你们气走了,从来没见过那么难带的特色班,你们是不是连我都想气走啊?”我们继续低着头,“黄老师的儿子都已经住院了。”我们被这句话怔住了,呆呆地盯着姚老师,“她因为医院学校两边跑自己都太劳累而生病挂盐水,刚打完点滴顾不得儿子先赶回来给你们上课,你们这算什么?”一字一句重重地跌落在我们的心头。黄老师是为我们着想连住院的儿子都放在一边辛苦赶回来给我们上课,我们不但不领情还伤了老师的心。姚老师的话触动了我们每一个人的心弦,我们都愧疚的抬不起头,于是就派口才最好的班长写了封道歉信送给您……

望着再次踏进教室一脸憔悴的您,我们觉得脸上火辣辣的,您却依旧温和地对我们笑。那笑仿佛是寒冷冬天里最温暖的风拂过我们的心头……

黄老师,您对我们无微不至的关心,谆谆的教导。对我们而言不仅仅是感动二字,而是深深的震撼!谢谢您!敬爱的黄老师。

第六篇

敬爱的陆老师:

您好!

时光如同白驹过隙,转眼间我即将初三。可过去的一切都历历在目,仿佛还是昨天。

犹记得,第一次见到您的时候,我作为新生即将入学。您穿着一袭黑裙,和蔼地向我们作自我介绍。您微微笑着,我就这样认识了您,一个和蔼可亲的英语老师。正值盛夏,窗外的蔷薇微微摇曳,我们就这样相遇。

犹记得,刚开学不久,面对陌生的初中生活的我,有些无法适应。而您,总是频繁地来给我们默写。渐渐地,我对您感到疏离而恐惧。直到有一天,您在讲台上教育我们,督促我们花时间去背诵,并说只有这样才能在默写时做到完全正确。我这才幡然醒悟,您一语道破我的迷津。原来一直没默到很好的分数原来是自己没有花时间的问题,自己竟然还可笑地反感您的默写作业,想来实在是惭愧。于是从此之后,高分的默写卷常摆上我的案头。您的谆谆教诲,激励我奋发向上。

犹记得,那个阴霾的冬日。我去您的办公室上交订正作业。您严肃地看着我,用稍愠的语气批评道:“我发现你越来越粗心了哦,怎么这种基础的题目都会错呢?以前从来不是这样的,你自己要好好反省啊!你看看,这些分数扣得多不应该!好好去反省反省!这样怎么去拿高分啊!,细心一点啊!”那一刻,我看到了您对我的担心与着急。确实,那几日,我一直为没能拿到高分而懊恼,你的教诲如一阵及时雨,把我的糊涂洗刷,淋醒了我的大脑。于是,无论作业还是考试,我都仔细对待,于是,我又重见您对我肯定的目光。

非独我然,每一个同学都受到过您的教育和鞭策。但凡有考试不理想的,抑或是有问题请教您的,您都会细心开导,耐心讲解。

您让我们印象深刻的,不仅仅是您尽职尽责的精神,还有您亲切和蔼的与人相处的方式。课间休息时,您经常用慈爱的目光注视着我们,看着我们互相调侃,互相打闹,您的嘴角有微微勾起的弧度。

您如春雨,润泽我们的心田;您如书籍,丰富我们的知识;您如暖阳,驱散我们心头的阴霾;您如大地,心怀我们每一个人……

犹记得,那一日的离别,我们买了九十九朵玫瑰送给您。那一束红玫瑰,鲜艳得我们心疼,仿佛在祭奠着这场分离。您即将告别我们,去向另一个学校,授予新的学生们知识。不少的同学都哭了,您还是强忍着不舍,摸摸我们的头,笑着说你们真傻,不要哭了,再哭我也忍不住了。看着您手捧那一束玫瑰的离去,再多的惜别与不舍只能化作一声苍白的祝福:“老师,祝您健康快乐!”窗外的蔷薇重新怒放,可是,这次是见证我们的告别。

要记住一个人是很简单的,可是忘记却是困难的。只愿送您一轮明月,陪您一同皎洁!陆老师,再见!

此致:

敬礼!

第七篇

九零后,听到这个名词,许多人都会联想到青春、活力、时尚,其实,很多九零后有时也爱抱怨,总觉得我们这代人学习压力太大,根本无幸福而言。

假期中,我认真读了许多关于幸福的佳作,我开始留意身边的幸福元素,我突然发现我们一直都在幸福的滋润中。

我们有这么多人关心,难道不幸福吗?每天来上学的时候,学校门口都会堵车,一半是学生,而另一半是家长,有的家长还像我们上小学的时候一样,进校前爸爸妈妈一再叮嘱吃好饭,休息好,放学的时候,又是堵车,因为爸爸妈妈担心我们在路途中耗时太多,开车来接,时间一点点过去,车子越来越少,可是没接到孩子的家长依然在校门口守候,一步也不挪开那道不锈钢的大门,因为他们害怕挪出一步就错过自己的孩子,有爸爸妈妈这样的呵护,我们难道不幸福吗?

我们生活在这样的环境中,难道不幸福吗?我们能走在平坦的公路上,嗅着花儿的清香,听着鸟儿的鸣唱,在这样的环境中去上学,就是幸福!下课了,食堂的叔叔们早已把热气腾腾的饭菜送到了教室门口,三菜一汤,荤素搭配,想想贫困山区的孩子们,每天早上,天黑蒙蒙的走在崎岖的山路上,顶寒风迎烈日,坐在透风的教室里啃冷馒头、喝凉水,多苦!和这些同龄人相比,难道我们不幸福吗?

我们生在这个时代,就是幸福!现如今,高科技产品处处都是:手机、电视、电脑。。。。。。什么都有,吃穿不愁还住高楼,我们生活在和平的国度,不会因为战火纷飞而时刻准备逃往他乡,不用躲避枪林弹雨,难道我们不幸福吗?

九零后的幸福就像一个圈,一直奔跑,起点也是终点,开一个好头,就有一个好的结尾,珍惜我们拥有的一切,你的幸福就会圆圆满满。

九零后读懂了幸福,品尝了幸福,还会为别人创造幸福!

第八篇

小猴可是个不折不扣的读书迷呢!不信,你看看。

放学了,小猴回到家写好作业就躺在椅子上看书了。他看得可认真了,连妈妈喊他吃饭都没听见。于是,猴妈妈来到小猴的房间,又看到小猴是躺着看书的,她耐心地对小猴说:“孩子啊,你爱看书是好事,但是你不能躺着看书啊,这样对你的眼睛不好的,会近视的啊。”“妈妈,你不要再我耳边唠叨了,像念经似的烦死了。”小猴气冲冲地说着,就跑出家去了。

接着,他来到野外。心想:这下可没人管我了吧,我想怎么看就怎么看了。他看到地上有块石头,他就一屁股坐在上面,拿起书津津有味地看起来了。天上火红火红的太阳,热辣辣地照在他的头顶上,可他却浑然不觉。小鸟看到小猴在大太阳底下看书,就急忙飞去对他说:“小猴啊,你不能在太阳底下看书的,要不然太阳光会照伤你的眼睛的。”小猴却一脸不屑地说:“关你什么事啊,你在太阳底下乱飞眼睛都没事,为什么就我有事啊?”说完就管自己走了。

小猴来到公交车站坐车,他心想:这回既没太阳晒到,我又坐着看书,一定就没人来管我了。正想着,他就找了个位置,然后拿着书就津津有味地看了。坐在他后面的黑熊哥哥看到小猴坐车上还看书,就过去轻轻地拍了拍小猴的肩膀,然后笑眯眯地对小猴说:“小朋友啊,坐车的时候看书不安全的。万一,司机刹车了,你没看到就会摔倒的。”小猴气呼呼地转过头去,大声地说道:“你这死胖子,你管那么多干什么,你自己站稳了再说。”

到站了,小猴下了公交车,走在路上。他一边走路一边低头看书。看到精彩之处还哈哈大笑。对面走来的山羊爷爷看到了,连忙走过来,语重心长地对小猴说:“孩子啊,你一边走路一边看书怎么行呢,要是被车撞到了怎么办呀?”可他却忙不在乎地说:“多管闲事,老头子,我这不是好好的嘛。管好你自己吧。”

日子一天天过去了,小猴的眼睛由于长时间不正确的看书姿势,他终于成了名副其实的“四眼猴。”

第九篇

很多孩子都在过年得到了长辈给的压岁钱,少则几百元,多则逾千上万。一年下来,孩子都成了“小富翁”。但近日有媒体报导,不少孩子得到压岁钱后便大手大脚挥霍浪费掉。甚至5个孩子一天花掉了3万多元。孩子如此用钱。恐怕绝非给孩子压岁钱的父母愿意看到的。

原以为,尽管问题出在孩子身上,但当向父母问责,父母要明确告诉孩子压岁钱也是家长的钱,不可以乱花。过年给压岁钱,是我国的传统习俗,既是亲情、友情和礼尚往来的向征,又增过年的喜庆气氛。压岁钱表面是给孩子的,实际上这钱也是大人的,否则不懂事的孩子以为压岁钱是给自己的,有了自主使用权,于是花钱无度,闹出一天花几万元的天文数字来。告诉孩子压岁钱是父母的,就是告诉孩子不可滥用压岁钱,并要教育孩子管好压岁钱。

过去经济条件差,压岁钱不多,现在条件好了,人们出乎大方,给孩子压岁钱的行情也年年看涨,压岁钱成了一笔不小的财富,家长有责任借此机会,告诉孩子家庭经济状况,家长创业的艰辛,开展“忆苦思甜”教育,面对当前社会存在的攀比摆阔奢侈浪费及拜金主义现象,教育孩子不要迷失方向。让孩子知道乱花钱的害处,不要养成不劳而获、好逸恶劳的坏习气,从而树立正确的消费观念。

第十篇

现在很多男孩子都想当兵拼命杀人,可这样做对吗?我这样看待战争。

这么做不对。比如就说中国和日本之间的战斗吧,日本花了那么多金钱、人力、武器,牺牲那么多被抓来侵略的无辜士兵,就是为了占领中国的地盘,可最后不还是被美国的一颗原子弹给炸走了吗?它们的损失得有多大呀!还不如当初不来侵略呢!所以,我认为战争不好的第一点就是:浪费资源、生命。

再说说北京的圆明园,以前它是多么的美好,而英法一起把它给毁了,成了一堆废墟。要知道,它是用中华人民五百年的智慧结晶所筑成的!可是它却败给了“伟大”的英法联军,我想问问英国法国,如果换成你,你们乐意吗?请你们为他人着想!落后就得挨打!那我就会告诉他,宋庆龄曾说过:“也许中国是一只正在沉睡中的狮子,但它不会一直沉睡下去,它总有一天会发出一声嘹亮的河东狮吼!”

让我们反对战争,维护和平!让我们创造幸福生活,放下步枪,热爱祖国,不再相互憎恨吧!

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