关于大学考试的英语作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于大学考试的英语作文。

关于大学考试的英语作文篇1

2009年6月四级考试阅读答案

仔细阅读

57）A) A person’s hair may reveal where they have lunch

58）B) Food and drink leave traces in one’s body tissues

59）D) The water it delivers becomes slighter when it moves inland

60）C) A map showing the regional differences of tap water

61）D) It helps police narrow down possibilities in detective work

选词填空

47 C) require 48 G) painful 49 J) especially 50 K) enormous 51 H) mission

52 L) enhance 53 N) daily 54 F) performance 55 M) emotional 56 O) closer

关于大学考试的英语作文篇2

复合式听写原文

English is the leading international language. In different countries around the globe English is acquired as the mother tongue; in others it is used as a second language. Some nations use English as their official language, performing the function of administration; in others it is used as an international language for business, commerce and industry.

What factors and forces have led to the spread of English? Why is English now considered to be so prestigious that, across the globe, individuals and societies feel disadvantaged if they do not have competence in this language? How has English changed through 1,500 years? These are some of the questions that you investigate when you study English.

You also examine the immense variability of English and come to understand how it is used as a symbol of both individual identity and social connection. You develop in-depth knowledge of the intricate structure of the language. Why do some non-native speakers of English claim that it is a difficult language to learn, while infants born into English-speaking communities acquire their language before they learn to use forks and knives? At the university of Sussex, you are introduced to the nature and grammar of English in all its aspects. This involves the study of sound structures, the formation of words, the sequencing of words and the construction of meaning, as well as examination of the theories explaining these aspects of English usage. You are encouraged to develop your own individual responses to various practical and theoretical issues, which are raised by studying how speakers and writers employ English for a wide variety of purposes.

长对话原文

11. W: I forgot to tell you that Fred called last night to borrow your sleeping bag。

M: Oh, I saw him at the gym this morning, but he didn’t say anything. So he must have asked somebody else。

Q: What does the man imply?

12. W: These summer days are getting to be more than I can take. It was even too hot to go to the pool yesterday。

M: Hang in there. According to the weather report we should have some relief by the end of the week。

Q: What does the man mean?

13. W: Well, tonight we have Professor Brown in our studio to talk about the famous oil painting of Queen Victoria. Good evening, professor。

M: Good evening, madam, my pleasure to be here tonight。

Q: What is the woman doing?

14. M: The plants next to the window always look brown. You wouldn’t know by looking at them that I water them every week。

W: Maybe they don’t like direct sunlight. I had the same problem with some of my plants. And a little shade helps them immensely。

Q: What does the woman imply?

15. M: I’m really exhausted, Mary. But I don’t want to miss the Hollywood movie that comes on at 11。

W: If I were you, I’d skip it. We both have to get up early tomorrow. And anyway I’ve heard it’s not as exciting as advertised。

Q: What does the woman suggest the man do?

16. M: Those modern sculptures over there are really weird. Don’t you think so?

W：Well, I couldn’t stand them either at first. But now I’ve come to like modern art, particularly those sculptures carved by Italian artists。

Q: What does the woman mean?

17. M: I’m really glad our club decided to raise money for the children’s hospital. And most of the people we phoned seemed happy to contribute。

W: Yeah! I agree. Now that we’ve gone through all the numbers on our list, I guess we can call it a day。

Q: What do we learn about the speakers?

18. M: Have you heard of Professor Smith? I’m thinking of taking an advanced engineering course with him. What do you think?

W: Yeah! You really should. He’s published dozens of books so far, once been recommended as a textbook for postgraduates。

Q: What does the woman imply?

关于大学考试的英语作文篇3

今天上完国健环后，我们准备排队去上微机课，却意外地被赵老师“赶”回了班级。我脑海中立马闪现了一个画面——要英语考试了。

果然不出我所料，“现在开始考试，先做笔试，等过一会，我报听力。”赵老师说到。

教室里弥漫着突如其来的紧张，“沙，沙，沙……”同学们写字的速度快如飞。教室里安静地出奇，连一根针掉下来都听得一清二楚。

突然，有一个英语单词“挡”住了我的“路”。我的脑子在飞快地搜索着，啊，想起来了，那时的我无比开心。“组长收卷。”当赵老师说完这句话的时候，我正好写完。

呼，真险啊!

关于大学考试的英语作文篇4

今天，可是一个大日子，英语期中考!我最害怕的就是英语这科了，成绩总是上不去，从四年级开始，我的英语成绩都是八十几分，我一看见“八”这个字就觉得很反感，就很不开心，总是看起来不顺眼，今天，真是人生的坎坷啊!我会不会掉陷阱呐?

我很早就来到学校，拿出英语书没多久，班主任就来监考了。我真是大吃一惊，连给我们复习的时间都没有，岂不是考好的概率很低?“早点来，是因为要阅卷十分钟!”黄老师说，原来是这样，要阅卷的啊!

开始发卷子了，我仔细看着每一题，心中突然暗喜：啊，就这几题啊，简单简单!我笑嘻嘻的，又有一张笔试部分的卷子，我又看了看，哈哈，就这样啊，简单简单!

开始考了，我的耳朵像兔子的耳朵一样，两只耳朵竖了起来，一顶得听得一个字母不漏，这样才能做到效率高，写得快啊!开始啦，我轻松自在地写着，直到第四题，我有难了!听力的录音好快啊，我一个字也没听清，勉强做了三题，又一次，我还是似懂非懂，只好靠自己昨天的复习能力啦，我开始推理，开始排除，开始使用进去读，哈!这题终于解了，看似不难，其实很难!

听力部分结束，看读写部分啦，选择题都是找关键词，还好昨天有听讲，不然选择题就是一道陷阱，我哇哇哇地找坑跳呢!然后是判断对错，哈哈，短文很简单，是课内的，我一下子就做完啦。还有一张卷子，是课外的阅读短文，我瞄了瞄同桌的，我的同桌是英语大师，做得很快的哟!谁也比不过，就算神仙下凡也得思想一阵子!我开始认真起来，终于，课外阅读做完了，现在迎接的是最难的一题：“制作周末计划”，要用英语表达，还有几些关键词哦!我想了一阵子，就开始写了，很快，我写完了，又瞄了瞄我的好同桌试卷，哇塞!她写得真够多啊，不愧是英语大师啊!

结束了，我真心希望能考好，以后要认真听讲啦，就不会有这么多的坎坷和陷阱了!

关于大学考试的英语作文篇5

在我的生活中，有许许多多的事令我烦恼，比如做作业，做家务。可是，其中最令我烦恼的还是可怕的数学考试。

人家说，女孩子是学不好数学的。我看这句话一点也没错。就拿我来说吧。在上数学课前，我就下定决心，这节课一定要好好听讲，一定可以学好，一定会做数学题。可是，不管我如何认真听，数学知识仍听得一头雾水。老师讲的我一点也不明白，下课我又不敢去办公室请教，只好做作业时去问问别人。一到考试，满脑子一片空白，一单元什么也没学到，所以考试连及格都没考到。这不，这一单元是学长方形的面积，老师说可能比较难，很多同学都弄不懂了。我听了，就像一只受了惊的小兔子，心不住地一上一下蹦着。怎么办?怎么办?这一单元很难，我肯定又考不好，又要挨老师骂，父母打了。想想就怕啊!

老师总说，只要上课认真听讲，就一定会考的好。我倒认为这是一句假话。我就是认真听了，数学也学不好。唉!看来我就是数学白痴，脑子里少根筋。

数学这真是一个十分难搞定的大麻烦。

关于大学考试的英语作文篇6

天，我们考数学第五单元。试卷发下来了雪白的试卷上暗红色的一百分使我惊呆了。

足足等了五分钟后我才清醒过来，我开心得欢呼雀跃、一蹦三尺高。如果不是同桌碰了我一下，可能我都碰到房顶了。心想：哈哈，回家妈妈又要饱亲我一顿啦!

吃饭的时候，我在全家人面前宣布了这个好消息，

家人都炸开了锅，有的鼓励我，有的亲吻我，有的拥抱我，我开心极了!

吃完饭后，我的脸上全是嘴唇印了，多么温暖，多么开心呀!爸爸说：“你要多多加油呀!”听了这句话，我丈二和尚摸不着脑袋，问：“我保持这样的水平不好吗?再说也没有比一百分更大的分数呀?”爸爸笑眯眯地说：“你理解错我的意思啦，我的意思是你要虚心，不要骄傲，俗话说得好‘骄兵必败’，你千万不要做这里面的骄兵呀!”我听了这句话后，恍然大悟便去写作业了。

睡觉时，我想：今后我要好好学习，多考几个一百分回来!

关于大学考试的英语作文篇7

当我再次看到卷纸填分数的位置写着92分的时候，我知道自己再次对爸爸违约了。

上个星期天的数学作业是一张数学报纸。放学回到奶奶家，爸爸就督促我先把数学报纸做完，并且爸爸要求我答完题后一定要认真细心地进行检查，一道题也不能出错。于是我就快速的做完题并进行了检查，之后就将报纸交给爸爸进行批改。爸爸拿着报纸认真的帮我审了一遍后，就又交到了我的手上说：“有一道错题，你再仔细的看一下。”这时，我就只好再检查了好几遍，才发现自己有一道应用题在列混合算式的时候忘记了加小括号。当我把错误纠正后，爸爸让我和他做了一个约定，这个约定就是：每次做数学题后都要认真细致的进行检查，不能在自己会做的题上面出错。

昨天卷纸上的题我都会做，我做的也非常快，做完后就检查了一遍，可最后只拿到了94分，晚上爸爸没有批评我，只是再次提醒我做完卷纸后要好好检查。今天我却再次没有履约，在自己会的题上丢了分数。想起爸爸的大巴掌，我真的感到很后悔，要是在检查题的时候再细心些，那该多好啊!

关于大学考试的英语作文篇8

关于数学考试的作文

前几天，我们班数学上完了第一单元，于是，尹老师在星期五给我们考试了。

我拿到试卷，仔细地浏览了一遍。题目不难，但是如果不细心，还是会失掉很多分的。我想到这里，便开始写起来。由于题目不难，我十分顺畅地写完了这张试卷。

写完以后，我长出了一口气：题目也不是太难嘛。这时，我便胡思乱想起来，一会儿想自己得了一百分的情景，一会儿想应该让家人怎么奖励我。突然，我想起自己还没有检查试卷，急忙以最快的速度和非常细心的态度将试卷检查了一遍。幸亏我想起要检查试卷，检查的过程中，我竟然一连检查出好几个错误，如果没想到要检查的话......天哪！我不敢大意了，又一连检查了好几遍，才放心的交了卷。

下午，尹老师来布置作业。当他写到“订正试卷”时， 全班同学都发出惊呼：尹老师批改试卷的速度也太快了吧！然而，也有小部分同学用无比悲惨的语调说道：“唉，早不发晚不发，偏偏这个时候发，看来，我整个周末都不能好好过了！”

“安静，安静！”尹老师高声说道，“这次考试，我们班90分以上有25人，还需要努力。下面，我把前八名同学的分数报一下，希望大家向他们学习！”

我虽然不怎么担心考得不好，但是如果连前八名都排不上，那可就太丢脸了。于是，我竖起耳朵，专心地听尹老师报分数。

“这次考试的第一名是——刘珺仪同学！一百加二十！大家鼓掌！”尹老师说。

我？第一名？不会吧？我第一反应就是老师是否报错了。

然而，看到老师微笑的目光和同学们的惊讶表情，我也就不再怀疑了，三步并作两步地走上讲台。 老师对我说：“你考得很好，我准备奖你一本本子和一支有趣的圆珠笔，以资鼓励。”说完，尹老师就将我的试卷、一本写了我名字的本子和一支浅绿色的圆珠笔递给我。

我细细的端详着这支圆珠笔，它的表面十分光滑，上面有一个打着“OK”手势的手 ，每根手指上都有各种不同的表情。笔杆由细到粗，笔盖被隐藏得十分巧妙，不仔细看还真看不出来。我用手轻轻一扭，它竟然弯了过来，真好玩！接着，我在同学们无比羡慕的地呼声中，自豪地走回了自己的座位。

尹老师这种做法，不仅能使被报到名字的同学受到鼓励，继续保持，，还能使没点到名字的同学知道了考前八名的好处，从而奋发向上，可真好呀！

关于大学考试的英语作文篇9

◆您现在正在阅读的我的英语课堂（my english classroom）文章内容由收集, 本站地址：,版权归原作者所有.!

我的英语课堂（my english classroom）

我的英语课堂（my english classroom）

this is my english classroom . it is not big and not small . we usually study in the classroom .

there is a blackboard in front of the classroom .it is not big ,but it is helpful .my english teacher usually writes some english letter .the air-conditioner is on the right in the wall .it is white .in summer ,it is cool to us .there is a clock on the behind wall .it is blue and cute .it tells us the time .there are three long desks in middle of the classroom and there are three small desks on the right in the classroom .

look !this is my classroom .i like it.