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关于骑脚踏车的作文

关于骑脚踏车的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于骑脚踏车的作文,欢迎阅读与收藏。

关于骑脚踏车的作文篇一

每天放学,我都会看到有些大哥哥、大姐姐们都骑着自行车回家,我很羡慕他们。

星期六下午,我向妈妈说了这个愿望——学会骑自行车,妈妈高兴地说:“好吧,你能自己主动要求学骑自行车,我就答应你吧!”“ye!”我大声叫道。

妈妈推着给我买的自行车,我们来到河堤上,在我还没有骑上自行车前,我千叮咛万嘱咐地唠叨着:“不要松手”。

我骑上了自行车,没想到,骑得很好,还能把握好平衡,我想着都是妈妈的功劳,回头一看,妈妈怎么没有扶自行车,我心里顿时着急起来,一下子就摔倒了。我跑到妈妈身边埋怨起妈妈,妈妈却和颜悦色地对我说:“其实我一开始就没有扶你,你自己骑得很好,你只是不相信自己”。听了妈妈的话,我才恍然大悟。

通过这件事,我明白了一个道理:做什么事都要有信心,相信自己可以做到。

关于骑脚踏车的作文篇二

每个人都有自己快乐的时光,拥有自己的回忆,把快乐的藏在心里,时间久了,难免会伤感,最终也许会变成闷闷不乐。把快乐分享给他人,它会无时无刻的传染着我们的心情转变成晴天

关于我们一起骑脚踏车的日子。或许你们都已忘记,或许你们懒得想起,那属于我们的回味,毕业前的一段相聚,曾经心里的滋味,现在想起比什么都美,我们一起嘻哈的日子,欺骗幼稚的自己做什么都是对。现实总是如此,如今空空的座位,白白的四壁冷冷的风吹,回忆涌来了就退,醒了却又追。

在熟悉的地方,约定着熟悉的背影。我们是曾经木棉树下的四个小孩,你们硬要称自己为321,偶尔会插入两个还可以的人物。那个谁喜欢的谁,我们都可以抛在一边,可以随风离去,但我们应该都应该不会忘却,骑着脚踏车游玩的日子。

现实的天太黑,想不起自己是谁,飘落在手中的雨水,漏出了又再回,不希望自己再是时醒时醉,曾经关于你们的好,如今一遍又一遍在回味。我们记得踏过小时候觉得很大的水库,享受着一幅幅风景画的飘逸;我们想起越过一望无际的木林,静静得停下来倾听着小鸟的悦音;我们把单车留在一旁,爬过很累很累的巨大岩石,还有那不知道是谁的相机,吵着要拍住我们的背影。

归途,不知道是你太重,还是我的技术差得一塌涂地。我们都从脚踏车摔下的那一刻,彼此在微笑着说:你没事吧。我多次很想把你们连同仅存的牵线一起放飞,却害怕自己没有能力再追不回,不知道是小时候的我们太过勇敢,还是生存在现代社会的自己太过敏感。

关于骑脚踏车的作文篇三

“太好了!太好了!”那天晚上,我在家里大呼小叫,高兴得一蹦三尺高。因为,我终于拥有梦寐以求的自行车了。

可惜的是,爸爸妈妈都没空教我骑自行车,说是寒假教,可还是忘了。就这样,自行车在我家睡“大头觉”了,直到这个学期的那个星期天,才重见天日。

那天下午,我在凤湖公园散步,回去时看到同学们在骑自行车,我看着他们,哇!他们骑自行车时可真帅啊,个个神采飞扬;他们骑自行车可真熟练啊,骑了好久都不会摔下来……

我看着看着,手都痒痒了,可惜的是,我不会骑自行车,同学们发现了我,对我说:“喂,黄启铖,你有没有把自行车骑过来?”

“没有……我还不会骑自行车。”我尴尬地回答。

“那我们教你。”热心的同学一边说,一边借出了自行车。

我心想:要不要去啊,万一摔倒了会很痛的,而且也会被弄脏;可如果不去,他们7一定会骂我是胆小鬼的,嗯——男子汉,大丈夫,我还是去吧。

我忐忑不安地上了车,可这辆车像是脱了缰的野马,一翻身,把我摔倒在地,“好痛啊,我还是不学了吧……不行,俗话说:‘世上无难事,只怕有心人’我一定要坚持下去,直到会骑!”我心想。

想着想着,我一翻身,站了起来,似乎已经好了,不药而愈。这时,同学们关心地问我:“没事吧?痛吗?”……他们“传授”了我几个常识:“右脚先踩,这次,我们会在后面扶住你的,放心好了!”我重新坐上了自行车,同学们果然扶住了,我放心地骑着,不过还是一而再,再而三地问:“还扶着吗?”他们异口同声地回答:“扶着,扶着。”问了几次后,他们的回答和之前浑然不同:“启铖,你已经会骑了,骑地不错嘛!”“真的?太好了!”原来,一开始,到现在,他们只是跟在我后面,没扶。

从这件事过后,我明白了“只要对自己有信心,无论什么困难都能解决。

关于骑脚踏车的作文篇四

十六岁那年,

一辆粗犷的脚踏车,

陪伴外公开启了艰苦的生活。

那时的外公,

还是瘦小的少年。

外祖父的一场大病,

让外公挑起了家庭的重担,

从此每天凌晨3点,

脚踏车成了他出门谋生唯一伙伴。

那年脚踏车对于他来说还踮不着地。

人生的道路曲折坎坷,

外公也不例外。

他曾做过海鲜买卖,

从一个地方批发购买海鲜,

载到另一个地方售卖。

脚踏车最多承载着200斤重的货物。

田间小路的崎岖地滑,

外公一次又一次地化险为夷;

途中遭遇的半路抢劫,

外公一次又一次地机智应对。

脚踏车成了他唯一的伙伴和见证者。

后来外公创业,

家庭经济条件大大改善,

汽车成了出行和工作的交通工具。

脚踏车被遗忘在古厝的角落里。

但它陪伴外公走过的

那些年,那些路

那些生活的艰难险阻,

那些境遇的坎坷与挫折,

那谈笑风生间娴熟的技术,

而今却成为我们家美好又宝贵的精神财富。

关于骑脚踏车的作文篇五

晴空万里的好天气,主人都需要我陪着他到处去兜风。我是一台帅气的脚踏车,但是在刮风下雨时,我只能孤孤单单的在外面淋雨。

哇!外面的风好凉快,主人骑着我在外面奔驰。上坡时,主人用力冲冲冲骑得气喘如牛、满头大汗;下坡时,主人放松心情,吹着口哨,享受着凉爽的风。每次主人回到家,都帮我保养,就像人们一样洗个舒舒服服的冷水澡,那种感觉好舒畅喔!

有一次我受伤了,让主人伤心不已。主人带我去看医生,医生残忍的把我拆得四分五裂。经过一翻的折磨,脚踏车医生总算把我修好了,主人这才眉开眼笑,也开开心心的骑着我回家。我变得更健康、更有活力了!

我真荣兴我有一个好主人,主人也真高兴有我,我们成了最要好的朋友。现在,主人不管去哪儿,他都一定要我陪他去,就算是很远的地方,我都一定会全力以赴,撑到最后,绝不会半途而废。

关于骑脚踏车的作文篇六

现在我们家的柜子中,还立着我儿时的脚踏车,它可是我童年最好的玩伴,回想起当时,我不禁笑了……

我三岁时,很羡慕别的小朋友有一辆脚踏车,我总是缠着妈妈让她给我买,于是有一天,我的到了一辆红色的脚踏车。刚刚接过它时,我欣喜若狂,笑得合不上嘴。

初学脚踏车时,我还出了不少“洋相”呢!我们家的小区,可以说是“小朋友的乐园”,有许许多多的小朋友在玩,奶奶经常带我到小区里玩脚踏车。我刚刚坐上去的时候“忽悠”一下,给我吓得“魂飞魄散”,原本是坐偏了,奶奶帮我调整好。开始玩的时候,由于我刚刚学,重心有点儿不稳,晃晃悠悠,我总是被别的小朋友说成“神经”不正常,我每每听到他们这么说时,我就会瞪起眼睛,咬着嘴唇,握紧拳头看着他们。终于“功夫不负有心人”,我学会了脚踏车,那些小朋友也不再说我了。

其实它还帮我赢得了不少的冠军噢!我们的小区中,数我的脚踏车玩得最好,不过还有一些“无名小卒”来找我比赛。不过每回他们都是失败而归。

最让我忘不了的是那一次“强手对决”,我的对手和我的技术一样好,这让我有点儿担心。比赛开始了,我们都用出自己的全部力量,我看着前面的红带子,好像它离我越来越近,就在这时,后面的人一起冲了上去,这让我有点儿吃不消,从原来的第一,变为第二了,于是我加了一个漂亮的“超车”,我又一次“名列榜首”。到了冲刺阶段了,所有选手都出发攻击,我也双脚不停地动,我在心里想:我一定要拿第一,一定要。终于我第一个冲进了红带子。天啊,第一名!我简直不敢相信,当时,我心中太高兴了,无法自拔。

回到家后,我兴奋地告诉妈妈,用手指指着我的脚踏车,说:“它拿了第一名,第一名!”以后的好几天,我的心情一直平静不下来。

渐渐地,我长大了,就不再玩脚踏车了,不过脚踏车是我童年最重要的玩伴,每当我想起它,想起我们一起比赛的情景,我就会露出最欢乐的笑容……

关于骑脚踏车的作文篇七

以前每到周休二日的下午,只要天气晴朗,我就会牵着我的三轮车到楼下中庭跟其他小朋友比赛,后来我发现其他比我小的小朋友都会骑脚踏车,所以我下定决心一定要学会骑脚踏车。

一开始,爸爸去借了一辆比较矮的脚踏车给我练习,这样我比较不会害怕。爸爸扶着我骑,但是只要爸爸一放手,我就会跌倒,爸爸一直鼓励我,没有跌倒,就永远学不会脚踏车。我只好擦干眼泪,再骑上去。

第二次试骑,爸爸让我双脚在地上划行,划了一段距离,再试着把脚踩上踏板,能踩几下算几下,让我自己慢慢去摸索,一个小时下来,我竟然已经可以骑一小段距离。

接下来持续练习,让我越来越得心应手,从一开始的一小步,到现在可以绕社区中庭好几圈,大家都说我很棒。

从现在开始,我不必再羡慕别人了,因为我已经学会骑脚踏车了,我的下一个目标是跟着爸爸妈妈去骑脚踏车,希望可以早日实现。

关于骑脚踏车的作文篇八

妈妈送了我一辆粉红色的双脚踏车。它的车身是白色,把手是粉红色的,把手上有坠着紫蓝色的彩带和叮当响的铃铛。前面挂着的车篮是红色的,小巧可爱可以放些零食。把手上还装有双刹车,捏紧的时候可以刹住后轮让小车停下来。A形双踏板下的三个轮子也是粉红色的,转动的时候会发出彩色的光芒。它非常漂亮,我非常喜欢!就想着第一时间去玩这个双脚踏车。

晚饭以后,妈妈带着我去江边玩这个双脚踏车。我扶着把手,双脚张开再并拢,小车它就能往前进。一只脚不动另一只脚划动,小车它就能转弯。前进的时候,把手上的彩带会随风飘起,车轮会发出好看的光芒,吸引了在江边散步的爷爷奶奶和小朋友呢。

双脚踏车能让双脚不停的活动,可以很好的锻炼身体,增强体质,减少生病。让我有个好身体去好好学习天天向上。

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