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爸爸给了我力量300500字

爸爸给了我力量300500字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是爸爸给了我力量300500字,欢迎大家分享。

第一篇

风,吹出了树的枝芽;

爱,温暖着我的心田。

我就像在湛蓝深远的天空中自由飞翔的小鸟;

我就像在温暖结实的土地中茁壮成长的小苗。

天下的爱有许许多多,

我爸爸的爱就像春天里的斜风细雨,

绿地里的小草,

无微不至,

随处可见,一行行,一列列------

小时候,

花草丛中陪我一起捉蝴蝶的,是我爸爸;

活动天,当我“车夫”的是爸爸;

书房间,灯影下用心辅导我作业的是我爸爸,就像老师一样;

来来往往出现在校园里,守护着我安全回家的是我爸爸-----

爸爸有时候像一个玩童一样,

和我一起讲笑话、下棋、玩游戏;

有时候还跟我“打架”,

我们的笑声无处不在。

爸爸的爱是一种简简单单的爱,

是一种朴实的爱,

这种爱温暖着我成长。

我要大声地对爸爸说:

“爸爸,您辛苦了!”

第二篇

柔弱的水滴滴答滴答地敲击着石头,最终却击穿了顽石。是什么使它如此强大?我想,在水滴的内心一定拥有着必胜的信念。而给予我信念和力量的,或许竟是那次难忘的批评。

人们都说数学计算题最基础,最简单,而我在学校,却把这些小儿科的内容学得一塌糊涂。

上个星期五的一堂数学课上,我心不在焉。或许只是因为春游还没有找到玩伴,我没有心情上课。坐在窄小的课桌前,看着屏幕上的一个个黑色的数字,我难过,我心烦。老师一定看出了我的神情恍惚,天哪,她让我上黑板做作业了!什么也不会但又死要面子的我,木然地站在黑板前的台阶上,头脑里嗡嗡作响,只觉得从脸到耳根一阵热。我不知道我的脸红了没有,当时,只是想着怎样从这儿下去,我不敢回头,生怕看见同学们外加一个老师投来的犀利的目光。题目大概是做完了,也不知怎的,我坐在了位置上……

“什么东西啊?”“瞎做做的啊?”,紧接着,一声声刺耳的批评都从同学们的口中喷涌而出。我无地自容,真想买块便宜点的豆腐撞死。老师看了一眼黑板,又扫了我一眼——这一眼,在我看来,却像是万根钢针一般,直刺我心。老师意味深长地说道:“××,这是最基本的题目啦!”然后,她一下拿起粉擦,把我写的“唰”地擦去。看得出,她擦得很用力,擦得很干净。

我不知道世上还有什么批评,再比这种无声的批评更有杀伤力,更让我羞愧难当!老师很快将正确的做法讲解完毕,可我一句也没听进,我好像沉浸在了我的世界里,一个令人窒息的世界里。

做操铃响了,走在去操场的路上,我觉得所有人都在朝我指指点点。对于自尊心极强的我来说,我不可能不感到悲哀。水滴以信念为动力,而我,一定要将同学、老师的批评化为信念,化为一往无前的力量,让一个武装后的我,面带笑容,脚步沉稳地走在明天的路上。

第三篇

梦就在远方,我们有梦才能更有力量,我的梦就在远方,任我去飞翔……”

——题记

繁星满天,星罗棋布。我看着那美妙的星空,有了一个梦想,我要用我手中的笔写下这个美丽的夜晚——实现我从小的梦想,以及父母对我的期望,我要当作家。

梦想是美好的,现实是残酷的。我的作文水平实在不是很好,每次的成绩都不出彩。对于这样的结果,我只能苦笑,但是我不会就此放弃的,因为我还有梦想,梦想给了我力量和希望。

天空万里无云,太阳炙烤着大地,花儿萎靡,小草无力地下了头。同时,它也折磨着我那颗焦急的心。坐在考场,指尖的笔飞速的转动,随着秒针的滴滴答答我的心越发的焦急。头上冒出了细密的汗珠……“收卷!”随着老师一声令下,我写完了作文的最后一笔,心里骤然一松。转头看向天外,已是白云朵朵,柳动不见风。

这次的考试我尽了自己最大的努力,满怀欣喜得像是一个期待着儿子拿回一个好成绩的父亲。我好像透过那云看到了自己成为作家那一刻。天空的云越来愈多,云朵们带来了阴凉,带来了清爽。花儿欢呼着,小草摇曳着身姿表示享受清风的吹拂……

第二天,天空不再晴朗,好像一块脏了的布。我到了教室,看到老师已将试卷发到了每个同学的桌子上,当我看到那醒目的红色29分时,我感到了头晕目眩,我忍住流泪的冲动走到外面想去散散心,漫无目的我随意的走着,一会下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上,天好像哭了,他把所有的泪水都倾诉于人间。我听着风声,雨声,雷声,看着那灰蒙蒙的天,禁不住流下了泪水,雨水混合着泪水划过脸颊,流向胸口。我兀自地站在雨中,品味着伤心,浅尝着失落。

不记得多久了,雨停了,我睁开眼睛。首先引入眼帘的是一道七彩的桥梁。“好美!”我看到了如那晚星空一样美丽的桥,七彩如织,那如绸缎,那似绫罗。看得见,伸手却又什么都摸不着。我的梦想怎么能就这样放弃了呢?我绝对不能放弃我这个美丽的梦想,我要记录下这样的美,我要追寻我的梦。想到梦想一切的痛都消失了(梦想的召唤让我忘记了所有的痛),心中涌起一股力量,那是梦想给的力量,我使出全力大喊:”我一定会成为作家的!”世界清静了,只有一个声音在心中回响:“我一定会成为作家的。”

有梦想就有希望,是希望给了我力量,是希望给了我坚持的勇气,给了我永不言败的力量。

第四篇

题目:是他(她)给了我力量

要求:1、以记叙为主,也要有适当的议论、抒情。2、600字左右。

【范文】

是她给了我力量

成绩公布的那一刻,我的笑容僵硬了,心麻木了。

还是没有明显的进步,我摇头,我苦笑,我想处在真空中,周围的一切与我无关,我只沉浸在那满满的伤悲意境中,没有停靠的港湾,漂浮着……

我不敢把我的成绩告诉我父母,怕他们那瞬间消失的笑容,怕他们那瞬间乌云密布的脸庞,那是暴风雨来临前的征兆,那仿佛窒息的宁静,最可怕。所以,每当父母向我索要成绩单时,我都夸张得一笔带过:‘没出来。’然后就像刚经历生死考验般躲回我的小窝。

但是,不能一直瞒着,就如纸永远包不住火一样。再一次悻悻的把成绩告诉父母后,我低着头,手背在背后,紧张的扭打着,等待着父母对我的狂轰滥炸,继而,我便又回到卧室里反省。

我想,重点高中是无缘了,只有到个普通高中混完以后的生活了。或者,还能当个兵啥的。

想着想着,就来到了电脑桌边,打开电脑,登陆QQ,刚登上去,便有个头像开始闪动起来,一看,原来是我不久前聊得很投机的网友,问我考得怎么样,我笑着摇了摇头,说很不好,其实我并不喜欢和人聊天的,觉得浪费时间,浪费精力,但和她不一样,她成了我倾诉一肚子苦水的对象,我说完后,边等待着她的下文,终于过了一会,她发来信息,告诉我她以前成绩很不好,算是班里倒数,便放弃希望,放弃挣扎,等待着所谓的命运,后来有个人和她谈心,告诉了她很多道理吧,让她不要放弃,也别报着太大的目标,反而不现实,只要求自己不问心无愧,尽自己的力量而为,完成自己的任务就行。她还说,放弃希望就一丝机会都没有,不放弃,或许有希望。她说她的成绩已经到班里中等了,她已经很高兴了。

听了她的话,我很愧疚,人家从原来一个倒数的人,变成班里中等的,我是一个中上等的,就放弃希望了?

于是,我听了她的忠言,努力而为,做我自己该做的,每当觉得很累的时候,她的话就仿佛萦绕在我的耳际,挥之不去,给了我无形的力量。

五月的天气以渐渐变热,闻着这一抹抹新绿所散发出的特有的新鲜气息,迎接着每一天的开始。

也许,她说得没老师家长们说得有哲理,但却给我很大的力量。

第五篇

你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。

我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。

我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

第六篇

他日,我再一次考试中遍体鳞伤,独自一人,迎着凌冽的寒风,在一阵衣衫的猎猎声中,如踏刀山的走回了家。爸妈不在,家里只有从老家赶回来看我的爷爷。但我更加羞愧,爷爷是最溺爱我的人,也是我最不想辜负的人。

天空阴沉沉的,被遮挡的太阳只撒下些昏暗的光。灰色的天,灰色的墙,灰色的光,仿佛一切景物都被涂上了这令人发闷的颜色。爷爷穿着破旧的蓝衫,脸上皱纹如刀割一般,一条条排列着。’’爷爷’’,我的声音细弱蚊蝇,’’成绩下来了’’。第几名呀?爷爷沙哑的声音像针一样刺进我的心灵。我该何言以对?我羞愧难当,颤颤巍巍的将卷子拿出来,唇齿如若重千斤,难以开口。最终,我把成绩报了出来。断断续续的,小的连我自己都快听不到了,不知耳背的爷爷是如何听到?爷爷吸了口烟,不再说话。

片刻,爷爷起身,向屋外走去。这是我惊奇地发现,爷爷得腰,竟是直的。他的腰板像大树一样,一样的直。你爷爷我呀,读过几年书,却非常贪玩,直到你爸结婚时,家里一穷二白。人,要有骨气,没钱就是没钱,是我的错。于是,我那时50多岁,扛起锄头,挑起了重担。你爷爷我被人打过,骂过,但我挺直腰板。打骂,随便你的,咱没钱,这是应该的。要的是,’’爷爷转过头,嘴角微微翘起,脸上的皱纹如花一样展开,如火一样燃烧,我爷爷的微笑!要的是,自尊和坚强,你得腰不能玩,因为在你面前还有无数个大山,不能爬了一座,就弯了啊。爷爷笑了,我也笑了。

在我印象中,爷爷第一次说了那么多话。不能爬了一座,就弯了啊。我的心中,铭刻着爷爷的微笑。那微笑,给了我力量!

第七篇

题目:是他(她)给了我力量

要求:1、以记叙为主,也要有适当的议论、抒情。2、600字左右。

【范文】

漫步在雨中,天空也灰的像哭过,这次考试又失败了。

雨不停的下,扰乱了我的心。我知道,这次的考试彻底把我打垮了,像有什么将我抽空了一般,只留下这个躯壳,没有力量。

正当我这样一步一步的走着,不知不觉又走到了校门口,隔着雨幕,我似看见一个歪扭着的身子,他很艰难的走着,虽然也被雨淋着,但他却比我看上去更有活力,只不过走的很慢罢了。

近了,我才发现,这就是我们学校的以为残疾同学!从我看他第一眼时,他就这么深刻的映在我的脑海里。此时再看着他,他的身上背着一个斜挎包,这大概是行走不便的缘故吧。他的身子和腿并不是竖直的,上身总是向右弯曲,后颈下端的骨骼突出,像一个年迈经历过很多苦难的老人,他的肩膀总是一个高一个低,也许是骨骼的变异造成的。他全身湿透了,左腿是正常的,而右腿却是那么的畸形,像一个被人扭弯的变型娃娃,他走一下,柺一下,每一步都显得前方路途是那么颠沛,雨水毫不留情的吞噬着他,他却是那么从容,那么淡定,好像天依旧那么晴朗,就这么一步一步,那扭曲的身子,渐渐走出了我的视线。

他的身体虽然残缺,可他的意志不残缺,上学的路对他来说那么崎岖,他却从不退缩,我是个正常人,考差了这点困难和他面对的困难比又算什么呢?他能有力量翻越困难的高峰,我又为什么没有力量翻越呢?

我顿时醒悟了,身体又充满了力量,我抬头望着他离去的方向,心却默默在说:"谢谢你,使我拥有了不畏困难的力量,它似一股风,穿透我的身体,却充实了我的灵魂,久久不息。直起了背,向着远方,这是我刚来时的路,而这刻,我要飞奔着冲向它,像一支充足了力量离弦的箭,而我的身后,溅起水花,留下浮光掠影飞舞。

第八篇

你说你喜欢孤单,飘飘荡荡总是靠不了岸,其实,你是怕被我看穿。你在我面前总显得有点慌乱不堪,其实,这是大可不必的不安。正因为你的孤单和对我的不安,才给了我力量。

的确,你同别人的母亲相比有一定的差距,你的脸庞并不美丽,你的身材并不高挑,你的手并不纤细……所以,你总是不愿意和我走在一起,留给我的只不过是一阵急促而沉重的脚步声。你有没有听见,在你响起急促而沉重的脚步声时,还夹杂着这样的话语:“这母亲挺善良。“这母亲真疼孩子。”……这些都是你不知道的。在你身上我总能感受到一种强大无比的力量,一直支撑着我,勇敢前行。

我生病了。你知道后二话不说,一头就栽进了滂沱的大雨中,以最快的速度为我买药,还不忘带上我最爱吃的话梅。我要你赶快洗澡换衣,却被你一句“我身子骨好得很”轻轻地扯开了。望着你淋得像个“落汤鸡”,双肩还正在瑟瑟地发着抖,我却一句话也说不出来。反倒是你,为我倒水,督促着我赶快吃药,嘘寒问暖,问这问那,让我一一回答不过来。

看着你为我忙前忙后,我的心无比温暖,一股强大的力量将生病的疼痛吹赶得烟消云散。

你对待问题总爱刨根问底,当我在学习上遇到困难时,你比我还着急。“丫头,这道题很难啊?”“哎呀!你烦不烦!不会做!”我使劲地把书扔在墙角,补上一句:”出去啊!不要你管”你呆呆地站在那里,一脸惊愕,手足无措地揉捏着衣角,眼里满是怯懦。许久,你慢慢走到时墙角,为我拾起书本,放在书桌上:“丫头,妈妈,妈妈不是故意的。”我望着你,心里很不是滋味,你一把把我搂在怀里,轻轻地摸着我的头。“不急不急,慢慢来。”“嗯。”我潸然泪下。

听着你鼓励我,安慰我的话,我的心变得坚强起来,一股强大的力量将难题的困扰赶得不见踪影。

是你无微不至的关心照顾我,给了我力量,让我拥有了战胜一切困难和挫折的信心和勇气!

第九篇

那一抹微笑给了我力量

躺在床上,呆望着天花板,望着那夺目的不停变换着的彩色灯光,眼前不禁又浮现出老人慈祥的笑,那老人脸上久久不会散去的笑,是激励我永远向前的动力——

小学三年级,每天放学总会在路边发现一个小摊,上面整齐的摆放着一些面饼之类的食物,摊后,坐着一位老大爷,独自一人,脸上却总挂着浅浅的笑。平日里,我并不是那么在意。

偶然的一天,早晨因迟到被批评,考试又失利,又被老师叫去谈话。一天下来,终于快放学,雨却哗哗的下了,整个世界都是灰蒙蒙的一片,天空中乌云密布,是不是还传来阵阵闷雷声,心情越发烦躁。那老大爷依然还坐那儿,守着小摊。隐约,听到一声响,因烦躁,我也只是向前走着。“哎······小姑娘,等等······”回过头,只见老大爷在雨中快步走着,身体不时向一边倾斜,细那一抹微笑,给了我阳光七(1)班宋诗怡

抬头,路边的梧桐还是黛绿,就像是河边幽幽的原野,在枝繁叶茂中透着无边的希冀。只是,天空却是灰蒙蒙的,一圈又一圈的烟灰色在天空上渲染开来,悠悠地沉淀……

擦了擦额头上的汗,我又继续拖着沉重的书包,一步一步走向车站,当我看到车站人头攒动时,我的心情更加烦躁。“都倒霉一天了!”我小声的嘟囔着。早上迟到,作业不见了,下午拖堂,作业多……这叫我心情怎么好得起来。想着,心情愈发糟糕。天上的云层也愈发厚了,透不过一丝阳光。

我被人流推进了车厢里,车子里又闷又热,心里的烦躁更是一触即发。好像一个不小心就能擦出火花。

看着窗外流动的景色,明明从前甚是喜欢,现在却高兴不起来,想来这便是‘‘感时光溅泪,恨别鸟惊心’了吧。正想着,突然一个急刹车,重心不稳的我倒在一个小女孩身上,心里已经预料到了结果;嚎啕大哭或是一顿指责,当我正准备开口道歉时却看到了一个明媚的笑脸!就那样静静荡漾在了女孩稚嫩的脸上,那样的从容与安宁,干净得让人觉得小心翼翼,生怕不小心就会污染她的清澈。等回过神来,女孩已经下车了,看着那远道去的背影,与那抹微笑,我似乎是明白了些什么……

我明白了何为从容!那是一种从灵魂里从内在透出的一种气质,让人变得豁达而又谦和,而这就正是我所缺少的,如果我可以从容地笑看风雨,笑看坎坷,那在我的人生中还有什么可以称为是‘坎坷’?有新闻曾播出:张某与李某在餐厅发生口角,最后张某把李某致死!这不过是一件小事却发生了这样的惨剧。如果人们可以从容面对,又怎么会发生这样的不幸呢?其实,与其怪别人,不如怪自己!

我下车了,迈着轻快的步调走在路上,梧桐一如既往的的青葱,可天空却不知是什么时候晴了,天边霞光璀璨,似乎连影子都染上了阳光,而那一抹微笑,给了我阳光!一看,他的右腿有些残疾。“呼······小姑娘,你的钥匙”,接过钥匙,又望见他慈祥的笑,莫名的一怔。一个右腿有残疾的人,为什么每天脸上都挂着笑?为什么能如此乐观?

雨中,老大爷有一拐一拐的走向小摊,雨更猛了,风更狂了。撞击着我的心,令我再也无法平静了一阵寒噤,才发觉自己的后背已淋湿,恍惚间似乎醒悟:只是一次失利,用得着这样吗?与老大爷想比,这又算什么?不如意的太多,学会坚强与勇敢才是真理,沉沦是无用的,这只会遭到成功的排斥。成功,需要的是坚持与向上······

老大爷在风雨中的那抹笑,洗净了我沉沦的灵魂,洗净了我的心——那是痛苦深处的笑,是对生命深深的责任感。我更不能如此屈服,不断奋斗才是生命的真谛,相信老大爷的那抹笑会永远铭记在我的心间,让我不断勾勒梦想的蓝图,不断向成功迈进。

第十篇

小学的时候,我经常看课外书,到了中学也一样,只要有时间,我就会去找课外书来看。因为课外书不仅很有趣,而且书里还能学到很多知识,让我明白了很多道理。来中学不久,我便读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的课外书,这本书给了我力量,让我改掉了一个坏习惯。

《鲁宾逊漂流记》主要讲述了一个英国人鲁宾逊,小的时候很喜欢航海冒险,长大后他终于如愿。在几次遇难脱险后,他还是不惧怕,打算再次出海。在一次航海时,他遇到了暴风雨的袭击,所有的船员都丧生了,只有他活了下来。他漂到了一个孤岛上,孤独的在岛上生活。他建起了屋子,还圈养了羊群,种出了稻谷,在岛上坚强地活了下来。鲁宾逊用木碳记下了在岛上的日子,还还救了一个被同伴追杀的野人,并给他取名为“星期五”。他教“星期五”说话,“星期五”成为了他的仆人,从此他再也不孤单。直到有一天,一艘过往的商船把鲁宾逊给救起,他28年的孤岛生活才就此结束。

小学的时候,我一直有个坏习惯,就是做事不能坚持到底,总是做到一半就放弃了,学习也一样,总是有头无尾。因此,时常被老师批评,父母也常说我。直到有一次,同学给我看了《鲁宾逊漂流记》,我便被鲁宾逊那种不怕困难、坚持到底的精神震撼住了。我心里想:没想到会有人如此坚持,而我却轻易放弃,我也要坚持。于是,每当我要放弃的时候,一股力量便从我心头涌起,让我坚持下去。最终,我把我的坏习惯改掉了,老师、同学都对我刮目相看。

《鲁宾逊漂流记》虽然也美化殖民掠夺,但我吸取的只是勇于面对困难,并且坚持战胜困难精神。它给了我战胜困难的力量。

课外书给了我乐趣,也丰富了我的知识。所以,我也提倡大家多读读课外书,里面常有你意想不到的收获。

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