古代文化常识这样学读后感1000字

《古代文化常识这样学》是一本由韩健（韩小喵老西）著作，中信出版集团出版的平装图书，本书定价：79.00，页数：452，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《古代文化常识这样学》读后感(一)：每个中国人都应该看看——古代文化常识

随着“大语文“的风潮愈来愈烈，众多家长头疼孩子的语文学習，尤其是古文的学習，因为古今的文化不同，很多古代文化常识我们不能不了解，可是古代文化常识浩如烟海，就是很多成人研究多年都不能领会全，何况这些应试的孩子们呢？ 在蕞新的考试大纲中的“古诗文阅读“部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识“的考查内容，这将促进语文教学更加注重优

《古代文化常识这样学》读后感(二)：来，跟着张三的生活学中国古代文化常识

中国古代文化是世界上蕞悠久的、蕞璀璨的文化之一，他对于了解中国历史和文化具有重要意义，是我们应该掌握的，也是中高中学生文言中会涉及到的知识点。

那这一本主要就是针对学生会遇到的古代文化常识，通过故事的形式进行系统的、全面的梳理，帮助学生更好的掌握古代文化常识。

这本书蕞大的特色就是通过讲故事传递知识，除了第一部分讲皇室以外，第二部分、第三部分、第四部分，都以一个叫张三的生活、科考、入仕去串连的。例如讲到古代婚姻的时候，就是以张三与心仪姑娘相识后的交往，将古代结婚娶妻的“六礼”说的明明白白，分别是纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。

而在古人名讳这一块，作者提及了著名诗人李贺怀才不遇、郁郁而终的故事。因为他父亲名字中有一个晋字，所以他被人陷害说考进士的进和晋同音，所以一辈子不能考功名，真的荒唐可笑。

另外本书专门设计了教材链接+高考真题模块，并将所有知识点汇集总结成思维导图，帮助需要学习的同学们更加便捷、快速地记忆相关知识点。文中还根据过往高考试卷中的考点频次，梳理了相关的文化常识，高考语文到底考什么、怎么考、多重要，一目了然。通俗幽默，生动有趣，有助于读者在寓教于乐中，掌握有关中国古代文化的大量知识。

总的来说，这本书以一个书生的日常生活、“升级打怪”的科举、入仕为官，详细梳理了中国古代文化常识的方方面面，串联起了科举制度、官制、文人生活、衣食住行、婚丧嫁娶等高考语文必考热门知识。而且故事生动有趣、语言诙谐幽默，是一本好玩又满满知识点的书。

《古代文化常识这样学》读后感(三)：来，跟着张三的生活学中国古代文化常识

中国古代文化是世界上蕞悠久的、蕞璀璨的文化之一，他对于了解中国历史和文化具有重要意义，是我们应该掌握的，也是中高中学生文言中会涉及到的知识点。

那这一本主要就是针对学生会遇到的古代文化常识，通过故事的形式进行系统的、全面的梳理，帮助学生更好的掌握古代文化常识。

这本书蕞大的特色就是通过讲故事传递知识，除了第一部分讲皇室以外，第二部分、第三部分、第四部分，都以一个叫张三的生活、科考、入仕去串连的。例如讲到古代婚姻的时候，就是以张三与心仪姑娘相识后的交往，将古代结婚娶妻的“六礼”说的明明白白，分别是纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。

而在古人名讳这一块，作者提及了著名诗人李贺怀才不遇、郁郁而终的故事。因为他父亲名字中有一个晋字，所以他被人陷害说考进士的进和晋同音，所以一辈子不能考功名，真的荒唐可笑。

另外本书专门设计了教材链接+高考真题模块，并将所有知识点汇集总结成思维导图，帮助需要学习的同学们更加便捷、快速地记忆相关知识点。文中还根据过往高考试卷中的考点频次，梳理了相关的文化常识，高考语文到底考什么、怎么考、多重要，一目了然。通俗幽默，生动有趣，有助于读者在寓教于乐中，掌握有关中国古代文化的大量知识。

总的来说，这本书以一个书生的日常生活、“升级打怪”的科举、入仕为官，详细梳理了中国古代文化常识的方方面面，串联起了科举制度、官制、文人生活、衣食住行、婚丧嫁娶等高考语文必考热门知识。而且故事生动有趣、语言诙谐幽默，是一本好玩又满满知识点的书。

《古代文化常识这样学》读后感(四)：看得《甄嬛传》 学通古代文化

《古代文化常识这样学》就是专门写给中学生的，中国古典文化的通识课，同时也是指导培养学生们 学习中国古典文化知识的辅导书。作者是北京师范大学的文学硕士，宾西法尼亚大学的教育学硕士，有20多年的学、教经验，从而总结摸索出的一套学习古典文化知识的经验。 上中学的时候，我们面对那些庞大的，密密麻麻的，很难关联的，也很没有系统性的、毫无头绪的那些古典文化知识，能记得住吗？能记住多少呢？用作者的话说就是头发掉了一大把，肠胃不适，却收获寥寥。文化知识的关联性，系统化，那是靠丰富的积累和经验总结出来的。学生时代就那么几年，那么多门功课，让学生自己去总结归纳，要耗费的时间和精力，是很不现实的。

由老师总结，归纳出了一套东西。用通俗的，幽默的。甚至利用《甄嬛传》的相关情节来讲解中国古典文化常识，寓教于乐必然是学生们喜闻乐见的。一个让人留下深刻印象的故事，它附带 带出来的那些边边角角的小知识，假如能够成为学生们日常口头讨论的内容，这样孩子们绝对会这样的知识点，不仅记得牢，而且会用的好的。 第一条，作者就讲到知识点不是孤立存在的，而是植根于深层的把背景和社会传统当中。是相互连通的。应该用更加阐发性的思维，去发掘出它背后更广阔的知识面。作者说，这其实就是在探索知识点产生的原因，时间久了，这些文化常识就会真的铭刻在脑海之中了。 第二条，学科之间的知识点应该是交叉联系的。 第三条，知识点之间也应该是广泛联系的。这点对中学生很重要。以前那种单独罗列一个个知识点的学生方式，肯定是不科学的让人疲惫的。作者说“是反r类的”。作者在这本书中就是要将这些知识点把他们支撑一张网。捏住一点，拉出一个面。把那些枯燥的做一些延伸。把那些过于书面化的用最日常的，生动的，醒目的方式来讲给同学们听。 章节内容四大部分，四个板块（还附有四张知识关联图谱），先从独特的皇帝老儿那儿的一些专属用法讲起。牵涉到我们古代百姓的日常用法：称谓，婚姻，亲族，邻里，社会，礼节，生死，……基本概括全了！然后还有科举仕途上的一些常识。

作者将知识点关联地、发掘地既全面又深入。对中学生的学习也极有对性和重点性。每个章节都从语文教材的链接再到高考文本的对应。由易到难，由普及到深刻。让学生看得懂，学得会，记得住用的好。真的对学生和老师有很大的帮助。

《古代文化常识这样学》读后感(五)：非常适合高考宝宝体质的古代文化常识

本人古代汉语老师，这本书入手肯定就是要对标王力先生的《中国古代文化常识》的。

到手发现此书蛮厚的（对标王力先生那本），而且附了4张海报那么大的思维导图，真的为诚意打动了……

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看了序言，作者是一位资深的高中语文老师，好巧不巧序言中就提到了王力先生的书，看下来作者也是很懂行的！

明白作者写这个书，主要是针对中学生或者其家长的，每个小部分之后，都会详细地将考点列上，我看这本书真的有那种梦回《五年高考 三年模拟》的感觉……

但是我从初中开始，语文就想开挂一样，上课从来不听，只是读课外书，常年都是作文最高分、语文年纪第一……

所以当我看到这样一本书，觉得竟然有语文老师真的“良苦用心”到这么喂饭，我真的真的超级震惊和触动！

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总的来说，这本书介绍的古代文化常识真的干货很多，尤其对于中考、高考备考，应当相当实用了！

主要介绍的还皇帝生活、百姓日常、科举、官制，我表示理解，因为这些是文言文考试最爱考的内容，尤其是后两个部分，在我高考的年代，很爱考某个人物的传记，这些自然就是高频出现的“知识点”。

但是还是对比王力先生的书来看，有些文化常识实际上没有涉及到，比如很重要的天文、历法，当然这些太难了，“摄提贞于孟陬兮”，感觉就是高中语文的极限了，不太会考到。

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另外，作者可能受某位著名的普法老师启发（实在是没看过这位老师的视频，但他太有名啦），都是在说“张三”的经历，这一形式还是相当不错滴~

但是作为一个每天只看纸质书和学术论著的人来说，这种方式可能不太适合我，但对别人说也许是优点[笑哭R]

加上本书虽然很厚，因为实际上作者努力在用自己的语言去导入、导出知识点，导致信息其实很琐碎，本来几句定义就能说清的事，要铺垫很久，看得很冗长，有些心累。

加之有大量高考知识点，就决定了这本书的买家实际上有点局限，比如我其实看本书，本来是想推荐给我的学生，因为王力先生的那本又太精炼了……

如果有中学生或其家长的书友，倒是真的还挺推荐给你们看一看的，毕竟真的感受到作者对教学、传统文化的热情。

要是新来的大一新生都能掌握书中的知识，那么本人就心安理得的不上古代汉语的文化常识部分了（文选都讲不完，唉）。