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我的女同桌作文500字

我的女同桌作文500字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的我的女同桌作文500字。

我的女同桌作文500字篇一

最近我换了一个新同桌,你们想知道是谁吗?就让我来告诉你们吧!

她叫汪宇洁,上小学四年级了,今年10岁。她长着一双明亮的眼睛,乌黑的眼珠子就像一颗黑珍珠,挺拔的鼻梁,一张樱桃小嘴,还有一对小小的耳朵。最显眼的是她那又黑又长的一束头发,每当她跑起步来,远远望去,宛如一只可爱的小鹿在跳来跳去。

汪宇洁喜欢打篮球,每当打篮球的时间到了,她就会准时到操场上等待着老师。她打篮球打得很好。有一次,体育课上老师让我们一边拍篮球一边跑。其他同学跑得慢吞吞的,轮到汪宇洁时,她快速地边拍边跑,不一会儿就到了终点。同学和老师都说:“你真厉害!”汪宇洁不仅是体育课代表,还是老师的小助手呢!每当同学们不听话,她就会帮助老师管理同学们。

怎么样?这就是我的新同桌,你们喜欢她吗?

我的女同桌作文500字篇二

我觉得男女同桌不好。

就说说我那个令人烦恼的同桌吧!首先,上课他会有我耳边乱吵,有时候还会无缘无故地打我,我不知问过他多少次:“你干嘛打我!?”他会莫名其妙地说:“我什么时候打你的呀?我不知道!”就是我告老师,他也会抵赖。

一次,他一直在我耳边搞来搞去,不时地发出烦人的声音,让我无法认真听课,好像觉得耳朵边有许多烦人的蚊子在“嗡嗡”的叫,无论我怎么对他说,他也没有变化。烦!

他还很恶心,几乎每一天都要“双龙出洞”(流鼻涕),他用手去擦鼻涕,擦完了还把鼻涕搞到我的衣服上,让我吃饭都没了胃口,真想吐。我让他停止这种做法,他还说我管闲事。

不止我一个,别的女同学也对自己的男同桌一脸厌恶,都想让他离自己远点。而男同学似乎也对女同学表现出极为不满,每一桌的男女生都合不来。所以,我非常反对男女同桌!

我的女同桌作文500字篇三

我的同桌叫李怡萱,她长着长长的、乌黑亮丽的头发,小小的眼睛下长着一个樱桃小口。

我的同桌虽然看上去乖巧可爱,但其实她是个爱发火的女孩子,每次只要我强占她的“阵地”,她就会像“狂狮”一般怒吼,我瞬间觉得天像塌了似的。

告诉你们一个秘密,我其实挺佩服我同桌的,因为她学习成绩很优异,每次都能考进全班前20名,但我发现她自尊心挺强的,每次如果考不好,她都眼泪汪汪,泪水在眼里打转,好几次我还看见她偷偷的抹眼泪呢!

同时,我还发现了她一些缺点,如:上课爱和同学交头接耳,还有每天她都会带零食来学校,在上课的时候吃。大家肯定有一个疑问,为什么上课不认真听讲,学习成绩还很优异,这说明我的同桌是一个聪明的小女孩。另外,在教室里吵闹的时候,李怡萱鸦雀无声,而教室里很安静时,她又很吵闹,这就是李怡萱最典型的特点了,女孩的心思真是捉摸不透啊!我希望她以后上课好好听讲,那她的成绩肯定会更上一层楼!

虽然我和李怡萱才做了几周同桌,但我们之间已经建立起了深深的友谊,希望我们友谊长存。

我的女同桌作文500字篇四

这学期我有了一位新同桌,还是个女的。经过一个星期的相处和观察,我觉得还是上一任男同桌好。

我的上一任男同桌——詹锦宇。不仅学习比较优秀,而且运动方面也毫不逊色,跟我有的一拼。有时我有不懂的问题可以问他,但我觉得詹锦宇太过于死板。刚跟他做同桌时,跟他说话,理都不理我,有点小尴尬,可以说是一天我们对话没超过三句。

经过一个学期的磨合,詹锦宇终于变得开朗起来。可是,新学期我的同桌换了。

现任女同桌太过于活跃了,她有时会主动找我聊天,但我总是一副爱理不理的样子。并且正告她:什么时候可以讲话,什么时候不该讲话,不然会“死”得很惨。这样一吓唬,情况就好多了。

新同桌龙菲是个女孩子,她说她在体育方面很厉害!看来两任同桌在体能方面都是“大佬”啊!

我的女同桌作文500字篇五

本人男生一枚,同桌却是一个女生,因为老师说对我这个脑子聪明成绩良好但没有好的学习习惯的“问题男生”得“特别治理”,所以我们成了同桌。

同桌的她长着一双大大的眼睛,短短的头发,大小正好的耳朵,收拾得整齐的衣着和规整到位的书桌和抽屉。给人感觉就是一个爱学习、招人喜的优秀女生。可是,既然是来“治”我的……

那一次,是上语文课的时候。老师在黑板上板书,我开小差找临桌同学说话,她制止我说上课要专心听讲。可是不知怎的,说着说着我就急了,就吵起来了,老师也没发现。一下课,她就哭的稀里哗啦的,哎,我都无奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么办……直到我说大不了以后向她学习上课认真听讲,她才破涕为笑说“我就不信还治不了你”。原来,她是装的……被她骗了,但之后我也就不再上课开小差了。

她人很好,有什么事,只要找到她她都会倾力帮忙。唯一的作业方面。

你想上课不认真听讲,老师布置的作业肯定有些不会做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太阳从西边出来。她就会说我教你,虽然有时候有点烦吧,但是也是为了我好吧。

说了这么多,你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。

也应该知道我了。

我的女同桌作文500字篇六

若说青春如歌,豆蔻年华的女孩子就是最动人的乐章;若说青春如诗,年少之时的友谊就是最旖旎的词句。谈起我的朋友同学中最令人印象深刻的一位,那就是晓琳,她是我的同桌,也是我的挚友,我的青春画卷中最浓墨重彩的一笔。

初识晓琳,只是觉得她美丽,长发如瀑,明眸皓齿,皮肤白皙,身材虽有些瘦弱单薄,却更显得她飘逸如弱柳扶风。我羡慕晓琳的清丽秀美,她却告诉我,思想与内涵比外表的美丽更加重要。事实上,她也的确做到了。不久我就发现,她的成绩很好,而且博览群书,多才多艺。语文课上,她对一本本名著如数家珍;美术课上,她的工笔花鸟技压群芳;音乐课上,她对古典音乐见解独到……

成绩好的同学不只有晓琳一个,但他们难免有些心高气傲的毛病。一次我向班长张智欣请教问题,他却摆出一副拒人于千里之外的样子,让我自己去看书。相比之下,晓琳却是温柔亲切的,每次都耐心细致地解答我的问题。

我曾经以为优秀如晓琳,生活一定是无忧无虑、一帆风顺,后来才知道,她也有自己的烦恼和痛苦,那就是身体不好。开学一个多月以后,天气凉了下来,我渐渐发现她的脸色不是很好,上课时也常常用一只手捂着肚子。我问她怎么了,她说天气冷了肠胃不太舒服,经常肚子疼。我们一起吃饭时她总是吃得很少,她说吃多了肚子会很难受,不敢多吃。

有一天放学后我们一起值日,我正在扫地时,听到教室另一个方向传来轻轻的呻吟声,我跑过去一看,晓琳正蹲在地上,脸色煞白,两只手紧紧地捂着肚子,神情十分痛苦。我连忙问她是不是肚子疼,她点点头,疼得说不出话来,满头都是汗。我扶着她到座位上,她指了指书包,我打开以后看到一个药瓶,连忙打来热水让她吃了药。她吃过药又趴在了桌子上,用拳头顶着肚子。

我匆匆结束了扫除,扶着她往外走。一路上晓琳还是肚子疼得很厉害,捂着肚子疼得直不起腰来。走到楼下,她去了卫生间,我等在外面。“呕——”我听到呕吐的声音,赶快跑进去,她吐了,难受得蹲在地上没有力气站起来。我轻轻地拍着她的背,问她要不要去医院,她摇摇头说:“不用了,我这是老毛病,忍忍就过去了。”我不放心她自己回去,扶着她陪她走到家门口,她很感激地向我道谢。

后来,晓琳告诉我,她从小体质就不太好,经常会生病。那之后她好几次在学校身体不舒服,都在我的关心照顾下“平安”度过。尽管体弱多病,晓琳还是很坚强。她身体不舒服时也尽量坚持上课,我经常在课间扶着她去医务室拿药。她只有实在难受得受不了时才会请假。这时候,我肯定会把老师发下的学习资料都帮她收好,再找时间带给她。

这就是我的朋友,温柔的才女晓琳。我真心希望她的身体能够好起来,也希望她快快乐乐。

我的女同桌作文500字篇七

我们上学的时候,座位老师都是一男一女排座位的;所以在青春的懵懂期,很多同学都早恋了。我也和其他同学一样,我喜欢上的是我的同桌;她是个十分开朗的女孩,她有一双大大的眼睛和一个高高的鼻梁以及一张樱桃小嘴。每次我们下课同学们都出去玩了,只有她还在认真的整理着上课做的笔记;我很想问问她为什么下课了还这么努力,而不出去玩;可是我这个人天生就害羞,和女孩子一说话脸就红的像苹果一样;看她不出去玩,我也留下来陪着她。

这样日复一日,我们迎来了第一次期中考试;老师将我们隔得老远,其实就是防止我们作弊;考试期间监考老师非常严肃的,盯着考场上的一举一动。同学们都各自努力的答写着试卷,期间也有几个同学可能遇到了不会做的难题抓耳挠腮;我偷偷的看着她,她专心答题并没有发现我的目光;她认真的答写着每一道题,虽然有时她也会停下笔,但那也只是思考而已;监考老师好像发现了的我的异样,便呵斥道:“各位同学请认真答题,不要交头接耳,如果发现一律按作弊零分处理!”虽然监考老师没有直接点名我,可是我看她说话时看着我这边;心里不由得发毛,赶紧收回目光继续仔细的答写着试卷。

“各位同学还有十分钟的时间就要停止考试了,请各位同学仔细检查一遍姓名、班级。”监考老师对着我们说;同学们听到还有十分钟就要结束考试了,有紧张的、有兴奋的。我看着试卷上的最后一道题,脑袋因为紧张一片空白;时间一分一秒的过去了,随着监考老师的一声考试结束,大家纷纷停笔交卷;我看着还空白的题目感到无奈,可是也没有时间补救了。

她在我前面交的试卷,我交了试卷就立马出去找她;我左顾右盼的寻找着,终于——我在教学楼的阳台上发现了她;她正在阳台上吹着风,那柔顺的秀发在风中翩翩起舞;我从来没有发现过她能这么美,她平时上课和考试的时候都是把头发扎起来的。此时的她就好像是课文中,描述的古代美女一样。我深呼吸了一下,然后挺直腰板向她走去;我走到她身后,她感觉有人来了向旁边让了让;我走到阳台前,扶着栏杆;我们就这样静静的吹着风,她没有说话,我也没有;最后我实在忍不住了,我转过身看着她说:“这次考试题目好像有点难,你有信心能考多少分?”她听了我的话,淡淡的回答:“我估计可以考九十分以上。”“哦!看来考试的题目对你来说不是很难呀。”我说;“你呢?觉得能考多少分?”她不答反问到;我听着她的问话,挠挠头片刻后才回答她:“我呀!估计能及格就不错了。”“你怎么对自己那么没信心呀!看你平时也不怎么出去玩呀!”她听了我的回答有点气愤的说;等等!她刚才说看我平时也不怎么出去玩,这么说她也在关注我!我心里有点小激动,差点我就要喊出来了;我努力的压制着内心的激动,平静的说:“希望越大失望越大,我希望小一点,如果希望高也会很高兴的。”她听了点点头说:“你说的也有道理!”我和她交流了几句,已经没那么拘束了;下一场考数学,看到监考老师拿着试卷走进考场,我和她也走进了教室;我们在各自的座位坐下,监考老师将试卷发给第一个人;然后由第一个人,一个个传下去。我拿到试卷后,迅速的写好了姓名、班级;我先选择做选择题和判断题,因为选择题只需要将带有正确答案的A、B、C、D填入空白处就可以了,而判断题也只需要打勾或者叉。我迅速的答写着,很快就完成了这两个区域的题目。我接下来就开始做应用题了,应用题需要将解题步骤及答案全部要写出来,所以也是数学最费时间的。

我们考完第二场的时候已经到了中午,我们将试卷交好后;我跟着她出了考场,看着她在前面走着,我快速的走到她前面;我用手挡住她的去路,她怎么也避让不开;她有点生气了,对我不耐烦的吼着:“我要去吃饭了,你不要拦着我好吗?”

我的女同桌作文500字篇八

每个学期都要换同桌,男生总喜欢跟那男生坐,而女生也不想跟男生坐。但老师总喜欢男女搭配,可我班男生比女生多很多,所以还是有一半男生可以跟男生坐的。

这学期换同桌时可气死我了。换同桌时,前面的人一个个排完了,女生差不多都排完了,只剩下四五个了,男生还有一大半,和女生搭配的几率不大。我默念着:要跟男生坐,一定要跟男生坐。

终于轮到我了,老师安排我跟王勤锵一起坐,耶,太好了,跟男生坐,而且是坐在第三排。我后面的陈建晨可倒霉了,跟王贺贺一起坐。

可我坐在新位子上屁股还没坐热就跟陈建晨换了。原来是张翰和陈建晨会讲话,老师看我比较乖,所以让我换位子。我可不想跟女生,忙说:“老师,不要换,他俩不会说话的。”“老师,他们会说的。”陈建晨高兴地说。张翰还在那边害我说:“会说的。”“不要说了,你是老师还是我是老师,快点换。”这下可惨了,跟女生坐可麻烦了,惹她生气了,就打人,你要还手她就去告诉老师。

我生气极了,气张翰不帮我说我几句话,还帮倒忙,还气老师把张翰安排在这里。真惨啊!本以为可已跟男生坐,可最终还是跟女生坐,哎,运气不好。

我的女同桌作文500字篇九

我的同桌是一个女生,她非常的厉害,你别看她文文静静的,你见了她会大吃一惊的,她,打起人来和骂起人来可是毫不留情的,好了说了她这么多的坏处她的好处也很多,多的我想说什么也说不出来了。首先先说她长得吧。

她长着一双大大的眼睛,和短短的头发,大小正好的耳朵,呵呵,说的也有点太多了吧、还有一个好处是她人特好,什么作业的,不会的,只要找她都能解决,只是有的时候太文静老被别人欺负她,我也是一个……

那一次,我永远也忘不了,那是上语文课的时候我们在说话,可是不知怎么的说的说的就急了,就骂起来了,然后就哭了,哎,可能是我说话语气太重了吧……哭的稀里哗啦的,哎我都无奈了。我想怎么办啊,千万不能让老师知道啊,算了,甭管他三七二十一,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么办……想着想着,她……竟然没……事了。

气死我了,她竟然是装的,哎,竟然被一个女生骗了,唔,幸好没事,呵呵。不过我们很谈的来,我们小学就是一个班的,小学也是同桌……

她人真的很好,有什么事,找她说有可能解决哦,还有作业,你要想抄,嘿嘿,除非太阳从西边出来,她就会说我教你,虽然有时候有点烦吧,但是也是为了我好吧。

哎,说了这么多,你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。

我的女同桌作文500字篇十

她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。

哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!

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