德国经典幼儿数学思维游戏（全12册）读后感精选

《德国经典幼儿数学思维游戏（全12册）》是一本由(德)萨宾娜·卡尔维兹奇著，(德)克里斯汀·莱布赫 绘著作，江苏凤凰文艺出版社出版的平装图书，本书定价：何思蓉、段倩雯、齐菲菲，页数：384，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《德国经典幼儿数学思维游戏（全12册）》读后感(一)：让孩子在数学启蒙游戏中，爱上数学

学数学不是简单的学数数，加减法运算，培养数学思维才是关键。小孩子学数学的时候，对重复性的知识不感兴趣，另外，小孩子的注意力差，不能专注的学数学。 这套书不教孩子背公式，而是在维克和安娜两个小朋友的陪伴下，让孩子在变认颜色、看时间等有趣的游戏中学会观察、比较、分析、判断等等，提升数学思维能力。 锻炼孩子数学思维的3个阶段 第一阶段：理解数学概念 在看时间、学形状、辨方位、认颜色的趣味游戏中理解时间、形状、空间等基础数学概念。 第二阶段：学基础数学思维 从数字书写、数量比较、数量表示、数字分解等方面，帮助孩子掌握识数、正确数数、数的大小比较、数字书写、简单加减运算等数学基础技能。 第三阶段：锻炼综合数学思维 通过分类归纳、找规律、观察识别、逻辑排序等数学游戏，让孩子掌握观察、比较、组合、排序、逻辑推理等综合数学思维能力。 平时去超市购物时，小物品可以让孩子自己去购买并结账。让孩子学会看物品价格的同时，学会简单的加减法。 全书一共有12册，每册书都有使用说明，用于引导家长与孩子之间的互动，进一步扩展孩子的思维。页面上方有日期栏，方便家长记录孩子的成长经历。 《学数字》培养孩子的数字认知，通过连线，涂色等形式充分发挥他们的想象力。 《看时间》让孩子学会四季、月日，星期等时间认知。激发孩子独立思考能力。 《学形状》让孩子认识圆形、三角形、四边形等形状。通过提问的形式多和孩子互动。 《认颜色》让孩子认识颜色，引导孩子更深入的思考。 《辨方位》培养孩子基本的空间感和方向感，激发他们自主思考与表达。 《数字与数量》让孩子初步认识10以内的数字。 《数量表示》让孩子掌握倍数概念等基础数学思维能力。引导孩子学会独立思考。 《分类与比较》培养孩子的分析、比较、归类等综合数学思维能力。 《逻辑与推理》家长可以和孩子一起探索，启发孩子的求知欲和好奇心。 《观察与识别》家长在与孩子的互动过程中同步提升孩子的感知力和语言能力。 《简单加减法》培养孩子了解加减法的定义和运算。让孩子学会以积极自信的心态面对各种挑战。 《思考与分析》培养孩子的排序、推理、组合的综合数学思维能力。家长可以鼓励孩子用准确的语言表达出来。 264个趣味游戏，让孩子在游戏中培养数学兴趣、在兴趣中锻炼数学思维，真正理解数学、爱上数学！

《德国经典幼儿数学思维游戏（全12册）》读后感(二)：孩子数学不好？幼儿数学思维游戏来帮你！

很多家长苦于孩子的数学成绩不好，学不进去，却束手无策。其实，这很可能是在幼儿数学启蒙阶段，没有积极开发孩子的数学思维能力导致的。

快读慢活出品的《德国幼儿数学思维游戏》，就是一套致力于开发、培养孩子数学思维能力的游戏书。全书一套12册，采用平装全彩色印刷，减少了精装书籍容易孩子磕碰娇嫩皮肤的危险。纸张是环保材质，幼儿使用安全卫生。

这套游戏书以教育学、心理学理论为基础，由德国一线幼儿教育家精心设计，用大量生动活泼的图片呈现游戏，让孩子在学习数学知识，锻炼数学思维的同时，获得很好的视觉体验，同时避免幼儿因识字不多造成的阅读文字困难。每一册26页，内容不多不少，足够孩子玩一个晚上，也适合难以长时间集中注意力的幼儿在家长的引导下来阅读。

每一册内容对于孩子数学思维训练的侧重点都不同，设置的游戏方式也各不相同，有拼图、连线、画画、识别、对比等等，而且还设计了各式各样与日常生活相关的游戏场景，主人公维克和安娜全程陪同孩子玩游戏，可谓是知识性、趣味性、娱乐性兼具，寓教于乐，让孩子在轻松活泼的游戏氛围中，奠定良好的数学基础，养成受用一生的数学思维。

《德国经典幼儿数学思维游戏（全12册）》读后感(三)：以一年级家长的名义，浅谈这套启蒙书的价值

大宝一向排斥午休，不论干啥，只要允许不睡觉都乐意。但刚才主动要求午休，原因是因为我要陪他一起看数学绘本…… “啊？换成其他书不行吗？否则我就去睡觉！”何止是对数学没兴趣，这态度都有点过分了！ 其实昨晚陪5岁小宝看得挺顺利的，一口气看完两本后，孩子意犹未尽，对下一本充满好奇和期待，他的态度跟大宝简直是两个极端。 这套《德国经典幼儿数学思维游戏》共12册，每一册都是在游戏里讲知识，涂色、连线、找不同、分类贴一贴等多种互动方式能让孩子高度参与。 简单、有趣的数学，对学前孩子毫无违和感。《学数字》一册里有动物的脚印，神同步一年级语文上册书上的课文《雪地里的小画家》。颜色、形状、时间、方位等概念，也呼应一年级数学重要知识点。 大宝之所以不来电，问题就出在他上小学前没看过数学绘本！ 所以，我以过来人的名义，提醒家长们早点启蒙孩子的数学。这套书不是简单的加减运算，而是在游戏中玩转数学、在兴趣中锻炼思维，从而让孩子真正理解并爱上数学！

《德国经典幼儿数学思维游戏（全12册）》读后感(四)：在游戏中培养数学思维

我们曾经接受的数学教育是将数学概念灌输进脑海中，比如机械地认识数字、掌握运算规则，这实际上是在工具层面上掌握数学。由此造成的后果则是未能理解数字背后的逻辑关系，也就无从谈及对数学的兴趣，更遑论热爱。到了高年级，一些孩子数感差的问题就暴露出来。近年来，经过一些数学家和教育学者的普及，人们逐渐认识到培养幼儿数学思维的重要性。

对学龄前儿童来说，得到一致认可的数学思维培养方法是游戏。心理学家认为，孩子喜欢在游戏中学习。这套《德国经典幼儿数学思维游戏》由德国学前教育品牌LOEWE研发，全套12册，包括《学数字》《简单加减法》《学形状》《辨方位》《认颜色》《逻辑与推理》等。通过游戏形式培养孩子的数学思维，为家长们提供了一个很好地选择。实际上，拿到书后，初看标题我也一度惊讶，原来认识形状、方位、颜色等等也属于数学思维。不过细想，这里面的确涉及观察、分类和逻辑等，从这个细节也可以看出所谓数学思维其实蕴含在生活的方方面面中，绝非只是我们理解的运算。

本书采用全彩印刷，适合这个年龄孩子的特点，包含大量活泼可爱的图片。在维克和安娜两个卡通形象的陪伴下，引导孩子们通过剪贴、迷宫、连线、描摹等游戏形式，学会观察、比较、分析、判断、推理等关键的数学思维能力。对孩子来说，这就是个游戏过程，但通过这样潜移默化的思维锻炼，可以让他们真正理解数学。譬如《数字与数量》一册，重点是学习数量，书中通过让孩子数冰激凌上有几个颜色相同的球、数图画中有多少匹马、数面包店里面包的数量等熟悉的生活场景，让他们掌握计数。而《看时间》一册，则是通过钟表让孩子掌握时、分、秒的概念，通过花儿生长过程让孩子理解时间变化，等等，以这些游戏帮助孩子理解季节、月份、星期等概念。这些游戏设置，使用下来，感觉类似“逻辑狗”和贴纸书之类启蒙读物，此外也提供了一些涂色之类的游戏功能。不过相比而言，“逻辑狗”的模式更方便重复利用。

书中还穿插设置了“游戏时间”，在学习间隙让孩子活动身体，这既是劳逸结合，可能也是考虑到幼儿注意力集中时间有限的现实。此外，书中每页最下方还有“可以这样问问孩子”的拓展内容，家长可以据此和孩子进行互动。如《思考与分析》一册中，在森林的图画下放，就提示可以问问孩子“哪些动物生活在森林里？哪些动物生活在农场里？哪些动物生活在动物园里？”在介绍东西材质时，提示可以问问孩子“你家有哪些东西是玻璃的？哪些东西是木头的？”等等。

通过这些趣味小游戏，孩子边玩边学，可以做到寓教于乐，培养数感，奠定数学的基础学习能力。

《德国经典幼儿数学思维游戏（全12册）》读后感(五)：幼小衔接数感启蒙练习册

一套12册，把数学概念、数学思维进行了细分，能满足幼小衔接需求。

一本二十几页，在两个小朋友的游戏引领下完成一道道习题，培养数学兴趣

除了常见的连线、排序、比较大小、找不同、涂色、空间、形状、找规律、数量、分类等

这套书还有《思考与分析》涉及拼搭、动植物习性、职业、工序等

还有《看时间》，培养时间观念，学习四季、年月、星期等时间

还有一个特点是设置了拓展问答和游戏时间，见图中照片。会给家长提供一些放松的小游戏，包括一些瑜伽体式等，非常贴心，因为确实学数学还是挺累脑的

我家最喜欢的就是拼贴了，从书上剪下来，做有一定逻辑的手工拼贴，非常适合3岁娃。

我们都知道数学是所有学科的基础，数学的重要性不言而喻。

研究孩子的数学启蒙我才知道，学数学不是简单的数数、加减法运算，而是要培养数感、培养数学思维

希望每个宝宝都不要受数学的“苦”，都是棒棒的数学宝宝