今晚七点半，数学妈妈的游戏课读后感精选

《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》是一本由曲少云著作，海豚出版社出版的平装图书，本书定价：160，页数：85，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》读后感(一)：如何给宝宝进行数学早教？让我来带你研究

你可能见过喜欢唱歌、跳舞、画画的宝宝，但是你见过喜欢做数独游戏的宝宝吗？

前不久，我带着孩子去同学家玩，她四岁的二宝正在客厅沙发拿着一本书再看，我好奇地走过去想看看他在看什么书，结果发现他竟然在看数独游戏书。

想起我家宝宝快三岁了还只能从1数到10，人家的孩子不到四岁就已经会玩数独游戏了，当时我就不淡定了，于是我赶紧跟我同学取取经，问问她到底怎么教出这么厉害的孩子来!

她先问我有没有给孩子进行数学启蒙早教，我想了想。不好意思地回答她说我就是买了些小棒棒让孩子数数，其他的没有做。

说实话，我自己的数学从小就很差，也不是很喜欢，虽然我有心给孩子做数学启蒙，但是我确实不知道该怎么做。

我同学看我面露难色，就拿出《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》这本书给我，让我回家好好学习，说她儿子的数学启蒙就是从这套书开始的。

我半信半疑拿回家，结果就被这本书圈粉了。首先，这套书的作者颠覆了我对数学早教的认识，他认为孩子的数学早教并不是简单数数儿、计算，而是要掌握数学思维方法。包括算法思维、统筹思想、分类和逻辑思维。

因为我家宝宝还不到3岁，我先看了第一册，这本书给我最大的改变就是我终于明白了“数学无处不在”这个道理，作者利用我们生活中有数字标记的常见物品如温度计、钟表，以及家里所有的东西都可以成为孩子学习数学的工具。

每一节课都有不同的学习要点，有的教孩子认识数字、图形，有的教孩子认识重量、长短、高矮......

孩子通过简单易学的小游戏，比如手指操、剪纸，把手、耳、口都调动起来，直观、快速、高效地培养孩子的各种数学思维。

作者通过设计出符合孩子心智和记忆规律的早教形式，让数学自然而然与其他学科融合在一起，做了这套“大数学”游戏书。

希望我家宝宝能通过这册书，打开数学学习的大门。

《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》读后感(二)：每天十分钟，数学启蒙不用愁。

说到数学启蒙，很多家长都会想到数字和数字的计算，并把它们放在重中之重的位置，有的家长还会让孩子学习速算，为了让孩子能够赢在起跑线上。 但是当孩子进入小学后会发现，光会做计算题并不能帮助他们很好的适应小学生活，具有数学思维才最重要。 那什么是数学思维呢？ 百度百科上说，数学思维是用数学的方式思考和解决问题。 好像说得不太具体，在我看来数学思维包括三个方面： 1.数感的培养。 2.图形图像的认识和观察。 3.数学语言的理解能力。 今天收到的这套书《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》能从这三个方面提升孩子的数学思维，在游戏的过程中让孩子爱上数学。

这套书色彩鲜艳，图案卡通可爱，每一页都是不同主题的小游戏，琪姐拿到后就爱不释手，一口气写了好几页，我给她读题目和讲解知识点时，也认认真真听着，第一次看她如此专注地学习，老母亲留下了欣慰的泪水。 这套书共有五本，每本分为四个单元，每个单元分成七个主题，每天只要花10分钟就能从不同维度锻炼孩子的数学思维。 周一：数字。 周二：数字的计算。 周三：量的知识。 周四：量的计算。 周五：图形。 周六：图形的计算。 周日：实践应用。 1.培养数感。 数字是抽象的，将数字和对应的物体的数量建立联系是培养数感的第一步，第二步也是最重要的一步则是让孩子了解每个数字之间的关系。 比如看到4能想到，2个2组成4，4个1组成4之类的，而这些都是靠具体的练习来培养的，但是埋着头做计算题是很枯燥的。 这套书在周一到周日每一天的练习中都包含了对数感的培养，并且这些练习不是单调的计算，而是将计算融入到游戏中，让孩子乐于学，主动学，在不断的练习中提高了对数字的感觉。 2.图形图像的认识和观察。 数学不只是数字的天下，各种图形及图形之间的关系也非常重要。对于孩子来说，相对于抽象的数字，图形更能得到孩子的青睐。 周五周六就是图形的专场了，这里会带着孩子认识各种常见的图形，还会提出各种有趣的问题，让孩子在问题中学会观察和分析自己看到的图像。 3.数学语言的理解能力。 很多孩子计算得很好，但是不会用语言去描述问题，或自己观察到的事物。 本书最大的特点就是将数学与各门学科，历史、语文、科学、生物、地理等结合起来形成“大数学”，让孩子在不同情境下了解到数学的妙用，学习利用数学语言分析生活中遇到的问题，还能丰富各种知识，真正做到在玩中学，在学中玩。 每个单元结束后，还会有一个小游戏或小妙招，那也是我闺女最喜欢的部分。 数学启蒙很重要，做好数学启蒙却不容易，特别是在“双减”的环境下，怎样鸡娃，又不把家里弄得鸡飞狗跳是门学问。 这本《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》，无疑是老母亲鸡娃路上的一把神兵利器，在母慈子孝的氛围中就把数学学了，促进了家庭的和睦，达到了双赢的效果。

《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》读后感(三)：上好“游戏课”，轻松养成数学脑

幼小衔接的孩子父母经常会遇到许许多多关于学习的问题，要不要早早识字写字，要不要早早去练习数学分成，不等孩子上学家长就紧张到不行，生怕因为没有给自己孩子报名幼小衔接拖累他也害苦自己。

所以越来越多的家长会选择孩子在很小的时候去进行早教。现在市面上早教的课程非常多元化，但是所有早教课的本质其实就是一种游戏，让孩子在游戏中玩耍，在游戏中找到乐趣，同时也是在游戏中得到智慧的提升和能力的增强。

这本《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》就特别适合3~6岁孩子在早期的游戏中接近数学认识数学。它的教材体系之所以特别适合年龄3~6岁的小朋友，是因为在所有的课程目录当中不会出现特别的数学加减法这样类似的字眼，但是每一章节每一单元的课程设计都会跟数学有关系，也会跟我们日常生活实际息息相关。

这套体系特色点在于他教小朋友认识1~10，不会说单纯的去认识这10个数字，而是通过用手指操的游戏方式来带小朋友们去认识1~10。把1~10填充到这支拍手歌里，对小朋友来说既有趣又能学到数字，同时还能练习了数字在汉语中的常用表达，轻轻松松过了数字这一关真是一举多得。

这样在小朋友的心里既不会觉得学数字，学数学是一件非常枯燥无聊的事情，同时既锻炼了汉语的儿歌律动又培养了数学兴趣。

试想一下，如果让我们去学数学的分类思想，我们一般会怎么想？可能会觉得同样的形状，同样的物品种类会如何进行区分，这在数学里可以称得上是数学分类思想，但是在这套教材当中作者非常聪明的运用到自然界的动物，运用小朋友非常感兴趣的给动物分类话题，来引导出数学中的分类思想，这样小朋友不会排斥枯燥的数学分类又能很好的接受这一知识点，潜移默化的培养了自己的数学兴趣。

其实没有几个小朋友真正的去喜欢学习，但是如果我们把学习融入到游戏当中，相信大部分孩子还是比较喜欢在玩中学。

我家的孩子今年三岁三个月在上小班，我就跟他每天晚上去学习《数学妈妈的游戏课》第一册，认识1~10生活中的数同时呢，还能够让他自己试着将数字和对应的数目连线。并且每天晚上我都会跟他说开始跟妈妈做作业吧、现在是做作业的时间，晚上我拿出书来的时候，孩子就会说妈妈我要做作业，我要做作业。虽然他做的真的并不好，只是拿着笔涂涂画画，有时候连个横线都画不直，但是能让做作业这件事情在他脑子里记住，我觉得这一点还是很有利于养成孩子的学习喜欢的。

不管是哪个年龄段的孩子去接触数学概念的时候，都需要爸爸妈妈陪伴他们，通过各类具体的游戏来认识这些基本的数字和数学在生活中的含义，这样才能为后期的数学学习打好牢固的基础。

最重要的一点，这也要求在陪伴孩子过程中，爸爸妈妈要有足够的耐心，多鼓励孩子，切忌打击孩子的积极性。让我们在陪伴孩子的童年时光里给他的学习生涯开启一个平坦的旅程吧！

《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》读后感(四)：数学很难吗？今晚七点半来跟数学妈妈做游戏吧

如果要票选学生时代，学得最艰难的课程，相信有半数以上的小伙伴会投给数学。

没错，除了一部分有数学天赋的人，剩下的多数人都对数学有一种恐惧，但这种恐惧是没办法消除的，这不仅因为数学是必备的知识，更在于它是考试中的顶梁柱。

既然如此，让孩子从小培养数学思维，就非常重要了。笔者最近发现了一套好书，是北京二中原数学教师，数学教育学士、教育心理学硕士、“得到” 最受欢迎儿童数学课程讲师、悠贝亲子图书馆大家讲堂讲师、小步在家早教数学启蒙家庭顾问曲少云的《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》（全五册），全书共280个经典的“情景式数学”游戏，挑选孩子生活中的场景和孩子爱玩的游戏形式，种类丰富多样。

比如有趣的数字，就是把数字用小蛋糕、鱼、糖球等孩子喜闻乐见的物品表达，让孩子在熟悉的氛围中，认识了数字；考考你的眼力，则用几组狐狸、小狗、小树，来给孩子塑造了一个迷宫；数字的意义我知道，则是用不同的场景，来表达不同的数学含义，让孩子在增长知识的同时，也学到了很多日常生活中的常识，等等。书中以一周7天为循环周期，每天一个游戏，每册56个数学游戏。分别从数字、数字的计算、量的知识、量的计算、图形、图形的计算，实践应用七大维度，全面开发儿童数学思维。

随着时间的推移，游戏课的设计也越来越深入，比如浑身问题的猩猩，就用一只打扮成小丑的猩猩，从头到脚设计了问题，充分满足了孩子的好奇心；越来越少啦，则是用减少数量，来练习孩子的减法运算能力；谁是大哥哥，则是用同样的图片，考察了孩子的观察大小能力，等等。这样的设计不仅符合儿童的生物认知周期，孩子学了不容易忘，更能培养孩子养成良好习惯。每天游戏10分钟，孩子爱玩，大人不累，在温馨和睦的气氛中让孩子练就数学黄金脑。

当然，不仅要让孩子跟着书本学，更要实践起来。熟悉自己的家，就是让孩子找找家里的锅、枕头、帽子等，通过自己动手数数，来锻炼孩子的寻找能力和计数能力；休息的时间，则是让孩子看图讲故事，这样是最考验孩子逻辑性的地方，但也是必要的。这套书共5册，是为3~6岁中国孩子编写的数学早教游戏书。家有小宝贝的家长们，不容错过哦。

《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》读后感(五)：每天游戏十分钟，跟数学妈妈一起，轻松辅导孩子的数学

数学是公认的不太好学的学科，尤其是很多的文科生，看到数学都头疼，听着数学老师讲课就想睡觉。但是数学又是科学的基础学科，很多领域的核心思想都可以用数学公式来进行简化展示。

这个学科真的是不喜欢的人尤其痛恨，喜欢的人却深陷其中难以自拔，二者的最大分歧或许就在于兴趣使然吧，产生了兴趣就会有无穷的动力去深入钻研，有些人穷其一生也只有钻研数学的爱好，而不喜欢的人却是难以想象竟然也会有人对数学痴迷。

现在有很多数学启蒙的书籍助力小朋友们在学龄前阶段发现学习数学的乐趣，《数学妈妈的游戏课》就是这样的一套寓教于玩乐游戏的幼小衔接数学启蒙读物。

在这套总共五本的数学游戏指导书中，我们可以看到数学不再是数字与运算符号的专属特征，不会被整整齐齐排列的抽象符号算式所吓到，而是将数学思维巧妙地融入到了古诗词、成语故事、英文字母、天文、地理、历史等信息之中，使数学在本套跨学科学习中展现出来了无孔不入的渗透性，非常符合数学本身的特性。

除此之外，这套书还有一个极其显著的特点——那就是根据小朋友们自身的天性特点以及遗忘规律，专门打造出了以星期为单位的数学游戏课，只要翻开这套书里的任何一本，在右上角或者左上角就可以发现一个标记有星期几的专属印章，不要以为这个印章上的内容仅仅是给孩子安排的每日的游戏内容，这个印章的背后却有着更深层次的思索考量。

《数学妈妈的游戏课》这套书的作者曲少云有着20年的教学经验，她在多年的数学教学实践和对自己儿子的养育过程中，总结出 了一些有效而独特的数学早教经验，这些早教经验都体现在本套书的内容编排上，比如，全套书每个单元的内容设计都遵循记忆的七天认知周期，而且将数学知识七大方面的内容（数字、数的计算、量的知识、量的计算、图形、图形规律、生活中的综合应用）按照一周七天的时间顺序进行循环往复，每个方面都有涵盖，随着一周七天的轮回运转而循环往复，而知识的难度则随着小朋友们的认知和心智发展情况循序渐进地增长，总是让小朋友们在能力范围与难度增量之间保持着大体相近的距离，使孩子们在双减政策的影响下既能减轻负担，又可以学出成效，这套数学启蒙游戏书对于双减政策影响下的家长如何辅导孩子们课余的数学学习具有很重要的指导意义。

而且，这套《数学妈妈的游戏课》为了更贴近孩子们的兴趣和认知特点，将数学方面的知识和思维转换为小朋友们看得懂且喜欢看的卡通形象与直观图形，有助于抽象的数理知识与小朋友们形象化的思维有效融合，使小朋友们更好地融入到游戏中去，从中收获最大化的学习趣味。