《家长这样提问,孩子就能提高写作能力:亲子互动直接影响作文水平》读后感
《家长这样提问,孩子就能提高写作能力:亲子互动直接影响作文水平》是一本由[日]山口拓朗著作,中国青年出版社出版的176图书,本书定价:49.00元,页数:,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。
《家长这样提问,孩子就能提高写作能力:亲子互动直接影响作文水平》读后感(一):教孩子写作,最关键的是“真实”,好与坏的评价倒是次要的。自信、个性、好奇心、兴趣才是写作的目的,既是内容,也是发掘孩子的这些特征。
记录: 2023年阅读第264本——更多书籍详见微信公众号《非哥笔记》 , 天天都读书,2023目标500本。
书名:《家长这样提问,孩子就能提高写作能力:亲子互动直接影响作文水平》
作者:日/山口拓朗(日本国际写作协会会长、传达力【说话/写作】研究所所长)
点评:教孩子写作,最关键的是“真实”,好与坏的评价倒是次要的。自信、个性、好奇心、兴趣才是写作的目的,既是内容,也是发掘孩子的这些特征。
摘要:
1、对于小学低年级学生写的作文来说,没有“好与坏之分”。只有“个性”之说。每当你对孩子说“你再写好一点”的时候,孩子的个性就会被你磨灭。
2、一旦自己的作品被否定,孩子就会认为被否定的是自己。
3、自我肯定感高的孩子在写作时,通常会真实地表达自己的想法和感受,且不会(过度)在意他人的眼光。
4、鼓励孩子真实写作。写作时,必须写“准确的”或者是“正确答案”——一旦给孩子灌输这种观念,那么孩子就会陷入无法如实表达自己的想法和意见的状况,或者是搞不清自己的想法和意见的不良状态中……相比“正确”,更重要的是“坦率”。也就是说“坦率=真实”。
5、通过写作,家长要陪伴孩子一起成长。懂得接纳孩子,就是接纳自己。当你想责骂孩子“能不能好好写”“写得再详细一点”时,就是该你责备自己的时刻。
《家长这样提问,孩子就能提高写作能力:亲子互动直接影响作文水平》读后感(二):智慧的家长巧问助孩子写作
我认为的写作,是语言的表达放上去。当语言积累到一定程度,用文字手写记录下来。好作文,一定是语言积累深厚的体现,有深度,让人越读越觉得它的精妙。
但是要怎样写出好作文?在孩子写作初期,老师、家长的引导、指导还是很重要的。虽然我们家长不是专业的语文老师或写作高手,但是可以借鉴这方面的专业人士的方法因材施教,也能获取事半功倍的效果。
《家长这样提问,孩子就能提高写作能力》这本书告诉我们,即使家长自己在写作上的造诣有限,也能凭借巧妙的提问引导孩子,帮助孩子提升写作能力。
我已经迫不及待想了解了。这本书里给我们分析了孩子讨厌谢写作的原因。很大一方面是被否定,找不到自信。对于低年级的孩子,还是要以鼓励为主,激发他的兴趣,再进行引导。
书中以案例分析的形式,结合孩子们在写作时遇到的困难,首先告诉家长可以怎么提问孩子。针对不同的写作标题提供了几种提问选项,切入点不局限,让家长和孩子共同进步。
虽然是适合给低年级孩子启蒙写作的方法,但是也同样适合其他年龄段的孩子和写作者。书中的观点是通过提问和回答问题,把"幻想"转变成了"构思",多几遍自问自答,还能收集到写作素材。果不其然,孩子爱幻想,我们可以通过提问的方式帮助孩子提取幻想信息,让它转化为可以用语言文字表达的东西,那么一篇作文就出来了。
这本书结合漫画,让教育也变得轻松有趣。
《家长这样提问,孩子就能提高写作能力:亲子互动直接影响作文水平》读后感(三):魔法提问提升写作能力
《家长这样提问,孩子就能提高写作能力》 【日】山口拓郎 著 出版社:中国青年出版社 图书来源:2022.8.4喆妈公益阅读 随着教改的不断深入,作文成为语文学科中占分比例最大的一道题,因此,写好作文已经让家长越来越重视。“得语文者得天下” 已经成为现实,那么对孩子而言,阅读是提升写作能力的法宝,养成阅读习惯是关键,记得哪个教育专家说过:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读”。大量的阅读可以给写作积累大量的素材,有了素材,加上写作方法,可以为写好作文增添光彩。 今天在《家长这样提问,孩子就能提高写作能力》这本书中,又见到了不一样的写作方法,在日常生活中,亲子互动也可以提高写作能力。书中很关键一个问题,就是家长的态度,不管孩子写了什么内容,作为家长都应该理解与接纳孩子的作品,给予孩子绝对的理解与鼓励,帮助孩子提升自我肯定感。 书中说到,孩子的学习是通过“语言”完成的,写作文“就是写自己”,孩子进行“魔法提问”训练,会让写作能力突飞猛进。所谓“魔法提问”就是自己提出问题,自己回答,当然还有“亲子访谈”形式地自问自答。 我觉得可以跟看图写话结合起来,跟孩子以聊天的形式一问一答,在这一问一答中,可以引导孩子,但不要诱导性的提问,可以肯定孩子的回答,不要对孩子的回答做出批判,对于刚开始写作的孩子,鼓励为主,给孩子翅膀自由翱翔,我们要做的就是帮助孩子爱上思考、爱上写作,先有量在求质,让兴趣变成习惯。 这本书主要是帮助孩子提高写作文水平,让孩子轻松快乐地学会写作文。通过写作不光可以提升孩子的语文成绩,还可以提升孩子的观察能力、理解能力、逻辑思考能力、思考能力、表达能力、自我认知让利、分析能力、共感力、行动力。
《家长这样提问,孩子就能提高写作能力:亲子互动直接影响作文水平》读后感(四):魔法提问提升写作能力
《家长这样提问,孩子就能提高写作能力》 【日】山口拓郎 著 出版社:中国青年出版社 图书来源:2022.8.4喆妈公益阅读 随着教改的不断深入,作文成为语文学科中占分比例最大的一道题,因此,写好作文已经让家长越来越重视。“得语文者得天下” 已经成为现实,那么对孩子而言,阅读是提升写作能力的法宝,养成阅读习惯是关键,记得哪个教育专家说过:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读”。大量的阅读可以给写作积累大量的素材,有了素材,加上写作方法,可以为写好作文增添光彩。 今天在《家长这样提问,孩子就能提高写作能力》这本书中,又见到了不一样的写作方法,在日常生活中,亲子互动也可以提高写作能力。书中很关键一个问题,就是家长的态度,不管孩子写了什么内容,作为家长都应该理解与接纳孩子的作品,给予孩子绝对的理解与鼓励,帮助孩子提升自我肯定感。 书中说到,孩子的学习是通过“语言”完成的,写作文“就是写自己”,孩子进行“魔法提问”训练,会让写作能力突飞猛进。所谓“魔法提问”就是自己提出问题,自己回答,当然还有“亲子访谈”形式地自问自答。 我觉得可以跟看图写话结合起来,跟孩子以聊天的形式一问一答,在这一问一答中,可以引导孩子,但不要诱导性的提问,可以肯定孩子的回答,不要对孩子的回答做出批判,对于刚开始写作的孩子,鼓励为主,给孩子翅膀自由翱翔,我们要做的就是帮助孩子爱上思考、爱上写作,先有量在求质,让兴趣变成习惯。 这本书主要是帮助孩子提高写作文水平,让孩子轻松快乐地学会写作文。通过写作不光可以提升孩子的语文成绩,还可以提升孩子的观察能力、理解能力、逻辑思考能力、思考能力、表达能力、自我认知让利、分析能力、共感力、行动力。
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