没有不会写作的孩子的读后感大全

《没有不会写作的孩子》是一本由鲁稚著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：49.80元，页数：236，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《没有不会写作的孩子》读后感(一)：教你写作 满血升级

近年来语文教学改革越来越注重学生能力培养，阅读和写作成了应试中的重点，而写作作为一种能力其实不仅是应试，在日后步入社会仍然是行走职场的必备技能，因此对于孩子写作能力的培养可以说是不容忽视。很多人心中有而笔下无，我觉得写作时候是有技巧的，不论是大人还是孩子都应该好好学习。

这本《没有不会写作的孩子》并不是传统意义上的一味强调写作方法和技巧，而是教会家长一种教育的方式。其实表达是人类的本能，作为家长应该尊重孩子表达的本能，并正确引导，鼓励孩子创作。不要把作文模式化任务化，而是让写作创作变成孩子抒发的途径，从根本上激发孩子的写作兴趣，爱上写作，进而提升写作能力。毕竟兴趣是最好的老师，只有对一件事感兴趣才能自主自发的做得更好，如果只是掌握技巧而不能从内心出发，写出来的东西也是千人一面，毕竟所谓的技巧是每个人都能学的，而内心的感想确是自己最个性最本真的体现。

本书的作者鲁稚，是作家、家庭教育方面的专家。出版过十余部家庭教育畅销书，出版过十余部家庭教育畅销书。在指导孩子写作文方面具有丰富的经验：儿子李鲁16岁出版长篇小说《我去中学》；17岁被美国著名学府加州大学伯克利分校录取；19岁出版英文长篇小说《救赎》。可以说作者有着丰富的理论和实战经验。这次将心得和方法一并汇总，给了家长们很好的启发，让孩子在写作的道路上有一个良好的开端。很多家长一提到写作都头疼不已，自己能力有限，也没有办法更好的辅导孩子，这本书就完全解决了家长的苦恼，跟着老师一步一个脚印的学习，从提高写作兴趣开始，进而做到提升写作能力。书的最后一个章节更是教大家怎么从写作文升级到写作，可以说是质的飞跃。其实不光是辅导孩子，身在职场的家长们也应该好好上一上写作课，和孩子一起看书一起进步，一起提升写作能力。在这个得语文者的天下的年代，把作文技能提升了，就是习得了生存绝技啊。不要认为孩子小没有写作的能力，没有哪个孩子不可以，没有不会写作的孩子。

《没有不会写作的孩子》读后感(二)：如何提高写作能力

在现代的语文考试制度中，写作所占的比例越来越高。如何培养写作能力，做到对写作不畏惧，如何可以写出流畅又立意高远文章变得越来越重要。很多时候，当你的孩子面对作文一筹莫展束手无策的时候，这本鲁稚老师所著的《没有不会写作的孩子》兴许能为你和孩子打开了一道通往自由写作的大门，我想你读完后一定会受益匪浅的。

本书作者不仅是一位作家、家庭教育专家，更是一位平凡的母亲，她凭借自己的力量将儿子从一个默默无闻成绩垫底的学渣送入了世界级的名校深造，不仅如此，作者之子还成为一个伟大的专栏作家。在作者的眼里，写作并非我们传统认识上的作文，而是一个有个性、有影响、有价值的作品，完全可以被认为是一个孩子自己的无价之宝。

本书一共由十个章节组成，它不像我们以前看的作文提高书一样一味强调写作方法和技巧，什么大三段如何迎合出题老师的思路等等，而是教会家长一种教育方式。如何将正确的写作观念潜移默化地传递给自己孩子。作者更是不惜拿出自己儿子的文章作为范文，为我们分析这些习作的优点，同时还旁征博引引出很多新的有趣的思想点，更多的将文章扩展开去，不仅拓宽了孩子的写作思路，使我们自己读了也有不少的启迪。

在作者眼中，学习写作文，最要紧的就是学会表达。表达是人类的本能，作为家长应该尊重孩子表达的本能，并正确引导，鼓励孩子写作。以前，在我的印象中写作是孩子自己的事，我单纯地以为多读几本书，多读几本名著，或者多上些辅导班，孩子自然而然就能学会写作。读完书本书才发现，原来写作这里面有那么多的诀窍，写作能力更在于做家长的正确引导和培养，可以说和家长是密不可分的。我们要做孩子的知音而非裁判，用一种孩子可以接受的方式来与其探讨作文。更多的要以欣赏的眼光看待他的作品。从根本上激发孩子的写作兴趣，而不是看成是一项学习任务，必须完成云云。使孩子打心里真正爱上写作，进而提升写作能力。

本书第一次用家长的眼光来看待孩子写作这件事，看完你一定会有所触动，书中所阐明的方法，经过作者的亲自论证，也颇为有用，如果你的孩子还对写作惧怕，我建议可以读一读这本书。

《没有不会写作的孩子》读后感(三)：指导孩子写作的宝典

我女儿在一二三年级时写的作文很有灵性，也创意十足，经常受到老师的表扬，并且在班级朗读。后来因为朋友的姐姐开了作文班，因为面子问题把她送到了作文班，一共学了不到两个月，作文的灵性没了！教条的框架，限制了她的想象力，这是让我最后悔的事情。我女儿从小读了很多书，最开始从幼儿画报的，到后来《伊索寓言》、《一千零一夜》，再到《昆虫记》、《声律启蒙、三字经、千字文、百家姓》、儿童版《四大名著》等等，涉猎很广，包括文学、百科、人文和地理等。现在四年级了，已经开始看原文经典名著了。我觉得她的阅读量还是很大的，每天回家一有空就捧着一本书来读。但是作文水平却没有看到飞跃式的进步，这也是我选择读这本《没有不会写作的孩子》 的原因。我希望看完这本书，能够有针对性的指导孩子的写作，而不是因为某些语句和孩子起言语冲突，最终导致不欢而散。

这本《没有不会写作的孩子》一共分为十个章节，分别阐述了观察、洞察和思想的问题。其实没有不会写作的孩子，只有不会启发的家长。在为孩子积累写作经验之前，要有丰富的生活体验，才能有合适的写作素材，才能自然而然的写出作品来。同时不能扼杀孩子的想象力，想象是写作的基石。如果说思想是写作的灵魂，那么想象力就是给灵魂插上了翅膀。我女儿的阅读量是够了，但还没有达到深层阅读的深度。我要加大她的深层阅读水平了。同时通过看这本书我也意识到了，孩子的词语积累还是欠缺。以前有词语积累本，最近也没有坚持。日记也没有形成很好的习惯。这两点对于提高写作水平很关键。同时作者还在书中提出了如何运用想象力的八种训练，很实用也很实际。同时对于应试作文的技巧也给予了很明确的指导方向，可以说运用这些技巧，考试拿个高分是不成问题的。但对于我们要求较高的家长，还是写完孩子能写出一些有深度的文章，能够写出能称之为作品的东西。

书中还对孩子读什么样的书、怎样读书都给出了合理化建议和指导方向，但我家孩子不存在这方面的问题，就没怎么关注。不知道怎么给孩子选书的家长也可以买这本书来看一看。读了这本书之后，我才知道，在陪孩子写作的道路上我犯了很多错误，走了很多弯路。其实很希望这样有经验的家长能多多指点我们这些迷途的家长，为了下一代，我们要共同努力，谢谢李鲁的妈妈！

《没有不会写作的孩子》读后感(四)：孩子写作好，只是因为妈妈这样做！

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”

中国作家罗兰说：写作是一条认识自己，认识真理的路，你只要喜欢写，应该随时动笔去写。

看起来写作也不是什么高难度的事情，可是当我拿起小侄子的作文本的时候，我觉得自己头开始大了起来。

这家伙已经三年级了，可是他的作文只有短短的两行一百五十个字。老师的评语几乎除了日期什么都没有了。可惜军令状已经立下，只要寻找资料，在找了很多教孩子写作文的书籍之后，我发现了这本《没有不会写作的孩子——如何让孩子从心底爱上作文》。

《没有不会写作的孩子——如何让孩子从心底爱上作文》的作者鲁稚，是一位作家，家庭教育专家。她在很多杂志上发表了很多语言，散文和随笔集。出版过十于本家庭教育畅销书，其中《三年能走多远》《正能量让孩子内心强大》《与孩子一起炼爱》《平凡的孩子也有春天》等，受到广泛关注与好评，多本图书版权已经输出到中国港澳台，韩国和新加坡等地。

她在指导自己儿子写作文方面更是有着丰富的经验，她的儿子李鲁16岁出版长篇小说《我去中学》，17岁被美国著名学府加州大学伯克利分校录取，19岁出版英文长篇小说《救赎》。李鲁现在是《北京晚报》专栏作者。

这样一个强大的妈妈，并且有培养出这样一个强大儿子的经验，这本《没有不会写作的孩子——如何让孩子爱上作文》可以说是一本经验之作。我们看来这本书到底给了我们那些秘诀。

1、读书，孩子要读那些书和怎么读。读书是写作的前提，想要写好文章，孩子最好是有不错的阅读量，在这里鲁稚帮我们写出了选书的方法和培养孩子阅读的方法。

2、写作技巧。有了材料还要可以把材料综合起来，这里有详尽的写作技巧可以让我们和孩子一起练习。

3、培养孩子想象力。任何好的作品都不是干巴巴，而是需要充满了朝气和想象的，在这本书里，如何培养孩子的想象力也有比较中肯的方法。

4、给孩子自信。让孩子说说话，到写作文，孩子非常需要父母的鼓励。李鲁过去的学习成绩并不好，并且非常自卑，恰恰是他的妈妈，懂得维护孩子的自尊心，日常留意孩子的只言片语，最终集结成绩，让孩子获得了自信。

希望孩子有好成绩，写出好作品，做父母的需要自己先学习，鲁稚恰恰就是因为自己做了很多事情，给了孩子自信，所有李鲁才成了一个文笔大事。

希望孩子的作文好，做父母的先从看这本书开始吧！

《没有不会写作的孩子》读后感(五)：改变写作思维，从根本上提升孩子的写作能力

现代语文课本有了新的改革，对学生写作能力有了新的要求。作为孩子的家长，提到孩子的写作能力，感觉蛮有压力的。因为现在孩子学作文，和我们那会不一样。要求多了，我们回家辅导起来有点力不从心。

《没有不会写作的孩子》鲁稚老师的作品，作者系统的讲述了孩子写作中会遇到的各种情况，点滴之间处处透着对孩子的良苦用心。和其他作文书相比之下，多了一些关系孩子教育方面的内容。对于我们家长和孩子来说，非常受用。

鲁稚老师通过引导家长“允许孩子自由表达，珍视孩子不完美的作品，鼓励孩子持续创作”，让作文回归生活、回归表达，从而改变孩子的写作思维，从根本上提升孩子的写作能力。这些能力也是我们当今孩子最缺失的部分，需要好好的用心去品读，相信孩子在阅读中，可以收获更多。同时不光在写作方面，生活方面也将得到熏陶。

让作文回归表达：单单想着如何写好作文是非常枯燥的事情，告诉孩子在写作中表达内心的想法，写出生活中的点滴瞬间，从生活到文字表达中，一点点的积累，慢慢融入到文章中，相信孩子的作文也会进入新的阶段。同时在平时说话的表达中，也会有新思维。

有生活经验， 才有内容可写：从小培养孩子写日记的习惯，每天观察生活中发现的事件，记录下来。慢慢积累各种生活经验，给写作存一些内容。给孩子写作的时候，多一些铺垫，丰富写作的内容。让孩子更好的融入生活学习之中，慢慢的写作技能也将积累起来。内容来自生活经验，写作将会得心应手。

作者在告诉我们写作技巧的同时，加入了很多教育孩子的心得，感觉写作和教育融化的特别贴切。写作来自生活，生活经验来自点滴积累。改变孩子的写作思维，从根本上提升孩子的写作能力，也将慢的轻松许多。感觉一直担心的写作的压力，瞬间小多了。让孩子的写作，变成一件快乐的事情。

现在语文改革之后，特别注重孩子的阅读能力。平时给孩子引入一些好的文学作品，给孩子多一些写作的积累，也是蛮好的。多看书，平时坚持每天写日子。生活中学会察言观色，慢慢融入生活，自然而然把写作当做一件快乐的事。