“花”落谁家作文
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是“花”落谁家作文,欢迎大家分享。
“花”落谁家作文篇1
“咚、咚、咚,咚咚咚”,这声音如战鼓般从六(1)班教室里传出来,发生什么事了?哦!原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢!
游戏规则很简单:一人蒙眼敲鼓,鼓声响起,代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学,鼓声一停,“花”落谁家,谁就表演节目。
鼓声时大时小,时快时慢,在整个教室里徘徊,给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸,不敢喘一口气,全神贯注地盯着手绢的路线,仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近,我的心跳一下子就加快了,用颤抖的手接过“花”,忙不迭地丢给旁边同学。
传啊传……手绢传到了杨校宇手里,我们以为他要把手绢传给身边的张一尔,突然他眼里闪过一丝狡猾的目光,正当张一尔伸手要接时,杨校宇“虚晃一枪”收回了手,教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去,张一尔伸手一抓,又抓了个空,原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下,张一尔可气坏了,涨红了脸站起来去夺手绢,这时候杨校宇手一松,手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢,得意洋洋地对杨校宇说:“你不想要了吗?还给你怎么样?”可就在这时候,鼓声停了,张一尔拿着手绢,微张着嘴,一脸茫然,仿佛在说:“我是谁?我在哪儿?”看着他一脸呆滞的懵样,同学们边鼓掌边大笑,齐喊:“表演节目,表演节目!”
张一尔挠挠脑袋,认命地走到教室中间,略一思索,嘴角上扬:“那我来给大家背首诗吧!《咏鹅》——鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛拔干净,铁锅炖大鹅。”说完,他做了个揭锅盖的动作,还用力深深吸了一口气:“香啊!”
他的话音刚落,教室里顿时笑成了一锅粥,尤其是“小猪”朱铭宇,捧着肚子在地上打滚,瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了,这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中,红着脸地走到了“击鼓位”。
游戏又开始了……
“花”落谁家作文篇2
我们班有许多积极分子,要说我们班谁学习比较好,我首推许xx,因为她爱读书在我们班可是出了名的,人人都称她“小书迷”。
她酷爱读书每天放学后回到家,她立刻放下书包,去找她的“好朋友”聊天了。她每次回到家总是先看书,与杨红樱、曹文轩等知名作家交流。有一次,她看书看得太入迷了,妈妈叫她吃饭,她也没听到,一直在看书。还有一次,吃饭时,她捧着一本书,由于有看得太入迷了,吃了整整一个小时的饭,也没有吃完,真不愧是一个“小书迷”啊!如果做完作业还有空余时间的话,她仍然会拿起自己心爱的书看起来。
我们班有一个“舞蹈天才”,她就是李xx。李xx在大班时,看见电视上的女孩子跳舞时的舞姿很优美,所以她去学习了舞蹈。虽然,练舞蹈很苦,但是跳舞很快乐,会把所有的烦恼都抛在脑后。每次李锦云遇到困难,都会咬咬牙,坚持一下。到现在为止,她已经通过了舞蹈六级考试。学校每次有活动时,她都会积极参与,所以每次在校园电视台都能看见她那优美舞姿的身影,听见她清脆的声音,在校园电视台上一展歌喉。
我们班还有一个“体育健将”任x,他的爱好很广泛,有羽毛球、乒乓球、篮球、足球、跑步,他样样都在行。他最擅长的就是羽毛球了,每到体锻课,他就和我们班的同学一起打羽毛球,他局局都胜,无论谁跟他打,他都赢,时不时的都会听到他胜利的欢呼声。他可厉害了,个人打羽毛球在区里还获得过三等奖呢!
“Goodmoring!”仇x当礼仪小标兵了,只听到她在校门口向全部师生问好,听着那清晰的声音,我们的心情也舒畅了许多。仇真每一次在路上遇到同学,她都会热情地打招呼;每一次在路上遇到老师,她都会有礼貌地问声好;每一次仇真不小心踩到别人脚,都会真诚地说声对不起,同学也都微笑着原谅她了。
四位同学我都介绍完了,你们觉得“花”落谁家呢?
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