关于幸福课堂的作文10篇

kaige

发布日期：2024-01-28 05:44:11

关于幸福课堂的作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于幸福课堂的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇

2019年4月17日星期三上午，塘朗小学“家长开放日”顺利拉开序幕，在学校领导、老师、学生的共同努力下，向家长展示了我校“校风、教风、班风、学风”。

家长开放日的主题是“加强家校沟通，共建幸福课堂”。我校坚持“教育就是为了人的幸福”的办学理念，长期坚持构建“幸福课堂”，加强家校沟通，通过家长开放日，广泛收集家长的评价信息和建议，深入探讨学校的教育教学内涵发展问题，学校的办学水平得到持续提升。

今年的“幸福课堂”建设，主要围绕“高效学习”突出五个要点“有规范、有主体、有评价、有训练、有创新”。这五个要点的含义是：建立严格合理的教学常规，以学生为主体，注重过程性评价，课堂中要重视训练和操作，有所创新，向课堂要质效，减轻学生课业负担。在开学典礼上，叶小勇校长提出这五个课堂要点，并要求教师上好每一节课，能让学生有充分的“获得感”，体现幸福课堂的精髓。

在开放日的课堂上，老师们能围绕学校的要求，认真准备，充分展示课堂风采，家长普遍比较满意。学校主管教学的黄连常副校长，整个上午巡察了78节课并带领教科室赵连洲主任、教务处谢雄辉主任与个别低年段家长在会议室进行沟通，听取意见和建议，获得了真实全面的第一手资料，据初步统计，到校家长340多人，听课人次1020多节。这些为继续建设“幸福课堂”提供了研究素材。

这次活动体现了课堂高效、教师精彩、学生幸福!

第二篇

在一次科学课上，一位同学玩气球结果被老师批评了一顿。

事情是这样的：坐在我前面的一位男同学嫌科学课没意思，老师一直在讲，没有让我们去动手做什么。可这位同学就无聊地拿出科学袋里的气球吹，这个气球和我们平常的气球没什么两样，也很容易吹起来。

吹了一会儿，他吹好的气球用线把口扎了起来，拍来拍去，周围的同学见了有说有笑，可老师一点儿也没发现。

在这时，他不小心把气球拍到了讲台上并被讲台上的剪刀戳破了，“啪”的一声，同学和老师都吓了一跳。这个时候，老师知道了，她停下说话声走到同学面前，因为不想影响课堂，所以老师只对他说：“下课到我办公室去”。

“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，我跟着他后面来到办公室，老师狠狠地批评了他一顿。那位同学出来时已经哭得很厉害了。

第三篇

“贪”是人的本性

江山易改

本性难移

我们最难以克服的

可想而知

是贪心

我们的双眼似乎被蒙蔽了

看不到自己既有的幸福

反而眼红他人的成就

殊不知

比上不足

比下有余

亲爱的

别只顾着一味地追求名贵、高价、上流的奢侈生活

别忘了回过头

看看自己所拥有的

将会知足并满足

更要懂得珍惜身边的一切

即使事业未达颠峰

拥有关心自己的家人、朋友

以及温暖的家

已经比许多人还幸福

我们还活得安然无恙，是幸福

有三餐得以温饱，是幸福

能够学习新知，也是幸福

些看似简单又平凡的，都是幸福

只是我们将其视为理所当然

要知道

世界上某些角落

有人连三餐温饱都成问题

即使只是简单的幸福

都能令他们无比雀跃

但你会感到疑惑

世界富豪们

家财万贯

有钱有权

早应放鞭炮庆祝了不是吗

那是因为他们有野心

心中有个无底洞

永远嫌幸福不够多

但是弱势族群们知足、惜福

心灵上比富翁们还富足

这点是我们应效法的

懂得珍惜的人

往往能得到最“满”的幸福

第四篇

随着社会经济的飞速发展以及人们物质生活的日益丰富，现代人幸福感的缺失成为焦点问题。而泰勒教授的幸福课就如同雪中送炭，让人们的心灵“久旱逢甘露”。

这本书真的写的很好，从看到目录之后，就已经有感觉了。因为目录中实实在在的、质朴而平凡的语句，很能打动人心，给人一种温暖的感觉，触动我们的心里最柔软的部分。作为现代忙碌的都市人，我们已经被太多的说不上来的东西包围了，耳朵听不到，眼睛看不到。每天的工作、家庭琐事、孩子的健康、学习、个性发展，等等，请问我们经常想到幸福这个词了吗？你感到自己幸福了吗？可能很多人经常会说的都是对生活和工作等各个方面的唠叨和抱怨吧。相信大家应该有同感。

这本书中我重点关注了两个章节：友情是温暖我们的心灵鸡汤，学会感恩才能体味幸福。

古人云：千金易得，知己难求；人生得一知己足矣!俗语也说：在家靠父母，出外靠朋友。这都说明了一件事：朋友在我们人生中扮演着非常重要的角色。每个人都希望能有朋友，多多益善，谁又会嫌朋友多呢？而我们的心灵对友情的渴望就像干涸的土地需要水的滋润一样。相信有朋友的人，生活会快乐很多。书中写到：要想得到珍贵的友谊，就不要自私、远离刻薄、不要吝啬，要学会包容、关心别人、替别人着想、和朋友分享快乐。在这个世界上，没有谁能够孤独前行，也没有谁离开朋友而不觉感伤。没有朋友相陪的人生是寂寞的人生。所以，珍惜我们现有的朋友，在未来的日子里去交更多的朋友吧。

心理学家认为，感恩是个体对他人、社会和自然给予的恩惠在内心的认可，是个体接受被认为珍贵的、有价值的和利他的帮助后出现的一种情感。懂得感恩代表一个人对生活有着淡然而乐观的态度，他更多地看到了生活给予自己的好处并且对这好处感激不尽，由此，他也更懂得幸福的含义，更能体味幸福的滋味。

俗语说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一种生活态度。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，人应该懂得感恩生活，感恩逆境和敌人。不懂感恩将会是人生最大的不幸，因为不懂感恩的人根本就没有体味幸福生活的能力，他们的内心已经麻木，没有了人情味。

生活中，善待他人就是善待自己。所谓“送人玫瑰，手有余香”，“帮人发达，自己沾光”，说的就是这个道理。善于发现生活中的美好，以感恩的心善待他人，而感恩不只是一种单向的付出，它让我们在施与的同时感受到了生命的阳光和感动，领略了幸福的真谛。生活中，我们始终处在社会这个大环境里，任何人对我们的帮助，我们都要心怀感恩，包括与我们素不相识的人。因此我们要及时地向帮助过我们的他们表达自己的谢意，学会说最简单的两个字：“谢谢”。用真诚的善心、不带如何私心杂念的，不去为了做善事而做善事，从小事做起，从一点一滴做起，不要因为善小而不为。俗话说：“多做善事，福未到但祸已远离；多做恶事，祸未到但福已远离。”所以，试着每天去做一些自己力所能及的善事吧，在不断给予的过程中，会收获更多的幸福！

其实，幸福感原本潜藏在人们的内心深处，但它往往被来自生活的不良情绪与压力所掩盖，导致人们无法将其发掘，因而觉得自己不幸福，甚至最终失去寻找幸福的欲望。幸福本来是离人们很近的，只要你愿意伸出手，就能够得到。

第五篇

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”——题记

时间的针脚它不停地转动，我总是闲着日子过得太慢、太琐碎。

近来似对植物有特别的钟情，便购得郁金香、风信子、观音莲、文竹若干。因缺少经验，请奶奶帮忙打理换土。看着她慢慢地弯下腰，还是那么心灵手巧，在花盆底部撒上一层薄薄的沃土，放入植株，一手扶着花的茎，一手抓着土，一层又一层的洒在花盆里，花盆渐满，茎也不再摇摆，坚挺地伫立在花盆中，格外地倔强，充满希望。只是她的手上何时多了那难看的老人斑，手指的关节也好似变得粗大，我偷偷地望向她的脸，她只是专注地摆弄着花儿。初春的阳光下，空气里浮动着许多小灰尘，目光随着一粒微笑的尘土落到了她的头发上，头顶的白发逆着那光线，何时变得如此耀眼，它肆虐着、蔓延着。。。。。。她一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。脸上条条皱纹，好像一波三折的往事。还记得上次给她染头发已是何时。。。。。。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。收拾好“战场”，她扶着墙缓慢的起身，曾经无数次在别人身上看到的衰老的情形，我怎样都无法与我那永远精神百倍，步履矫健的奶奶联系起来，只觉得鼻子微颤，我别过头，只是那一瞬间，她一转身，往厨房的方向走去。

我突然觉得很庆幸，幸好那一转身并不是永恒，人生中有那么多人一转身便是永别。

我三步跟上她的步伐，“我来帮你淘米吧。”她只是微微一笑，嘴角牵动着那愈发深刻的皱纹，令人看着觉得愈发心酸，我回避着与她的对视。自来水开着，水哗哗地流着，水柱毫不留情地在大米上冲刷过，却不为它驻足半刻，留下的只是一个深深的洞，潇洒地扬长而去。我欲从碗橱里拿碗，不经意地随手一伸，竟越过她的头，手停留了半刻，我脑海里有的还只是搂着她的手，仰望着她的脸的记忆。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。从何时起，我已高出她了些许，顺着她渐渐苍老的身躯，实现已锁定在了她的双腿，那原本直挺的双腿，何时变成了我曾嘲笑，我曾觉得最丑陋的样子，她的双腿不再能够并拢。饭烧好了，她挪开步伐，盛出白米饭。突然，她像想起什么似的放下碗，转过身，掀开锅盖，又放了一勺盐在锅里。“你已经——已经放过盐了。”我有那么片刻的犹疑，不忍说出，只见她像个做错了事的孩子般羞愧，我的嘴角蠕动了一下，想安慰一下她，却不知说些什么。“吃饭吧。”她端着盘子，走出去，微跛的身影，我可以从她双腿膝盖间的缝隙看见前方的路。。。。。。我知道，昔日那个健康、永远不老的她正在离我远去。

门前老树长新芽，院里枯木又开花。半生存了好多话，藏进了满头白发。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就都老了。生儿育女，一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼间就只剩下满脸皱纹了。

可是这转念一想，我还能与她摆弄花草，还来得及吃她做的饭菜，这都是幸福啊！尽管时间如此无情，只有我们还没有到只能回忆的地步，便已是万幸啊！

北方若有向阳枝，半扇灯火一生忆！

第六篇

幸福在哪里影响一生的12堂幸福课读后感

“幸福在哪里？”暑假的一天，妈妈抱了一箱子书回来，忽然问了我这个问题。“这个问题很简单。幸福在我的电脑游戏里……”我一边专心致志地攻打游戏中的堡垒，一边漫不经心地回答。妈妈也没说什么，抽出其中的一本书，和我说：“等你有空，看完这本书，再给我答案也不迟！”我用余光快速地瞥了一下这本书：黄色封面上，赫然地写了几个白色大字“幸福在哪里”。“真心无聊！”我心里暗自嘲笑。

这本书一躺就是快一个月，直到那天我们去土耳其。在飞机上，妈妈居然变戏法似的又拿出了这本书。“好吧！”漫长的飞行时间里，实在没什么好玩的了，我就翻开了这本书。

这本书的序1部分建议“和孩子们一起发问：幸福在哪里？”并在序2部分给出了答案：“幸福，就在你我心里！”这个回答有些出乎我的意料。我一直认为，我们的心里装的首先是压力。大人们是工作的压力：赚更多的钱，当更大的官；小孩们是学习的压力：考更好的成绩，进更好的中学。现在我六年级了，从爸爸妈妈的嘴里，我听到了一些升学的话题，比如要学学奥数，要练练作文，要好好学习，初中要紧起来了……天呐！搞得我“亚历山大”！爸爸妈妈在小升初这个问题上也不淡定。幸福怎么可能在我们心里呢？！心里明明装的是“焦虑、压力……”且看书中怎么说。

作者张怡筠老师以中央电视台《开学第一课》节目内容为依托，告诉我们，内心的幸福靠自己来创造。创造幸福的12把金钥匙就是“自信”、“乐观”、“分享”、“超越”、“关爱”、“努力”、“赞美”、“宽容”、“沟通”、“感恩”、“奉献”和“成长”。书中写到：我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说“没关系”；我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐就越多……她说，我们每个人每个月坚持21天，培养一种良好的幸福习惯，一年我们就拥有12种幸福能力！

我仔细想想，是啊！比如上学期，在爸爸妈妈的敦促和老师的教育下，我上课比以前认真了些，做事比以前勤快了些，看书比以前仔细了些。结果小小的努力，却换回了大大的回报：期末考试全优，还评上了区三好，我乐开了花。正如书中所说的“我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多”。

在我参加金奖挑战营的时候，老师发给我们三张非常漂亮的玫瑰卡。出去调查时我的水壶不小心掉了，一位同学捡到后送还给我。我就送了一张玫瑰卡给他并说了声“谢谢！”。要不然这么热的天没水喝，我可要变成“人干”了。我以为我丢了水壶肯定要被扣分，结果老师居然表扬了我们！老师说我懂得感恩，同学懂得助人，给我俩都加了分。太开心了。“予人玫瑰，手有余香”呐！这原来就是书中所说的“感恩”、“关爱”带给我们的幸福。

看来，我得邀请妈妈和我一起看看这本书，让妈妈知道“我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。”

书中一个个生动有趣的人物故事，带着这些“幸福密码”慢慢走进我的心里。

一趟原本枯燥的飞行，因为幸福的话题而变得“幸福”。原来，幸福，其实沉睡在我们每个人的心底，只不过平时我们可能没有去唤醒她！让我们一起带着幸福密码，轻轻敲响幸福！

第七篇

幸福就像生命中绽放过的花朵，就像那些头顶飞逝而过的流星。还有那些曾经平凡而又温暖的记忆，那些曾经平实而温馨的瞬间，都已经成为我无法忘却的纪念。

——题记

那天补课回家，刚走到家楼下，就看到爸爸满头大汗的好像在等着什么。“爸爸！”我叫道，“你怎么回家了，不是在上班吗？”爸爸抬起头，看到了我，眼里惊恐害怕的眼色突然消失了，过滤成了让我能感受到温暖的暖色眼瞳。“走，快回家，在家里等的快急死了。”“诶？等我？”

原来事情的经过是这样的：今天下午我照常去老师家补课。妈妈以为我下午没课，就打了个电话到家里，发现家里没人接，又打我的手机，可是我手机也正好关机。这下妈妈急了，以为我出什么事了，就马上打电话给爸爸，让爸爸回家看看。其实爸爸应该是知道我下午有课的，但是被妈妈这么一说，似乎也忘了有这么一回事，急忙丢掉手上的工作，匆匆赶回家。到家之后，发现家里真的没有人，但家里一切照旧，平静如初，不像是出什么事的样子。爸爸想想会不会是我离家出走了，然后他便开始拿起电话，打了所有他认为可能有我线索的电话。可是所有的人都说不知道，但是爸爸依旧不放弃，一个接着一个打。终于打到我姐姐家的时候，姐姐的一句“她不是在老师家补课吗”让爸爸如梦初醒。担心得差点犯了心脏病妈妈在单位也终于长舒了一口气。

爸爸在讲完这件事的时候，最后以自嘲结束了叙述。看着爸爸妈妈轻松的好多的神态，不知道为什么，我的心突然温暖了起来。

我们似乎一直在寻找幸福，也一次次更改对幸福的定义，精神的到物质的，朴实的到奢侈的。

我们却不知道，它不需要用直白的言语去传递，却也依然会有暖热的温度，很微妙，但你却可以感受到，它被一根细线牵起，线的末端与一望无际晴天的未来相连。那么，这就是幸福。

第八篇

关于幸福的文章400字幸福是什么

每个人对幸福的看法都不同：有的人认为幸福是享受别人的服务，有的人认为幸福是通过努力，取得成就……而我也在平凡的生活中感受着平凡的幸福。

有一天晚上，我睡觉时觉得好热，想把被子踢开，结果用力过猛，把被子踢下了床。正在这时，妈妈从门口蹑手蹑脚的走了进来，我知道她是要来检查我的睡觉情况了。我装作睡着了，妈妈看见被子掉在地上，先是把被子捡起来，轻轻地盖在我身上，又轻轻地亲了我一口。这一刻，我感到那么得幸福、快乐。我知道，妈妈每天都会在我睡着的时候做着同样的事，我每天都被关爱着……

还有一次，我对爸爸说：“我想学做PPT。”爸爸答应了。爸爸教了我许多电脑知识和做PPT的每一个细小的步骤、方法。在爸爸耐心的教导下，我成功完成了人生当中第一个PPT文档。我对自己说：“这次我学到了许多电脑知识，感受到了爸爸对我的爱，我真幸福！”

幸福是妈妈给我轻轻的一个吻，幸福是爸爸耐心教我学做PPT的过程，幸福是奶奶对我每天接送时的嘘寒问暖、幸福还是爷爷炖的一碗肉汤……幸福就在我们生活的角角落落，需要我们用心去体会。

第九篇

幸福

幸福，

就好像是一个甜甜的巧克力，

当舌尖触到的一刹那，

苦涩难咽，那种先甜后苦的味道。

幸福，

就好像一朵春雨过后的兰花的香气，

散发出让人感到舒适的味道，

那就是幸福。