你让我陶醉作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是你让我陶醉作文，欢迎大家分享。

你让我陶醉作文篇1

那一个要我沉醉的人是带我畅游知识海洋的人;那一个要我沉醉的人是带我开启聪慧宝藏的人;那一个要我沉醉的人是会在我犯错误的时帮我坚起严重警告的人。那人是我的小学教师--宋老师。

宋老师是一个短发，戴着近视眼镜，脸部肉嘟嘟的教师，她身高中等水平大约和我的妈妈类似，但她的性情和我的妈妈的性情彻底不一样，她是一个心直口快刀子嘴豆腐心的人，授课一丝不苟，对工作中、同学们极端负责的人，即使自身跑折腿只求给学员买学习材料，那她也甘心情愿，只需大家可以努力学习。

宋老师是一个管理能力尤其强的人，她是大家院校的副校，每每大家院校开展清扫的情况下，她就会使我们坐在教室里听她的分配，她会精确的告知大家谁和谁一组做什么，谁和谁一组做什么，那样大家就会专心致志的干一件事情，还能够把这一件事儿保证极致的不能苛刻。等我们班的人早已清扫完后，其他班都还没清扫完，由于她们班的教师沒有宋老师那样的管理能力，并且她们的工作效能都没有大家高。

宋老师是一个全能型的人，她即是大家的老师，也是我们的英语教师，她教大家语文课的情况下把我们班反感语文课的人变成了喜爱语文课的人，教英语的情况下让我们班英文期末成绩的均分变成正三。

宋老师是一个惜时如金的人，还记得中小学我执勤的情况下看到其他教师全是快上课才来，而宋老师只需一开关门就会来。随后学会放下包就坐进班里看见大家清洁卫生、学习培训，她基本上一天都坐在教室里，由于这件事情，宋老师还被别的教师起了个绰号为‘女强人’。由于宋老师确实是太关注大家了，其他教师一下课就走入公司办公室吹吹中央空调、喝饮水、说说话、玩下手机上，大家的宋老师就会一直坐在教室里。

宋老师还是一个见不可学员有一点儿问题的人，如果你的坏习惯让她看到了，就会马上提示你，并协助你将坏习惯改正，而且让你没再次发生。

宋老师——你让我沉醉。

你让我陶醉作文篇2

陶醉的不是你的外表，而是你的内心，是你的品质，是你的行为，是你的思想。

做事井井有条，说话津津有味儿，说理让人信服，说话伴有节奏，懂得哄人开心，懂得礼仪之重，懂得尊敬大人尊敬小孩儿，懂得与人为善。这便是我的同学——小丽。

小丽在咱们班里面没有特殊的职位，老师曾经给她介绍过纪律委员，但是自己并没有当这个纪律委员，而是选择当一个普普通通的学生。我知道她这么想一定有她的道理，像她这种品质高雅、思想独特的人一定有与众不同的地方。辛运的是，我和她也比较合得来，经常在一起说话，她说的话都好有哲理，让我非常的信服。感觉她真的让我陶醉。

首先，她说话的韵律让我感觉很清楚，很有味道，她说话的声音是抑扬顿挫的。在平时看来，我们学校是没有举行过大型的演讲比赛，但是她这种标准的发音，带有感情的语调，我感觉上应该可以得到一等奖。这也就是我为什么喜欢和她交流，因为她说话特别让我陶醉。通过与她交流，我能够沉迷于她的说话当中，我能够听懂他想表达什么意思，我也能够明白她能够通过这个话语说清楚自己内心的想法，不像我想要表达自己的想法，表达含糊不清，说不清楚，让别人听也听不懂。

其次，她尊重别人。他不仅对大人有礼貌，对小孩有礼貌，在同学之间也是有礼仪的。因为她的文质彬彬，所以很多学生都非常信任她，就是因为她尊重别人，让别人体会到她的亲切感。就是因为她对我比较尊重，而且说话各个方面都比较有礼仪，因此她每次要求我做一些事情，我都会尽力的帮他做好，因为这样的同学实在是少之又少。

最后，我感觉她比较善良。之所以说她善良，是因为她喜欢捐款，虽然捐的不多，每一次是一块两块的，但是日积月累也捐了几百块钱了。对于学生来说这是一种承担社会责任、体现爱心的做法，我们很多学生都没有做到这一点，而她做到了这一点，让我非常羡慕。而且她在班级里面表现的也是特别善良，帮助别人不求回报，这是她的现实写照。

小丽让我陶醉，陶醉的并不是她的外表，而是她的内心，她的品质，她的行为，她的思想。之所以我会被她所陶醉，是因为这些优秀品质我没有，我希望通过将她作为自己的榜样来使自己变得更好。