5年级作文心中的图画

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于5年级作文心中的图画，欢迎阅读与收藏。

5年级作文心中的图画篇1

二年级秋天的图画作文

炎热的夏姐姐走了，凉爽的秋姑姑悄悄地来到了我们的身边。

秋姑姑来到花园里。金黄的桂花绽开了淡雅的花蕾，散发出诱人的香味，让人心旷神怡。菊花欣然怒放，散放出淡淡的清香，有雪白的、淡黄的、紫红的……争奇斗艳。牡丹在绿叶下吹起了金色的小喇叭，好像在唱秋天的美好。

秋姑姑走进果园。果树上的果子就散发出诱人的香味。你看，苹果红红的，像小姑娘的脸蛋。梨黄澄澄的，像一个个宝葫芦，惹人喜爱。柿子红似火，像一个个小灯笼，在风地吹拂下，频频点头。石榴被风一吹，露出了它不整齐的小红牙。再看，还有葡萄、香蕉、橘子……啊，这么多果子，真是我们孩子的天堂啊！

秋姑姑走进树林，树林变得更加美丽诱人。有的树叶变黄了，有的树叶变红了，还有的树叶半绿半红。瞧！梧桐树没有了夏天的苍翠和茂盛，在秋风地吹拂下，迫不及待地离开了树妈妈的怀抱纷纷飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。银杏树叶穿上了黄色的衣裳，叶子像一把把扇子，扇走了夏天的炎热。最引人注目的是火红的枫叶，远远看去，像一团熊熊烈火，给秋天增添了无限的生机。

秋天是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。秋天是一副美丽的图画，更是一副丰收的图画。

5年级作文心中的图画篇2

不知不觉，秋天来了，她带着颜料和画笔来了。

她走过田野，挥动画笔，点了点。顿时，田野变了样，稻田就像金黄的海洋，风一吹，像掀起了金色的波浪；高粱红了脸，就像喝醉了酒的大汉；棉花白了，从远处看，就像铺了一层雪被子。田野里五谷丰登，农民伯伯看了，高兴地合不拢嘴呢！

她走过果园，拿起画笔涂了涂，果子都成熟了。苹果红彤彤的，活像一个个小灯笼；五颜六色的葡萄挂在叶子底下，有红的、白的、淡绿的，五光十色，美丽极了！采果子的姑娘看见了，说：“今年的水果水灵灵的，长得可真好呀！”

她走过花园，用画笔画了画，花园里的花都盛开了。桂花黄黄的，十分的香，特别时在雨后，仿佛在千里之外就能闻到阵阵芳香；最引人注目的是菊花了！菊花淡黄的、紫红的、雪花的，美丽的菊花向人们展示她那优美的舞姿，游客们纷纷喝彩。

秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个美好的季节，更是一个快活的季节！

5年级作文心中的图画篇3

秋天像一个可爱的小姑娘，穿着金色的彩衣、迈着轻盈的步伐、跳着欢快的舞蹈、她兴高采烈的来到我们身边。

田野里，稻子成熟了，一阵微风吹过，稻田像金色的波浪；豆子也变黄了，高兴地从妈妈的肚子里滚了出来；玉米也笑嘻嘻的，露出了白的、黄的牙齿。

果园里，苹果像小朋友的小脸蛋，争着探出头，看着旁边的桔子树；桔子树上挂着红红的小灯笼，是在过热闹的万圣节吗？

花园里，菊花绽放着五彩缤纷的笑脸，红的、白的、黄的……把大地打扮得漂亮极了；桂花开了，像打破了的香水瓶，引来了无数的小蜜蜂……

“秋风秋雨送秋凉”！你看，田间小青蛙已经不叫了；小松鼠正忙着找小松果；小熊吃得胖胖的，已经找好了洞穴准备舒舒服服的睡一个冬天。

秋天就是这样，它是如此的美丽、可爱又忙碌！

5年级作文心中的图画篇4

秋天到了，秋高气爽，山河壮美，到处都是一片丰收的景象啊！真像一副美丽的图画啊！我们决定去户外欣赏秋天的美丽。

我们先来到了果园里，我看见了像珍珠一样的葡萄。我还看见了石榴露出了红红的“牙齿”就好像小宝宝的牙齿一样。我尝了一颗“小宝宝”，甜得牙齿都要掉光光了。我又来到了苹果树下，看到了苹果都快笑红了脸。我想：苹果一定非常腼腆，要不然怎么会脸红如霞呢？

我又来到了田野里，稻谷熟了，像一片金色的海洋。一阵微风拂过，稻谷翻起了金色的波浪。稻谷右边有一片玉米地，玉米长得真高，一个个玉米棒子像活波可爱的娃娃让人忍不住想掰下一个。大豆也成熟了，大豆摇着豆荚发出了哗啦啦的笑声，那笑声可清脆了。

我们又来到了山林里，看见了枫树红得似火，像喝醉了酒的醉汉。偶尔树上飘下来几片叶子，像蝴蝶一样翩翩起舞，真是美丽极了。踩在落叶铺成的地毯上，那种感觉十分惬意。

啊！秋天真是一个让我们开心的季节！秋天真是一副让我们欢欣鼓舞的美丽画卷。我爱秋天，我更爱秋天的图画。

5年级作文心中的图画篇5

秋天是五彩缤纷的，是美丽的，像一幅美丽的图画。

花园里，菊花的颜色可真多呀！紫红的、淡黄的、金黄的……，牵牛花吹起了五颜六色的小喇叭，紫色的、红色的，美丽极了！公园里，银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子就更加漂亮了，火红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋风吹来，大大的梧桐树叶子在空中飘扬，为我们遮挡着秋雨。

果园里，橘子、柿子你挤我碰，玛瑙般的葡萄也垂了下来，等我们去摘呢。

田野里，稻子和玉米熟了，人们忙着收割，“哎呦，哎呦”干的可真高兴呀。这是一幅丰收图。

秋天是五颜六色的秋天，秋天是果实累累的秋天，秋天，我爱你！

5年级作文心中的图画篇6

秋天是辽阔的音乐厅，秋天是一副一望无边的画，秋天的树林五颜六色。

走过树林，看到这丰富多彩的树叶，有红、黄、绿三种颜色，非常美丽。红是枫叶，黄是银杏叶，绿是常春藤。

往里面走几步，壮大的大树下泛黄的草坪，还有着点点绿色，或许就是这点绿，托衬了草坪的美。

抬起头儿，那高壮的树木，仿佛它是森林护卫队。一阵风吹来，是一场枫叶摇篮曲。听着听着，大家都困了，迷迷糊糊摇摇晃晃歪歪倒倒的在草丛里睡了一觉，你肯定也不例外。

在松软的草丛里，昆虫在办一场精彩的音乐会，蝈蝈“蛐蛐”，蜜蜂“嗡嗡”。当然，还有一些舞伴，蚂蚁抬起前足，摆动触角。蚯蚓扭着迪斯科。甚至连蚊子也加入了队伍。

这就是秋天的树林，美丽的树林。在蔚蓝的天空，伴着火红的晚霞，树叶在摇晃……

5年级作文心中的图画篇7

秋天来了，果园里的苹果树上的苹果真像一个红红脸蛋。梨树挂起金黄的小灯笼,青枣绿得就像一个绿绿的乒乓球。是谁秋这样美丽？看，蓝天上的大雁作出回答，它们排成一个大大的人字，好像在说勤劳的人们画出秋天美丽的图画！

5年级作文心中的图画篇8

生活中的图画

我喜欢干的事有很多很多,但最喜欢的还是画画.

我喜欢拿着七彩的画笔,在白纸上描绘出绚丽多彩的景物,事物,让我赏心悦目.虽然我的画画水准并不高,但我陶醉于画画的过程而不是结果的好坏.成品的结果我不在意也不会影响到我的心情.

一次,社区里组织画画比赛,让每一个人画一幅画题材不限.我坐在桌前,无奈地看着那张白纸,脑袋一片空白.窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停,似乎在说我好笨好笨.我的眼睛瞟过翻开在一旁的课作本,它的书套顿时吸引了我.我低下头,只见书套上印着一只骑着一匹独角飞龙的.这匹飞马好卡通哦!卷卷的马鬃衬着尖尖的角和一对大大的翅膀,配上乌溜溜的眼睛和柔滑的马尾……对了我就画这匹独角飞马吧!

我先用淡淡的黄色勾出马的身体和长长的尾巴.再用粉色画出卷卷的马鬃.最后用兰色画尖尖的角和巨大的翅膀,以及用黑色画出乌溜溜的黑眼睛.接着再把背景添了上去.画着画着,我的思绪也跑到画里去了,我仿佛正骑着这飞马,一起飞翔在兰色的天空中俯视着世界;碧绿的草原上牛羊悠然自得的吃着肥美的草;蔚蓝的大海上船只正全速航行着,匆匆忙忙;金色的沙漠中,一只只骆驼踏着整齐的步伐走着…….飞马和我一起享受着飞行的乐趣,白云在身边飘过,风在耳边吹过…….

当交画的时候,许多人脸上的表情是紧张的迫切的,因为他们希望得奖,而我是轻松的愉快的,因为我不在乎。

不久,结果评出来了，我依然没得奖，可我还是把它贴了起来，因为我更看中是过程！

5年级作文心中的图画篇9

秋天的图画作文400字 秋天的画

秋天，你是美丽的，就像一幅绚丽的画！一首浪漫的诗！

是谁在花园里露出了甜甜的笑脸？是谁给杭州增添了幽香？哦！是桂花。他们在秋天争相开放，向人们展示美丽的身姿。金黄、嫩黄、桔黄、金红……给大地点缀上绚丽的色彩。桂花的形状也很特别，有的一串串紧拥在一起，像无数眨着眼睛的小星星；有的还没有开放，像米粒，鼓鼓的可爱模样，似乎在宣告着：我马上要开了！桂花，像一道亮丽的风景线，把我们的城市、花园、小区打扮的多姿多彩！

是谁在树林间跳着优美圆舞曲？哦！原来是树叶。秋风一吹，树上的叶子变黄了。银杏树叶像顽皮的孩子在树妈妈的怀抱里待够了，舞着小扇子，飘到地上来玩一玩。梧桐树、杨树、柳树的叶子也来参加这个聚会，这么多落叶汇聚在一起，远远望去，像给大地镶上了一条五彩的花边。

是谁在田野里唱着欢乐的丰收之歌？哦！是农民伯伯在收割呢！稻穗金灿灿，高粱高举着燃烧的火把，拖拉机，收割机轰隆隆地唱着欢乐的歌，啊！好一派秋之丰收图！

秋天是美丽的，但我期待着迎接下一个更加美丽的秋天！

点评：小作者用了三句设问句作为段落的总起句，生动形象的点出了秋天的特征。尤其值得赞扬的是小作者用诗一般的语言作为文章的开头，用一句含义深刻的句子作为结尾。一个刚刚开始学习篇章写作的三年级学生能写出这样有深度的文章真是不简单！

5年级作文心中的图画篇10

美丽的秋天到来了。看，蓝天上的白云有的像小鱼；有的像小马；还有的像小老鼠······大雁排成一个人字，像南方飞去，还叮咛农民：“秋天来了，快收稻子了！”田野里面的稻子像金色的海洋，一阵风吹过，稻子掀起波浪。红红的高粱像一个小孩子举起一个个火炬。红红的苹果像一个个小灯笼挂满树枝。你们看，调皮的苹果有的迫不及待地跳下树，有的苹果兄弟正在甜密的粘在一起；还有的苹果在朋友聚会······且不说那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，树枝上挂满鸭梨。再看河流的鱼有的欢蹦乱跳；有的躺在床，露着大肚皮舒舒服服的睡大觉；还有的在游泳比赛······秋天像一枝神笔，给大地绘画出一副美丽的图画。我爱秋天！