关于民族舞的英语作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于民族舞的英语作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

星期五下午两点，我们准时比赛了。

人山人海的操场上坐满了许多准备比赛的同学，七嘴八舌地坐在椅子上议论着比赛后的结果。

学前班出场了，踏着轻盈的脚步，走向了比赛场地。

音乐一响，就跳起了熟练的舞步，不过学前班的小朋友有些调皮，后面的小朋友都在玩耍，没把跳舞放在思想上，再说了，小朋友也不会思想，也猜不透的啦。

一年级的小朋友倒有些认真了，舞姿调皮、可爱，很适合小朋友跳的舞。二年级也比完了，该到三年级了，三年级的同学们各个班来势汹汹，各有长处，也各有各的本领可表现出来的，各显神通。

该我们四年级了，我们真得就像是军*队出来的一样，脚步统*一，口号响亮。真像一个个威风凛凛的大*将*军啊！

我们整齐的舞步，美丽的舞姿，赢得了评委老师的一致好评和喜爱。

五、六年级都比完了，该宣布结果了，这时，我们怀着紧张而又好奇的心情等待着，当裁判长宣布四二班第一名，刚一宣布完，我们欢呼地跳跃起来。

不过，我还期待一个奖项------优秀指挥员，可当裁判长一念出肖倩的名字时，我彻底崩溃了。

在回家的路上，我真觉得可惜！

第二篇

今天是星期五。一个快乐的日子。我们锦园路小学举行了隆重而盛大的校园民族舞比赛。所有同学都精神饱满，各个班都提早做了充分的准备。

盼望已久的比赛终于开始了，一二年级的跳完了，我们是四年级第二个出场的，终于轮到我们班了，我们穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，怀着紧张的心情喊着响亮的口号，踏着有力的步子，在指挥员的指挥下，跳起了舞蹈。伴随着优美的乐曲，我们在操场上翩翩起舞。看，同学们各各精神抖擞，人人自信飞扬，轻快的舞步，飘转的身影，为校园添了一道亮丽的色彩。在优美动听的音乐声中，女生像一朵朵娇艳地鲜花，落落大方，千姿百态，舞姿优美，男生像一片片绿叶，彬彬有礼，动作舒展。大家时转时舞，时起时伏，整齐有力地做好每一个动作，充分展现了活泼天真，快乐向上的性格。

这次比赛，虽然我们只得了第二名，但是我们是真心真意地投入到这个比赛中。

第三篇

中国民族舞具有悠久的历史渊源，和深厚的艺术积累，在五千年以前，中国就已经出现民族舞了。50年代初，在政府的大力提倡和认实施下，大规模的开展了“抢救遗产”的工作。体现在舞蹈领域，主要是在民族舞上。

民族舞产生并流传于民间。受风俗文化影响，是即兴表演，风格相对稳定的舞蹈形式。民族舞是一个民族的标志物，像一个指示牌一样，让人一看到它，就知道这是哪个民族的舞蹈。不同的民族舞蹈手，不同的影响，在表演和技巧方面也有着十分明显的差异。但不管怎么变化，民族舞不缺乏朴实无华，形式多样，内容丰富，形象生动等，其主要特点是∶载歌载舞，自由活泼。

民族舞的种类，分为两种表现。一种是舞蹈都有什么感觉，另一种是每个民族都有什么舞蹈，先来说第一种。有的优美细腻，有的舞柔中带刚，动中有静，有的活泼可爱，还有的舒展豪迈，还有的吸取西域和西方精华。再来说第二种，民族性的舞蹈主要形式有∶蒙古舞，朝鲜舞，孔雀舞，扇子舞，踩鼓舞，板凳舞，多耶舞，龙灯舞，侗族芦笙舞，长鼓舞，农乐舞，花鼓子，阿西跳月，摆水舞，八宝铜铃舞，藏族舞，西域舞，古典舞……

第四篇

今天，我们学校举行了隆重的民族舞比赛。

下午2：00左右比赛开始了，同学们兴高采烈地举着自己的椅子，一蹦一跳地来到了指定地点，太阳公公像是喝醉了酒似的，把同学们晒得汗流夹背。

两位主持人发言之后，比赛就开始了。首先比赛的是学前班的小朋友。这时间就像流水似的，不一会儿，就到我们五年级了。比赛开始了，我紧张极了，心里砰砰乱跳。

我们在指导员的指挥下排着整齐的队伍入场了。虽然音乐响了起来，但是我仍然很紧张。跳完这优美的舞蹈后，我们坐在椅子上，等待着颁奖仪式。

颁奖仪式开始了，当听到我们是全年级的第一名时，同学们个个像吃了蜂蜜似的，特别开心。这个时候，我想起了体育老师的耐心教导我们，我仿佛看到了老师的汗水。我想：要不是老师的教导，我们也不会得第一名的成绩了。

今天，我真开心啊！

第五篇

星期五，我们学校第一次举办了别开生面的民族舞比赛。

我们全校同学穿了白跑鞋、校服。我们等待着下午的比赛。

很快，到了下午2点钟。我们搬着凳子下去，我们班是排在四年级第二。很快，就到了一年级的小朋友，你别小瞧他们的年龄小，可踏的步子可整齐了，就像一个个小士兵似的。

过了一会儿，我们终于盼星星盼月亮盼到了我们四年级了，我们等四年级2班比完以后就轮到我们班了。我们随着指挥员的口令来到了等待区。我们进场的口号那是多么的响亮呀!都快把树上的小鸟吓走了。站军姿到了，我们纹丝不动，连一只蚊子来了都不打它，随它咬我们

民族舞的歌曲放出来了，我们开始做出了优美而标准的舞蹈出来。我们在左右摇摆移动的那节的时候，都必须要左右前后两个同学要对齐。我们的心紧张得像一只被捕的兔子似的生怕哪个同学没对齐。我们班就会扣分，特别是第一排的同学步子必须跨小点，否则后面的人就会跟不上节奏就会乱

可万万没想到，奇迹竟然出现了，我们做得一丝不苟呀，比平时还要好。我们和老师特别高兴。

我们终于做完了，等待着成绩出来。可是我们只得了第二名，我们一听，气得火冒三丈。可是我们的班长却得了优秀指挥员，我们觉得跟四年级二班打成了平手。

最后，我觉得名次根本不重要，重要的是你已经尽力了。

第六篇

这个星期五，我们学校举办了一次民族舞比赛。

比赛是星期五下午两点钟开始的。音乐一响，我们便搬起凳子，排着队向操场走去。

比赛很快就开始了，由于是从低年级开始，再加上周老师抽签抽到第三，我们班是全校最后一个出场的，因此同学们一点也不紧张。有的同学看起了书，有的同学玩起了游戏，我和李靖林也下起了象棋，张茜萍同样没闲着，她趁这时间，带着一些不太会跳舞的同学练起了舞。。。。。。

终于轮到六年级了，同学们都变得严肃、认真起来，仔细观看着其他两个班的表演。“请六年级（三）班入场。”随着主持人洪亮的声音响起，张茜萍也喊起了口令。我的心里紧张起来了：万一我又做错了动作怎么办？要知道，由于脚伤的缘故，我可是有好几节体育课没上啊！万一。。。。。。可是时间根本不容我想这么多，我只好全心全意地跳起了舞，令我惊讶的是：我平常老是做错动作，这次竟然一个也没有做错！

跳完民族舞后，我们回到了座位，等待老师宣布名次。啊！念到六年级了，我紧张得心都跳到了嗓子眼儿，“六（三）班。。。。。。”老师还没念完，我们班便响起了雷鸣般的欢呼声，因为我们知道：同一年级中念的第一个班便是第一名。奖状拿回来后，同学们个个都高兴得手舞足蹈。。。。。。

这次比赛，使我明白了：只要大家齐心协力去做一件事，就一定能把这件事做好！