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老鼠宇航员经典读后感有感

老鼠宇航员经典读后感有感

《老鼠宇航员》是一本由[美]马克•凯利 / [美] C. F. 佩恩著作,新桐·北京联合出版公司出版的精装图书,本书定价:49.80元,页数:48,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《老鼠宇航员》读后感(一):圆孩子一个太空的梦想

发现这本书,首先是因为他的作者很牛,马克凯利是曾4次飞往太空的美国宇航员,他把自己所看到的真实场景配合上有想象力的创作。书的内容简单易懂,一直瘦瘦的小老鼠很容易引起孩子的共鸣,孩子跟着小老鼠去登陆火星,了解火星上的情景,确实是一本难得不错的科普绘本,孩子的科幻梦想,就应该从小培养,才能不断去探知宇宙的故事,目前出了两本,都看过了。

《老鼠宇航员》读后感(二):我就用这本书开启了孩子的太空求知欲

拿到这本《老鼠宇航员》差不多快一个月了。今天晚上睡觉前,上幼儿园的儿子仍然把这本书拿给我讲,我已经不知到讲过多少遍了。记得第一天晚上的时候,是把这本书讲了3遍,小家伙才心满意足的搂着这本书睡觉的,我从来没见过小家伙喜爱一本书到如此的地步。

“还有一个星期,银河号飞船就要发射了”……“老鼠宇航员,才是最大的英雄”。很快一遍讲完了,儿子把书拿过去,问了我一个问题,什么叫做“失重状态”?好吧,这是小家伙问的第5个关于太空的问题了。“宝贝,如果你想知道什么叫做失重状态,首先要知道什么是重力。你想想,当你向上蹦的时候,为什么又会落到地面,而不是一下蹦到天上去,在天上飞来飞去呢?……”

《老鼠宇航员》就是这么一本能让孩子着迷又能让他们思考的书,书中讲述了老鼠宇航员米尔特是如何开启他的火星之旅以及帮助人们完成任务的故事。这本书除了隐藏了很多太空知识等着家长和孩子们一起去发现以外,还赞美了小个子的力量,让宝宝们觉得自己虽然个子小,但是也有机会变成大英雄

这本书的作者是马克.凯利,曾经4次搭乘航天飞机飞向太空的功勋宇航员。书中的画面根据作者的经验画出,完全符合航天飞行的实际情况,人们失重的状态,还有飞船发射的场景,都让人留下十分深刻的记忆。

通过这本书,你可以给孩子引导和讲解很多的太空知识。我家的小家伙之前就问了很多问题:比如:宇航员为什么要训练2年才能飞行?飞船发射的时候为什么要倒计时?在太空中也有白天和晚上么?火星为什么是红色的?

我给孩子讲明白了宇航员为什么要锻炼身体,这样在第二天早上起床叫他下楼锻炼身体的时候,他会问我,是不是宇航员也在早上锻炼身体。我说是的。他就很高兴的起来和我下楼了。

我给孩子讲明白了地球的自转产生了白天和黑夜,地球的公转产生了一年四季。虽然没有地球仪,但是我用拳头当做地球,用灯泡当作太阳,小家伙也听的津津有味。

我给孩子讲明白了什么叫做反作用力。他能基本明白力的相互作用。虽然现在还小,但是能在他的心里种下一颗物理的种子。

我给孩子讲明白了火星为什么时红色的。他又问我火星上为什么表面没有水,又问我火星会不会自转,有没有四季,太阳系其他行星都是什么?额!!好吧,让我先去补补课,再给你讲。

没想到通过这样一本书,就这么容易的引起了孩子对太空的兴趣和求知欲。以前要灌输给他的知识,现在就这样被孩子主动的问去了。还可以无限的延伸,很多物理知识都可以慢慢的通过这本书一点点的讲给孩子。兴趣就是孩子最好的老师。而这本书,就是负责激起孩子的兴趣。

这本书除了有丰富的太空知识以外,还给孩子讲了一个道理,那就是小个子也能变成大英雄。这并不是个人英雄主义的暗示,而是告诉孩子们,世界是充满可能性的,当我们遇到困难的时候,如果换一种思维角度,也许就能取得出人意料的结果。同时,我们也不能小瞧小个子的朋友,因为每个人身体内蕴含的能量不能用个子来衡量。谁都可能变成英雄。

快来吧,家长们,让我们用这本书一起开启孩子们的太空探索之旅吧。

《老鼠宇航员》读后感(三):一本好的绘本,一定会在孩子心里埋下一颗颗种子

作为一名“太空迷”的妈妈,我时常纠结于应该为孩子选择什么样的科普绘本,才能把这无穷无尽的宇宙,以一种比较完美的方式,呈现在孩子面前。在过去的一年里,我小心翼翼的尝试着,试图为孩子打开一扇扇大门。

关于绘本的选择,我始终坚持“宁缺毋滥”。所以,我对于绘本的基本要求是,要选择名家名作。只有读了这些,孩子才能从中吸取到更多的适宜的养分。所以我们在去年用了几个月的时间读完了《神奇的校车》,虽然孩子在读的过程中也欢乐多多,并且书中的很多重要的知识点也印在了孩子的脑子里。但是,我却觉得,好像少了点什么。我一直在思考我心里的那点不对劲,究竟是什么?

所幸,后来我和孩子一起读了《老鼠宇航员》这本绘本,我心里的那个疑问,也随着读这本书的过程,逐渐变得清晰起来。

老鼠宇航员

9.5

[美] 马克•凯利(Mark Kelly)/文 [美] C. F. 佩恩(C. F. Payne)/图 / 2017 / 低音·北京联合出版公司

之所以会选择这个绘本,是因为这本绘本的作者马克·凯利。在美国历史上是少有的传奇式的英雄人物。他曾经四次执行太空任务,2001年的时候还担任奋进号航天飞行员。2006年的时候成为发现号航天飞机的指挥官,他一生当中的太空飞行总时间达到54天。

大多数人会为他在航天飞行事业上所做出的贡献而感到赞叹。但是我认为,他人生最精彩的部分来自于从美国航天局退休之后。退休以后,他成为美国私人太空运输公司spacex的顾问,但是他从来没有放弃重返太空的梦想,2015年3月的时候马克和斯科特这对孪生兄弟携手合作,共同参与科学实验和测试,共同开启半个世纪旅行中的最新篇章。

《老鼠宇航员》这本绘本的故事很简单,他的主人公是一个叫做“密特尔”的老鼠。他是老鼠宇航员,故事是围绕“登陆火星计划”这个故事展开的。

在这个故事当中,密特尔并没有像第一次登上火星那么幸运,这次他并没有被顺利的选入。尽管密特尔在你们计划登陆火星的时候就仔细的在观察宇航员们的一举一动。它时刻注意着关于火星的一切计划。比如,宇航员们在培训的时候,他从他们肩膀上偷看他们的培训资料。又比如当宇航员们吃饭的时候,它躲在桌子下面偷听他们关于火星登陆计划。它通过这种方法,把整个计划和安排都熟记于心。

但是遗憾的是,宇航员名单公布出来的时候,密特尔并没有被选入登陆火星计划,它落选了。

但这并不是事情的结局,密特尔为了实现自己宇航员的梦想,它做了一个大胆的决定,它把自己藏起来偷偷的随着宇航员们一起登陆太空。他趁航天局保安没注意的时候,带着自己的行李偷偷的躲到了指令长的座位下边。

在整个航天计划中,密特尔一直把自己躲藏的很好,并没有被别人发现。

可是,当宇航员们准备从宇宙飞船登陆到火星去探测一下火星上面的情况时,他们的着陆器却出了问题,导致着陆器没有办法搭乘宇航员们登陆火星。直到这个时候,密特尔才出现在了宇航员的面前。

之后的故事,则是围绕密特尔如何帮助人们完成火星探险任务,以及人们如何为密特尔欢呼来发展的。

这一季故事并没有像第一季的故事一样,在第二季当中,虽然密尔为自己的目标是付出了很多的努力,但他还是落选了!

书中讲的虽然是关于老鼠和太空的故事,但是其实这个情况在现实生活中也会经常出现。

比如孩子们在努力学习之后,并没有取得自己理想的成绩。又比如自己辛苦努力工作之后却没有得到应有的酬劳。

古人就说人生不如意十有九八。密特尔的遭遇很好的诠释了这句话。

在别人看来也许这就是一个鸡汤故事罢了。但是对于我来说,这样的故事却能让孩子认清楚,什么才是真正的生活。生活不会像我们想象的那样按照自己的理想发展,但是只要自己拥有梦想,不放弃自己的梦想。最终,它总会为我们带来收获。有一句话叫做“功不唐捐”,我想说的就是这个意思吧。

我们现在常说要培养孩子的自信心,但是自信心从何而来,自信心并不指盲目的自傲,自大。而是把自己力所能及的事情做好。把我们自己所经历的每件事情都用心做好的话,我们才能从这些小小的事情当中获得信心。而这样的品格也终将伴随孩子的一生。

我常常想一个人的梦想和理想,究竟会对一个人的生活产生什么样的影响,马克凯利的故事,让我明白了,真正的梦想是不会因为时间的停止而消失的,他只会随着一个事情的结束,让我们有更多开拓和发展自己梦想的机会。

在教育孩子时,人们常常说,在孩子三岁之前给于5000次的鼓励,才能让孩子建立信心。但是老鼠密特尔的故事。会让人们真正的明白什么叫信心,什么叫坚持?这两样特质,也将伴随孩子一生,助理他们收获自己的梦想的。

太空之于人类,永远是一个未知的空间。因为人们有了对未知的渴望和好奇,才成就了一代又一代的航天人。在给孩子看那些科普知识的同时,让他们保有对于未知领域的兴趣和好奇心,才能真正的把科普的种子深深的埋藏在他们心里。

这就是《老鼠宇航员》给我的启发。好的绘本,一定是能在孩子心里埋下一颗颗种子的。

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