读格列佛游记有感

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？读格列佛游记有感，欢迎阅读与收藏。

读格列佛游记有感篇1

《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的冒险家，他很喜欢坐船出海去冒险。一天，他遇到了海难，到了一个叫"小人国"的地方，于是，他的奇妙经历从此拉开了序幕......

他到了"小人国"、"大人国"、"飞岛国"和"慧洇国"。这些国家都很奇妙......"小人国"的人都比我们小，他们只有一跟手指那么高。"大人国"的人都比我们大，对于他们来说，我们就像"小人国"的那些人一样小，"飞岛国"在一个可以飞的岛屿上，那里的人们总是在想问题，可是想来想去却没有想出任何有用的东西。"慧洇国"可以说是一个最另类的存在了，在那个地方，自称"慧洇"的马儿才是主角，而我们人却是叫野胡的畜生......

看完了这本书，我感受很多：从这本书里，我看到了太多社会的堕落，"大人过"的平民为了赚钱，把格列佛当做物品来展览，拍卖，使他生不如死，"小人国"的人为了升官，不惜去诬陷别人，用别人的痛苦来换取自己的幸福。"飞岛国"的贵族们制定了一个见国王要舔地板的规矩，贵族大臣们还以能舔国王脚下的地板为荣!"慧洇国"的马儿彬彬有礼，而和人一样的野胡却和疯狗一样，这是何等的不堪入目哪!

不过，也是因为看了这本书，我才真正明白了人性的不足，看到了世间那丑陋的一面，认识到了光明的后面还隐藏着一些什么……

读格列佛游记有感篇2

读格列佛游记有感200字篇一

《格列佛游记》的作者是斯威夫特(1667—1745)是英国18世纪杰出的政论家和作家。

小说以外科医生格列佛为线索写了四个故事，分别是小人国游记、巨人国游记、无名岛游记和慧骃国游记 。着部小说的主人公在每个国家的所见所闻都反应了英国的种种矛盾。

我最喜欢的是巨人岛游记。写了格列佛乘船出海，不小心刮到了巨人岛。被一个身材高大的农民捉住带他到全国演出，最后卖给了王后，由于他小巧玲珑，格列佛在宫殿很得宠，但常常糟道小鸟和老鼠的袭击。后来他到海边呼吸新鲜空气，被老鹰捉住，掉进了水中被一艘船获救，安全回国。

读格列佛游记有感200字篇二

《格列佛游记》是一本人人都喜欢看的书。

有一个人叫格列佛，他起初是一名医生。后来他又喜欢上了航海，于是便学了一些关于航海的知识。因为他非常喜欢航行，所以1699年5月4日这一天他出发了。他用了十六年零七个月，一共出海四次。回家的时候，只住几个月，便又开始下一次出海了。在这四次出海中，格列佛去了不同的国家，遇到了不一样的危险。他去了小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国。在四个国家中，格列佛学到了不同的语言。

读了这本书，我明白了做人要勇敢，不能一遇到危险就逃脱;要去面对危险，再战胜危险，即便是危险重重。总之，这本书让我受益匪浅。

读格列佛游记有感篇3

大家一定都很了解“大人国和小人国”吧，最近我就读了这个“大人国和小人国”的原本，当我看到这本书时，一直认为它是和《鲁宾逊漂流记》一样的书。可是真正翻开书，看到前言和内容后，我知道了这本书，这是一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的一层面皮，尖锐深邃的讽刺才是它内部的灵魂。本书作者斯威夫特用这种独特的讽刺方法，尖刻辛辣的讽刺文章中描述的主人公格列夫在四个不同国家遇到的奇闻趣事，抨击十八世纪英国的政治、法律和对外政策等等。让人以一种别趣生动的形式了解了十八世纪的英国。

这些在每个地方都有体现，在小人国时，格列夫帮助小人国国王打败它国，却善良的不愿意将他们毁灭，可是不仅没有得到赞赏，还使国王很不高兴;皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火。格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识使得佛林奈浦大为恼火，就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑。于是，小人国君臣贯通一气准备除掉格列佛。他的好意却成了别人杀他的理由，也就像英国君主一样，绝对不会让人威胁到自己的地位，也经常听信小人谗言，部分是非黑白。

还有在大人国时，国王召见他，他慷慨陈词，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而遭到国王的抨击与驳斥。也就像那些君主，从来不愿意承认别人比他厉害，不愿意听取别人的建议。

而在飞岛国，飞岛国的人相貌异常，衣饰古怪，整天沉思默想。国王和贵族都住在飞岛上，老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上。岛上的“拉格多科学院”。这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题，结果造成全国遍地荒凉，房屋坍塌，人民无衣无食，却没有人去顾虑这些。接着，格列佛来到巫人岛。岛上的总督精通魔法，能随意召唤任何鬼魂，格列佛因此会见了古代的许多名人，结果发现史书上的记载很多不符合史实，甚至是非颠倒。这飞岛国的人就像那时十八世纪的英国，国王沉静在自己的世界里面，根本不管不顾自己的子民。那些贵族可以随意欺辱低级的贫民，却没有人去管束。巫人岛的事件让人明白了很多人都会颠倒黑白，让人非不清事件的真相，让那些无辜的人死去也没有人去管，去理会。

格列夫最喜欢的就是慧骃国了。这儿马是该国有理性的居民和统治者。而“列胡”(雅胡、野胡、耶胡、野猢等多种名称是翻译的问题)则是马所圈养和役使的畜生。格列佛的举止言谈在“慧骃国”的马民看来是一只有理性的“列胡”。 在“慧骃国”各种美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”国。然而“慧骃”国决议要消灭那里的列胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧骃国”的向往，一辈子与马为友。并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。将慧马与列胡作对比，凸显了理智、仁慈、友谊的人性的可贵和贪婪、无信，嫉妒的丑陋。

读格列佛游记有感篇4

读格列佛游记有感_假期读后感150字篇一

在寒假里我读了一本书，书的名字叫《格列佛游记》。这本书是英国作家乔纳森。斯威夫特写的，书中讲述了格列佛在旅行观光时，发生的大大小小的事情。

格列佛本来是一名医生，后来却喜欢上了旅行观光。在旅途中经过了小人国、大人国、飞鸟国和慧马国。旅行中，格列佛遇到了很多稀奇古怪的事。比如说在小人国发现那里的人很小，在大人国发现那里的人很大，在飞鸟国发现岛会上升和下降。在慧马国发现奇怪的动物野胡。同时，他也遇到了很多困难，但他并没有退缩，而是勇敢地探索。

读格列佛游记有感_假期读后感150字篇二

寒假里，我读了英国作家乔纳森·斯威福特的《格列佛游记》，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊而有趣的奇遇。

游记中，格列佛不管是在小人国，大人国、飞鸟还有慧马国，都会努力的去面对遇到的困难。不管别人怎样对他，他都会把别人让他干的事干好了。因为他不想他自己不注意的时候，别人会报复他。因为这样才会有逃脱的机会。

我小时候，非常怕黑。就连上厕所，也要叫上妈妈或爸爸陪我去。读了《格列佛游记》之后，我要学习格列佛勇敢的精神。

读格列佛游记有感篇5

《格列佛游记》是一部让人爱不释手的书。一七二六年该书出版的时候，受到读者普遍的欢迎，一周之内该书销售一空;三周内售出一万册。果真，我有了这本书以后，也爱不释手，成天抱着看。就连英国著名小说家乔治·奥威尔在短暂的一生重读这部作品，并称它是最值得保存的六部书之一。

同学们，“心动不如行动”，你们读了这本书以后也会爱不释手的。

读格列佛游记有感篇6

《格列佛游记》的作者乔纳森。斯威夫特是英国著名的小说家，是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否，《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化，英国现在的政府与社会现状早就有了很大改观，也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义，但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注，新时期的读者们又赋予了它新的内涵，“……作品中那些幻想性描写让人着迷……人们把它看作儿童文学作品，认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”(二十一世纪文学理论教程，童庆炳主编) ，我想，格列佛游记的涵义还不止仅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意义。

格列佛一生的航海旅行，屡遇惊险，小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举，然而，在每次开始新的航海时他都义无反顾，这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了，但他的确获得了丰富的人生经历，让生命更有意义。这就使执着的结果，当你认定了自己的方向后，执着的追求吧，不要轻易放弃，没有人能随随便便成功。冰心说过，成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳， 然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉， 洒满了牺牲的血雨……

当然，无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面，我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人，虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识，提高自己的能力和素质，零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能，为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发，这些积累让他日后受益匪浅 ----有足够的能力应对各种恶劣的条件。而对于我们哪?青年时期正是积累知识，提高能力的关键时刻，虽然说人应该活到老学到老，但人一生中毕竟只有一个学习的最佳时机。“时过而后学，则勤苦而难成”。我读过这样一首诗：曾经想穿过那段最无暇的时光/去实现所有缤纷的梦想/当回首那深深浅浅的脚印/不禁顿足扼腕/恨冬日太短/夏日不长/总想把那段没走好的时光再走一遍/便知该如何珍惜每一抹霞光/每一缕黄昏/从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们，正处在“最无暇的时光”，好好的珍惜时间，好好学习知识，不致回首时再“顿足扼腕”，悔不当初。

格列佛游记中的教育意义深刻而深远，不一而足。

读格列佛游记有感篇7

我有一本《格列佛游记》，这本书是妈妈在我二年级公布考试成绩那一天买给我的一系列课外读物之一，妈妈说，这本书有我喜欢看的大人国和小人国的故事。

这本书主要讲了主人公格列佛是一个很喜欢旅游的人，他因为航海过程发生事故，先后来到了“大人国”和“小人国”，发生了许多有趣的事情。这本书里描述的情景是我们平常不可能见到的，作者用很夸张的手法、丰富的幻想，引导我们一步步地走进神秘的童话世界。我看这本书时，被深深地吸引住，越看越着迷，越看越紧张，越看越爱不释手，平常做完作业就会拿起来看，一直到吃饭我都不舍得放下来吃饭。

我很佩服格列佛的勇敢和智慧;我喜欢里面紧张的故事情节。这本书真的很好看，里面教了我很多生活的大道理，我非常喜欢这本书。

这本书还给我带来了很多乐趣，比如在“荒诞的拉格多科学院”这篇故事。它是说一个科学院里的怪人怪事，居然研究怎样将大便还原成食物，还要别人每个星期送上两大桶大便做研究;还有一位科学家在研究一种新的盖楼方法，就是从上往下盖……，这根本就是不可能的事情，菲夷所思却被作者用滑稽的语言写出来，让我一边看一边忍俊不禁，常常大笑到弯不起腰来。

读格列佛游记有感篇8

前天，妈妈给我买了一本书，名字叫《格列佛游记》，它出自英国著名作家乔纳森。斯威夫特。我读过许多书，让我感受最深的书是《格列佛游记》。《格列佛游记》是一本冒险小说，读完这本书以后我才知道什么是坚强。这本书的内容非常引人入胜，我一口气读完了它，希望有一天我也能像格列佛那样周游世界，体会不同的风土人情。

这本书说的是一个“格列佛”的人因为某种事故而来到了小人国，在小人国里，格列佛被当做入侵者，并且国王亲自进行审讯，格列佛凭借自己的聪明才智博得国王的信任，最终克服困难当上小人国的外交大臣。格列佛之后经历了千难万险准备回家，却又莫名其妙的来到巨人岛，最终他靠他的智慧克服种种困难回到家里。

这部小说的主人公是格列佛，他是个医生，经常出游航海。这本书主要写格列佛因为一次航行，船被大浪打翻，从而经历了小人国、大人国、日本……在这期间他经历了许多磨难。这本书讲述了格列佛在四个国家游玩的记录。格列佛在不同的国家，也遇到了不同的待遇。可以看得出来，作者在辛辣的讽刺作者生活的年代时的社会状况。

先说小人国吧，他去过小人国，每个小人基本6英寸，那里的人只有格列佛半个小拇指大小，国王把他封为“巨人山”，他帮助国王攻打入侵国家，立下了不少战绩。那有两个王国，每个王国都想拥有格列佛，但是不可能，格列佛最终离开。

慧姻国的游记可真奇妙呀!岛上只有马，人都没有，不过有一种“耶胡”很像人。马可是这个国家的统治都呀!格列佛在岛上倒是学会了马们的语言，但是等他回到家中时，他过了好几天才学会与人相处。

还有大人国。过了几个月，格列佛再次航海，他来到了大人国，每个人基本有一座楼那么高，或许······那里原人比我们高几千倍吧?是的，那里的人比我们高几千倍呢!像我们这样的人，在那里，最薄的丝绸比英国的毛毯还厚。而且，那里最浅的河，在我们看来，有一百个雅鲁藏布江大峡谷那么深。在大人国里，一条狗都比格列佛要高出100倍，他还差点被婴儿放到嘴里咬呢……格列佛来到皇宫，皇后对他十分宠爱，不允许任何人伤害格列佛。格列佛不久又一次航海，这次他来到了飞岛国，这的人的样子都很奇怪，这座岛屿居然会飞。格列佛最后来到的是慧马国，那有许多马，都是充满智慧的。

总之他经历了许多磨难，最后终于回到了家乡和家人团聚。他的这种坚持不懈，坚韧不拔的信念，使我深受感动。如果我是他，也来到了巨人国，可能我会吓的腿发软，但我会以格列佛为榜样，他的那种不愿放弃的精神会使我重新振作，我也要充分发挥自己的特长，勇敢的面对困难。

主人公格列佛每到一个地方，都受到不同的待遇，耳闻目睹，无奇不有，作者都作了细致描写，让读者身临其境。

暑假中，我又读了一遍《格列佛游记》。这本乔纳森·威夫斯特所著的令人百读不厌的书使我回味无穷。书中的主人公格列佛，他是个酷爱航海冒险的人。他游览了大人国、小人国、飞岛国和慧马国四个奇异的国家，其间经历了大大小小的惊险而有趣的奇遇。尤其书中大人国和小人国里光怪离奇的故事情节把我深深地吸引住了。然而，给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访荒岛上的慧马国，结识了具有诚实、仁慈的慧马，并且知道在慧马国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的词语。他们也不懂什么“怀疑”和“不信任”。更不理解他们的含义，在慧马国里一切都是真实的、是透明的 。

我很羡慕书中主人公有幸能到慧马国，慧马国是我们所追求和向往的理想境地。在这里你不需要顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有许多不文明的事情常常发生，如有人花言巧语骗取别人的血汗钱，有人拐卖儿童，甚至还有人抛弃自己的亲生父母。难怪我们的老师、父母从小就教育我们在生活中要提高警惕，不要上当受骗。教育我们遇到有困难的人，要伸出援助之手。

我深深地期盼有一天我们的社会也想慧马国一样，孩子们的眼中不再有疑虑、欺骗，我愿意从自己做起，现在做起让这个社会多一点真诚，少一点虚伪。我觉得格列佛十分幸福，他出国三次，次次都有奇遇。他先去了小人国，再去了大人国，最后去了飞岛。我关上书的一刹那，我感觉我似乎也去了小人国，看到了许多小矮人。去了大人国，看到了很多高如泰山的巨人。

主人公格列佛因航海事故而游历了小人国，里面野心勃勃的国王把格列佛作为战争工具;大人国里，有人让他表演，为主人赚钱;飞岛国中，格列佛见证了荒唐的科学;马国中的坏野胡。

《格列佛游记》，以描写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和马国的所见所闻，以奇特的想法，夸张的手法，巧妙讽刺了18世纪英国统治集团的腐败与丑陋，批判了英资产阶级的侵略战争和殖民主义。

本书在讲马国时，讲了一种有贪婪、好财、好斗的动物——野胡。野胡的这些种种陋习，在人类中也是十分普遍的。而马国力的马也有各种优秀品行，这些品行在人类中也是有的。虽然人不能十全十美，但读了这本书，我们都要克制自己的陋习，尽量发挥优秀品行。

这本书每读一遍都会有新的感悟，真是一本百读不厌的好书啊!

读了这本书我十分敬佩格列佛的坚强品质，是他让我知道了无论你遇到什么困难都要勇敢的面对。有一次我在做数学题目时，碰到一个难题，我没有灰心，想到了“格列佛”，就一个劲的进行计算，最后终于解出来了。困难像弹簧你强它就弱，你弱它就强。

在生活中，我们经常会想到未来，会想到高科技，会想到奇幻的房屋…… ……但是有的愿望是不能实现的，只有靠我们自己去努力。我要在今后的学习生活中，遇到的每一个难题都要反复琢磨，反复思考，不能知难而退，我要向格列佛学习，学习他优良的品质，肯干的精神，只有这样才会更上一层楼。

怎么样，听完我的介绍后不错吧，有兴趣就读一读。这本书我已经看了5次了，我喜欢《格列佛游记》的原因是：我觉得格列佛负有正义感，他冒着生命危险不听小人国国王的命令。

我十分看这本书。

读格列佛游记有感篇9

寒假里，我读了英国作家乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、 离奇的想象和夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而 有趣的奇遇。

格列佛历险的第一地是小人国。在那里，他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃 一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。 小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城， 动用了五百工 匠，无数绳索，九百个“大汉” ，一万五千匹高大的御马等等。在如此的一个微缩国度里， 所有的政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”与“低 跟党”你争我斗，势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方，还要争论吃鸡蛋应敲哪头 之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。

而后，格列佛又来到了大人国，他与大人国国王的一段对话，不仅构成对英国的批评， 也展示了两种不同的思路，并使它们互为评议。

在这本书里给我印象最深的是：11 年格列佛泛舟北美，访问了荒岛上的慧因国，结识 了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们 更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是 真实的、透明的。 我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国， 慧因国是我们所追求和向往的理想境地， 在这 里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实中，有着太多我们不愿看到的事情发生：有人用花 言巧语骗取别人的汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲己的一切。难怪我 们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱 护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围 时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱” ，这难道不是一种悲哀吗?

最近发生的一件事，也从另一方面体现了这一点：交通银行为了回馈用户的支持，举行 了一场现场抽奖仪式，在抽一等奖的时候，嘉宾抽出了第一位幸运儿，但其留下的手机号码 少一位数字。按照抽奖规则，中奖者“必须留下有效联系方式” ，所以该号码被宣布作废。但令银行没想到的是，此后连抽 6 次，顾客留下的手机、座机号码全都是空号或停机。第个电话倒是有人接听，但对方告知，没有这个人。一等奖抽到第8 位时，电话通了，这位顾客在电话中被银行工作人员告知中奖后，回应道： “别骗我，哪有这等好事?”随后就挂了电 话。原本预计在半个小时内结束的抽奖活动却拖至三个小时才结束，一些人分析说，“短信中奖”“电话中奖”等骗局、陷阱太多，致使一些人不敢随便留己的电话号码，而留下真实、电话的中奖者，也不敢轻易相信电话通知的中奖消息。

我期盼着有一天我们的会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。 我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从己做起，从现在开始做起，让这个会多一点真诚、少一点虚伪。