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《十二生肖幼儿成长绘本:礼盒装(全12册)》读后感摘抄

《十二生肖幼儿成长绘本:礼盒装(全12册)》读后感摘抄

《十二生肖幼儿成长绘本:礼盒装(全12册)》是一本由[日] 木村裕一 文 / [日] 福泽由美子 图著作,浙江教育出版社出版的456图书,本书定价:盒装,页数:,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《十二生肖幼儿成长绘本:礼盒装(全12册)》读后感(一):做个带给大家快乐的小牛—读《小牛,我们去远足》

当我的孩子还小的时候,我也十分担心他是否能和其他小朋友友好相处。我就是以这样的心态来创作这套绘本的。——木村裕一

我想,这应该是每个妈妈都会担心的问题,这套绘本以十二生肖为主人公,将他们在幼儿园生活的片段,用一个个有趣的故事讲给孩子们听。对那些将要上幼儿园的孩子来说,会促进其对幼儿园的喜爱,让孩子觉得去幼儿园是一件很快乐的事情。里面的故事都来源于孩子的生活,很容易让孩子参与到游戏中来。

这本《小牛,我们去远足》讲了十二生肖们一起去远足,小牛把自己和大家约好的事情忘得干干净净,本来大家想在山顶开开心心的玩耍,可是由于小牛的失误差点破坏了大家的好心情,不过最后最后来了个大逆转,由于小牛无意中从山坡上滑了下去,却发现这是个很有趣的游戏,于是小牛带领大家玩了好几个有趣的游戏,把锡纸团起来玩躲避球,把手帕连起来玩跳绳,大家都玩的很开心。

绘本的扉页是十二生肖的点名册,作者故意把不是十二生肖的小猫也放进来,到书的最后才讲出十二生肖的由来,原来是小老鼠骗了小猫,感觉非常有意思。

里面小动物们的形象生动可爱,孩子很喜欢。这本书的设计也很独特,有一些挖空、折叠和展开页的设计,让孩子在翻一翻,拉一拉中发现,原来底下还隐藏着另一个有趣的世界。

《十二生肖幼儿成长绘本:礼盒装(全12册)》读后感(二):能说会道我第一

本书作者木村裕一,生于东京,毕业于多摩美术大学。作品《暴风雨的夜晚》荣获产经儿童出版文化奖IR奖、讲谈社出版文化奖绘本奖,该书舞台剧脚本荣获斋田乔戏曲奖,电影脚本荣获日本学术奖优秀奖。作品《狼王》荣获日本绘本奖。此外还有《婴幼儿游戏绘本》系列等诸多作品。

书本的封面正中央是一条有着可爱笑容的小蛇,周围环绕着包括了十二生肖中的各种动物。封底是小蛇和小鸡正在观看作品展中小猪及小牛的作品。书本设计有可以左右翻的小页,模拟了小蛇跟小朋友说话的时候头朝向左右摆动的动态效果。

《十二本》生肖幼儿成长绘以十二生肖为题材,以十二生肖为主角描绘了十二个生动有趣的故事。绘本的扉页是十二生肖的点名册,今天的故事的主人公是小蛇。在《能说会道我第一》中,小蛇能说会道,但是在故事的一开始,她总是到处说其他小朋友的坏话,编了一些自己认为好笑的假话到处乱说,看到小老虎看到小龙的画被吓了一跳之后,就去告诉别的小朋友说小老虎是胆小鬼,看到小兔子搬东西的时候被绊了一下,就对别的小朋友说,小兔子有时候就会坏事,跟别的小朋友说完之后,又反过来跟小老虎小兔子说“大家都在说小老虎是胆小鬼,小兔子会坏事”,然后小老虎小兔子就生气的问大家是谁说的,大家都说只有小蛇说了,结果就导致大家都不喜欢她。后来,在幼儿园举办的作品展中,牌子上的“品”字掉下来了,小蛇盘成其中一个“口”字,给其他小朋友重新制作一个“品”字争取了时间,小蛇立下了大功,改变了大家对她的态度,得到了大家的感谢。她还利用自己能说会道的本领,帮助其他小朋友解决矛盾,看到小羊一副扭扭捏捏的样子,听完小羊的解释,她帮小羊对小猴表达了谢意,还在小猫和小狗之间两头解释,解开了小猫小狗的误会,大家都夸小羊干的好,小蛇最终得到了大家的喜爱,幼儿园的作品展办得非常成功,作品展结束以后,小蛇还跟大家聊了很久。

故事结束之后还讲解了十二生肖的由来,介绍了有关十二生肖的传说。对于小朋友了解十二生肖的排列顺序有一定的帮助。

《十二生肖幼儿成长绘本:礼盒装(全12册)》读后感(三):做个最棒的小老虎

有关十二生肖的故事,很小的时候就会听大人们跟我们说起,一般都是为什么会有十二生肖,或者十二生肖为什么是这十二种动物等等,曾经有段时间我还天真地以为每个人的生肖是不断变化的,比如今年属狗,明年就要属猪,现在想想真是很搞笑。

《小老虎我最棒》这本当然不是我们小时候听的那种玄幻故事了:为了迎接小朋友们的参观,十二生肖幼儿园的动物们都精神饱满地准备打扫卫生。而小老虎虽然回答的时候力气很大,但真正做起来时却是雷声大雨点小,什么都不做,只会在那里指挥别人,其他小动物当然很生气,纷纷指责小老虎。而小老虎面对大家的指责也感觉到不好意思。而在它不小心摔倒之后,大家也没有幸灾乐祸,而是顺势夸奖小老虎地擦得很好,小老虎受到了鼓励,也开始很起劲儿地干起活来,看,懂得适时地夸奖别人也是很有好处的。

想起我小时候似乎跟小老虎很像呢,一件事情开始的时候常常是雄心壮志的样子,但做着做着就慢慢失去耐性,就像是一个轮胎被扎了个小洞,里面的气慢慢溜掉,最后只能草草收尾。用我爸爸妈妈的话说是他们把要做的事情都做了,已经没有我什么事了。现在女儿四岁多,老公常常会开玩笑地说,懒妈妈的孩子早当家,虽然是玩笑话,但我们家长在教导孩子的时候真的是要适时的做个“懒”妈妈和“懒”爸爸,告诉他们自己的事情不能推卸给他人,要做个踏实、负责的人。我们要做的是从旁监督,帮助他们把一件事情完成,做到有始有终,不能虎头蛇尾。

书本的结尾还附上了一个简短的关于十二生肖由来的故事,也让我想起了我小时候听到的:说公鸡原本头上长有很漂亮的角,这让原本没角的龙很是嫉妒,一番花言巧语骗公鸡将角借给它,结果在评选十二生肖的大赛上,龙凭借借来的角排在了第五位,而公鸡只排在了第十位,所以公鸡很是生气,每天清晨都会啼叫让龙把角还给它。听起来是不是很有意思。

这本书的设计也很新颖,相同的图案不同的搭配就是一个不一样的小老虎,很有立体感,这也大大提高了小朋友阅读的趣味性。

《十二生肖幼儿成长绘本:礼盒装(全12册)》读后感(四):小蛇你好!

第一次见这么可爱的小蛇形象,蛇总是给人一种天生的恐惧感,可十二生肖幼儿园里的这条小蛇,并没有给人这种感觉,尤其是对孩子,它可爱形象完全被孩子接受,尤其那笑的弯弯的眼睛,另小蛇颇具亲和力。

故事的开头,小蛇为表现自己,导致大家不愿意理,本来,我很担心这样的形象孩子是不是可以接受,但是回想起来孩子的成长过程,其实这种弄巧成卓的经历自家孩子也是有的,本以为这样会让大家会心一笑,哪知道已经超越了玩笑的界限,这样做,开始让小老虎和小兔不开心,这里其实是有一种特别不露痕迹的荣誉感,或者是自尊心的表达,小蛇本无恶意,她只想,把这个作品展开的开心一点,它以为这样做是大家可以接受的玩笑,但从大家的反应看,这是大家所不能接受的,它因此而备受冷落。

用这个情节来使小朋友认识到玩笑有度,非常恰当,因为即便是读到这里就会觉得小蛇太过分了,而开始不喜欢。小蛇自己也有挫折感,也会垂头丧气。可是这不是小蛇的全部哦!

小蛇身上有种不屈不挠的精神,加上它能说会道的特质,它不怕失败。即使被大家冷落了,它也没有沮丧到一蹶不振,而是在适当的时候,勇敢滴做了自己的奉献,令大家重新认识小蛇,应该说故事开头,它的能说会道施展有偏差,并没有真的给大家带来快乐,但当小绵羊不敢表达自己时,小蛇主动牵头帮助像小猴转达了谢意,小猴特别开心,小羊也因此认识到表达的作用。小狗和小猫吵架时,小蛇问了事情的经过,把它们两个的真实意思作了相互转达,它们相互原谅,使它们同归和好。其它小动物对小蛇的表现也连连称赞。通过这个故事里,小蛇的表现,让小朋友们认识到表达的作用。

我一直以为十二生肖的故事一定是中国的专利,想不到日本的作者把十二生肖的故事讲的更贴心。书的最后附上了十二生肖的由来这个故事,小朋友们都已经很熟悉了。图画以黄色为主调,也显得十二生肖幼儿园,暖融融的,是个和谐的带家庭,很利于孩子们跟自己的幼儿园作比较。

书里的半页设计很新颖,纸张非常好,如果是圆角设计,那就更好了,因为纸张比较硬挺,很容易伤人,还好孩子很喜欢这个能说会道的小蛇。

《十二生肖幼儿成长绘本:礼盒装(全12册)》读后感(五):我来帮你吧

十二生肖

此书的作者木村裕一,生于东京,毕业于多摩美术大学,除《十二生肖》外,还有《狼王》、《婴幼儿游戏绘本》等多部作品。《十二生肖》画风可爱,细腻,准确的画出了小动物高兴、惊讶,思考的神情,形象生动活泼。

我拿到的是关于小猴子的书,书的名字是《我来帮你吧》,翻开书的第一页,是幼儿园点到,念到谁谁就回答“到!”,每次读这本书前,我都每个动物都念一遍,孩子很欢快的,大声的回答“到”,由此兴致勃勃的开始讲故事了。内容讲述老师让大家做一样东西,喜欢做什么都可以。一个活泼又有爱心的小猴子在完成自己的手工作品后,看到别的小朋友还没做好于是主动帮助其他小朋友,但是……为什么被帮助的小朋友却并不高兴呐???既浅显又深层次的告诉小朋友,帮助别人也要在尊重他人的前提下进行,不然,可能好心帮了倒忙。 书的半页设计非常独特,前后一翻内容不一样,很立体,生动,浓郁的对比让孩子更加体会两张图的不同之处。

本书的内容让我很惊讶,根据题目本来以为讲的是小猴子如何如何帮助别人,并得到大家感谢的故事,谁知却告诉小朋友即使是帮助别人,也要讲究方法,只有热心是不行的,在帮助别人前要首先得到别人的许可。别人能做的就让别人自己做,每个人都有不同的想法。正如书皮上所写“勤动手脑,尊重他人”。

由此想到做为大人,是不是也在不知不觉中替孩子做了一些本来应该孩子自己应该做,能够做的事情呐?孩子愿意吗?经过他们的同意了吗?给他们机会让他们自己动手了吗?孩子比我们想的更有想法也更有能力,放开手,让他们自己来,他们一定会给我们惊喜!

最后,小猴子知道自己错了,诚恳的道歉后他又想到了一个好主意,把大家做的东西摆放在一起,成为一个快乐的小村庄。当老师夸奖小猴子的时候,小猴子说:大家也都非常厉害呐!对!每个孩子也都很厉害呐!

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