细读与领悟经典读后感有感

《细读与领悟》是一本由[美]罗伯特·迪亚尼著作，天地出版社出版的平装图书，本书定价：68.00，页数：308，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《细读与领悟》读后感(一)：《细读与领悟》不要随便辜负一本书

《细读与领悟》不要随便辜负一本书

我们阅读什么，就成为什么样的人。再近一层，你理解了什么，吸收了什么，就成为什么。

你能看到你自己。记住你自己。成为你自己。所思所想所悟皆与自己有关。

我读文学书的经验，就是借助名师解读。自己的认知有边界，视野不开阔，名师一解就很通透，理解下来更有趣更丰富。围绕文本问问题，看透文本里的一些基本假设，以及文本的体裁和体量。

挺喜欢书中这段引用文字，尤其是结尾：

今日，欲行某事，而有紧急事务突至，受困于此,一日不得余闲。所盼之人因事不能至，而未盼之客无约而至。所盼之事，未能如愿;无预之事，进展顺利。应受阻之事，一路畅通;应无阻之事，一路荆棘。日复一日，事事未必能如我所预料;年复一年，亦是如此; 终其一生，亦是如此。若笃定事事不尽如人意，总有若干事如我所愿。难言事事皆有定论。唯不确定为唯一之确定。

我可能辜负过许多书，以后我要认真对待每一个作品。

《细读与领悟》是一本关于如何真正读懂一本文学书的书籍。在阅读诗歌、散文和小说等文本时，我们是否只是为了理解其中包含的道理或者娱乐自我呢？作者迪亚尼认为，阅读不仅能带给我们愉悦或触动，更重要的是在阅读的过程中，我们可以发现和重塑自我。

通过阅读，我们能够接触到他人的生活，探索人类存在的无限可能性，加深对世界的理解，从而形成更好的生活方式。《细读与领悟》展示了如何成为更有技巧、更具参与性的读者，从而增加文学阅读的益处和乐趣。

书中，作者迪亚尼挑战了读者喜欢追问文本意义的思维惯性。他通过提出四个变体问题，分别是“文本说了什么”、“文本做了什么”、“文本展示了什么”和“文本暗示了什么”，来帮助读者增强在阅读过程中应持有的问题意识。这种问题意识的培养使得读者能更全面地理解文本。

迪亚尼还借鉴斯科尔斯的经典三段式文学分析方法，提出了体验、阐释和评估的文学分析方法。通过这种方法，读者可以更深入地理解文学作品背后的意义和效果。

此外，作者还针对虚构和非虚构类作品的特点，提供了适合它们的阅读方法。这使读者能更好地应对不同类型的文学作品，并更好地享受高阶阅读体验。

《细读与领悟》不仅对中文系和外国语言文学系的大学生提升细读、分析和鉴赏文学文本的能力有所帮助，也对喜爱文学的读者们获得美妙的高阶阅读体验有很大帮助。

总的来说，《细读与领悟》是一本非常实用的书籍，它通过提供问题意识和文学分析方法，帮助读者更好地理解和欣赏文学作品。阅读本书不仅可以丰富我们的精神世界，还可以提升我们的认知能力和思考能力。无论是学术研究还是个人兴趣，这本书都是值得推荐的一部读物。

《细读与领悟》读后感(二)：细读与领悟：解锁文学深度的秘密

在阅读的海洋中，我们有时候会迷失方向，不知道如何深入挖掘一本文学书的内涵。这时，一本好书的引导就变得至关重要。《细读与领悟：如何真正读懂一本文学书》就是这样的指南，它带我们走进文学的世界，领悟其中的深意与乐趣。 本书作者普林斯顿大学的教授迪亚尼，带领我们探索了深度阅读文学文本的奥秘。在阅读这本书之前，我们可能陷入一种误区，认为阅读只是为了理解文本中的道理或是寻求娱乐。然而，迪亚尼教授提出了一种全新的观点：阅读不仅令我们感到愉悦或受到触动，更重要的是，我们在阅读的过程中能够发现与重塑自我。 为了让我们更好地理解这种观点，迪亚尼从“文本-意义”的四个变体问题入手，通过追问文本说了什么、做了什么、展示了什么、暗示了什么，来帮助读者增强在阅读过程中应持有的问题意识。这种思路的引入，使得我们在阅读时不再盲目，而是有目的、有方法地去探究文本背后的深意。 在书中，迪亚尼还借鉴了斯科尔斯的经典三段式的文学分析方法，提出了体验、阐释和评估的文学分析方法。这种方法不仅适用于各个体裁的文学文本，还能帮助我们更好地理解文本中蕴含的情感、主题和价值观。 针对虚构类作品和非虚构类作品的不同体裁特质，作者分析了适合它们的阅读方法。对于中文系和外国语言文学系的学生来说，这无疑是一本不可多得的参考书。它不仅能够帮助我们提升细读、分析和鉴赏文学文本的能力，更能帮助我们获得美妙的高阶阅读体验。 书中的选取的经典作品片段，如莎士比亚的十四行诗、小说《傲慢与偏见》、琼．狄迪恩的散文等，都是我们在阅读过程中需要重点关 注的对象。通过实际阅读这些作品，我们可以更好地掌握阅读方法，体会高质量阅读的乐趣。 本书不仅扩展了我们的想象，让我们体会了深度愉悦的瞬间，并且帮助我们理解了自身生活的复杂之处。无论你是中文系或外国语言文学系的学生，还是一名文学爱好者，这本书都值得一读。

《细读与领悟》读后感(三)：最好的阅读，是真诚的在书中与另一个自己相遇

德国哲学家叔本华曾说过：“人人都在生活，好像生活在同一个世界上，但是实际上每个人眼中的世界是不一样的，每个人都只能按照他的内心世界的限度来看世界。”

如何打破我们内心的限度，拓宽我们人生边界？无疑是阅读。常常听到这样一句话：读书,是提升自我的有效途径。

倘若被问到，“你会读书吗？”你会怎么回答呢？

毫无疑问，我们或许会脱口而出，“谁不会读书？从小到大，我们都读过那么多书。”

但你真的会阅读吗？你知道阅读的真正意义是什么吗？你知道读散文、诗歌和文学作品，重点在哪里？应该带着哪些问题去读呢？如何读才能有所收获呢？如何领悟作者通过文字传达给我们的更深层意义呢？如何将阅读到的领悟用于指导我们日常生活呢？

这些问题我好像很少去想，我们读了那么多年的书，讲阅读方法的书籍也看了不少，却真还没有人教过我们，要如何去领悟书中故事深层含义，特别是文学作品的阅读，常常担心自己理解不透彻，读不出深度。

我过往阅读书籍，都是随着自己的性子，自己读着开心就好，写书评也是想到啥写啥，似乎真的没有系统地去思考、也没有系统学习，如何阅读才能获益更多。

《细读与领悟》一书中说，阅读不仅令我们感到愉悦或受到触动，更重要的是，我们在阅读的过程中能够发现与重塑自我。阅读的意义，不仅仅在休闲，更重要的是经由别人的故事，发现内在的自我，经由别人的悲剧，反思和修正自我。

这个过程是怎么发生的呢？在阅读中，我们见众生，看见更多不可思议的人和事儿，从这些见识中，加深对世界的理解，拓宽我们的认知编辑，经由别人的故事去思考自己的人生，探索自我的无限可能性，从而打开更好的生活方式。

在本书中，作者迪亚尼挑战了我们喜欢追问“意义”的思维惯性，从“文本-意义”的四个变体问题入手，通过追问书中内容说了什么、做了什么、展示了什么、暗示了什么，来帮助我们增强带着问题阅读的意识。

迪亚尼借鉴斯科尔斯的经典三段式的文学分析方法，提出了体验、阐释和评估的文学分析法。最后，针对虚构类作品和非虚构类作品不同的体裁特质，作者分析了适合它们的阅读方法。

本书作者罗伯特·迪亚尼曾任教于皇后学院和佩斯大学，并曾在哈佛大学担任客座教授，目前是纽约大学的人文学科教授和教学促进中心的教学顾问，教授批判性思维、跨学科人文、商业和文化等课程。从他的书中，更能学到关于阅读的不同视角和思维方式。

迪亚尼长期致力于有益阅读指导，从20世纪80年代就开始撰写文学阅读、教学指导方面的书籍，目前相关著作已近30本，提供的方法实用性、系统性非常强，是一本学习阅读、提高阅读质量、提升阅读获益不容错过的好书。