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以阅读为话题的作文800字300字

以阅读为话题的作文800字300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于以阅读为话题的作文800字300字,欢迎阅读与收藏。

以阅读为话题的作文800字300字篇一

我是一名三年级的阳光男孩,热爱学习,关心集体,活波开朗,积极向上。

我爱运动,每天放学后,校篮球队的训练场上总能看到我的身影。我爱科技,我是上海青少年科学社的小社员,每周和小伙伴们一起动手动脑探索科技奥秘。我更爱阅读,《伊索寓言》,《安徒生童话》,《十万个为什么》,每一本书都能让我读的津津有味,爱不释手。阅读不仅开阔了我的视野,还丰富了我的知识,更让我懂得了很多做人的道理。

今年暑假,我通过选拔,有幸成为了首届东方书院少儿传统文化精读班的一员。跟着东方书苑的老师,我一字字一句句认真学习着《论语》中的句子。现在我养成了每天晨读一刻钟《论语》,定期背默所学经典章节的好习惯。

不知不觉一个学期就要过去了,现在我已经小有收获了。“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”……做人修身的道理,待人孝亲的道理,在一遍遍的诵读声中悄悄地潜入了我的心田。

“开卷有益”,“读书使人进步”,我会把诵读经典这个好习惯保持下去,让阅读这叶小舟带我遨游知识的海洋!

以阅读为话题的作文800字300字篇二

“家家有本难念的经”,这话说的我的心坎里了,谁家不是呢?中午放学了,我急冲冲的回家,回到家,我往沙发上一坐,拿出了遥控器,“嘀”的一声,电视打开了,我兴致勃勃的看起了精彩的动画片。 突然,电视黑屏了,我还没反映过来是怎么回事,我就被一个人残忍的一把揪了起来。我一看,原来是老妈大人来也,她得意洋洋的说:“哈哈,我的“擒拿手”厉害吧,你这不听话的皮猴,还不束手就擒!”“我。。。。。。”还没等我说完,就被老妈给拎到了我的书房,又像一位魔法师一样变出来一样东西。 然后神神秘秘的说:“宝贝,猜猜我拿的是什么”“我一下子跑过来看看是什么,但是只看到一本书,没看清书名。于是,老妈就把书高高举起,我往上一跳,像“猴子摘月亮”一样抓在了手里,我兴奋的说:“老妈,你输了!”我赶紧打开一看,原来是我期待已久的《哈利.波特》,我立刻翻开书,津津有味的读着。 神奇的是,经过妈妈这一折腾,我开始爱上了读书。从此,我就养成了阅读的好习惯,阅读也让我体会到了快乐!

以阅读为话题的作文800字300字篇三

以阅读为话题的作文1600字 阅读,打开我们的世界

人物:马克吐温、李海音、长袜子皮皮、哪吒、小海燕ABCD人、老师1人

(学生读书状,人物扮演躲在幕布后面)

老师:同学你读的是哪个人物?

A:封神榜里的哪吒,封神榜里,对哪吒的描写可传神了:

两朵莲花现化身,灵珠二世出凡尘。

手提紫焰蛇矛宝;脚踏金霞风火轮。

豹皮囊内安天下;红锦绫中福世民。

历代圣人为第一,史官遗笔万年新。

老师:你呢?

B:长袜子皮皮里的皮皮呀。皮皮是一个力气大的惊人的小女孩,头发颜色像胡萝卜一样,鼻子像个小土豆,上面长满了雀斑。连衣裙上一块红一块蓝,腿上穿着一双长袜子,脚蹬一双黑鞋,正好比她的脚大一倍。

C:我比较喜欢中国现代文学,是林海音的《城南旧事》

“我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本《城南旧事》。我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。”

D我更喜欢外国文学,美国作家马克吐温的书我几乎都读过,他有句Whenever you find yourself on the side of the majority, it is time to pause and reflect.”

每当你发现自己和大多数人站在一边,你就该停下来反思一下。这也成为了我人生的座右铭。

老师:既然你们这么喜欢读书,作为奖励,今天我变个魔术,把这些主人公和作者变出来,大家倒数5个数,请他们出现,5,4,3,2,1!

A皮皮!皮皮!

B哪吒!这就是哪吒三太子!

皮皮:大家好!我是长袜子皮皮!我可是林格伦笔下最重要的人物了,我不仅可爱,而且力大无比,对人还特别友善,所以奇迹一直发生在我的身上。

哪吒:我是神通广大的哪吒三太子!我是著名的神话故事中的人物,《封神榜》、《西游记》里都有我的描写,著名民间故事哪吒闹海在中国民间耳熟能详。

C:这位我认识,一定是中国台湾作家林海音

林:你们知道我写了哪些书吗?

C:当然知道啊,蔡家老屋、一家之主,最喜欢的莫过于城南旧事了,讲述了一段关于英子童年时的故事,反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。

林:崇文小海燕看过我这么多书,我真荣幸!

C:平时,我们不光喜欢看您的书,还遇到精彩的段落,还会情不自禁地朗读起来呢!比如这一段:“屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,临窗一个大炕,炕中间摆了一张矮桌,上面堆着活计和针线盒子”一读到这里,北方的居家环境映入眼帘,真是绝了

D:像这样精彩的段落,我们应该到崇文的朗读亭去读

林:朗读亭?这是什么地方?

C:就在阅览室的东厅,有两个温馨的小房间,悦读节期间,校悦读达人们会发布征集令,每位同学都会以书会友,还会发布悦读邀请令,全校的小小“朗读者”们会在朗读亭大声读出喜欢作品的精彩段落,朗读的场景会全校直播。

D:听说朗读亭也会一直延续下去成为标志性的崇文景观呢!

马:有没有小朋友读我的书啊?

D:有啊,马克吐温先生,您可是世界著名的短片小说大师,我们不光喜欢您的书,尤其喜欢您的个人魅力,那本《马克吐温自传》不仅描写了您自己,还带来了整个美国当时的风情和气息,非常吸引人。

C:您在我们心中,可以一位了不起的书虫!

马:书虫是什么动物?

D:哈哈,书虫可不是动物,指的是爱读书、读好书的人,我们是小书虫,您是大书虫

马:哈哈,那崇文有多少书虫啊?

C:崇文所有的老师和同学都是书虫,大家说对不对?

D:我们悦读节就有“书虫面对面”活动,大书虫、小书虫都会来呢,大书虫的团队是我们精心选拔、诚切邀请来的,在这里我们保密,如果你想和这些大书虫见面,那就好好表现,努力成为悦读精英,到时候就可以选择自己想要交流的大书虫啦!

马:说得我都想成为小书虫参加面对面的活动喽

C:您要是来,我们热烈欢迎!

哪吒:我和皮皮是大家超级喜欢的童话人物了,如果小书虫想和我们见面,该怎么办呢?

皮皮:对呀,我的本事可大了,怎样能让小朋友们了解我们呢?

A:这个可不用担心,我们悦读节还有书香之旅课程,一年级的小朋友可以走进绘本世界,在图文世界中感受童话的魅力;二年级的同学可以通过寓言小故事,体会做人的道理;三年级同学可以体验中西方神话故事,其中就有希腊神话和封神演义,我们能看到小哪吒的担当精神;

B:四年级的童话王国就有稻草人、皮皮等等经典的童话人物了,五六年级同学会体验国内外的名著,领略大家风范,我们跟引领老师一起读书,和同学们交换读书,还有30个沙龙课程等着我们,感受语文与艺术的魅力,真是让人期待。

老师:小海燕们,悦读节近在眼前,

哪吒、皮皮:如果你打开书本,这些书中主人公就会活灵活现出现在你面前

马克、林海音:如果你打开书本,就仿佛在和作者名家聊天

AB:如果你打开书本,就成为一名书虫,多了很多朋友

CD:如果你打开书本,就多了一双慧眼,世界就在你眼前!

合:小海燕们,阅读,悦读,让我们此刻出发!

以阅读为话题的作文800字300字篇四

我的梦想是当一名科学家,为了祖国的强大、父母的心愿、我的荣誉而贡献自己的力量。

从小妈妈就告诉我,梦想的实现离不开学习,而且是长久的坚持。我心想:这还不简单吗?我好好学习就是了,于是我除了按老师的要求完成学习任务外,其它时间几乎都是在球场上度过的。一直到小学三年级我们开始写作文了,我才感觉到“头痛”,有时候明明知道要写什么东西,却不知道怎么表达,急得我“抓耳挠腮”。这个时候,老师和妈妈都看出了我的问题。后来,我订阅了《课堂内外》杂志,我认识了一位好朋友并喜欢上了它;同时,妈妈还给我买了大量的课外书籍。我终于能静下心来阅读了。妈妈说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。开始的时候我不以为意,可是通过阅读,我明白了没有生命的植物原来是有生命的,知道了动物们发出的各种声音原来是他们的语言,了解了四大文明古国的故事。现在的我只要一有空,就会如饥似渴的阅读各走各样的书籍,有时候甚至忘了写作业,为这事没少挨妈妈的批评呢。

如果要说阅读的作用,作为一名小学生的我认为——阅读不仅仅能增加我的知识,让我写作文轻松愉快,更加重要的是能让我明白很多道理,带给我做人做事的启示。正是通过阅读我才知道要实现我的梦想,就必须坚持不懈的学习,而阅读就是学习内容里面不可缺少的方法,我可以骄傲的说,现在阅读已经是我的习惯和享受了!

梦想像一艘船,我正在扬帆起航;阅读就是指南针,为我指明方向。逐梦之路上阅读就是我坚持下去的力量!亲爱的同学们,让我们一起进入阅读的世界吧,让阅读成就我们的梦想!

以阅读为话题的作文800字300字篇五

以阅读为话题的作文700字 阅读是一种享受

——读《为乐趣而读书》有感

弗朗西斯·培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”那么,阅读到底是为了什么呢?怎么样才能让自己爱上阅读呢?《为乐趣而读书》会告诉你答案。

《为乐趣而读书》主要内容:我们阅读不是为了自己取得学位,也不是为了以后的生活。阅读不仅仅只是一种乐趣,它还会使你的生活丰富多彩,但前提是你要学会享受书本。谁都没有义务要去读诗、小说或者是一些文学作品,它只能为自己的乐趣而读。如果当自己看了一本自己觉得不合胃口的书,那么请就此搁下,因为你根本不能真正享受它,就算看完整本也毫无用处。设想一下,如果自己一而再再而三地被迫去看一些自己觉得厌倦的书,又怎么会养成阅读的好习惯呢?想要养成良好的阅读习惯其实很简单,因为没有一种工作能像阅读这样,随时随地开始,也可以中途立刻放下。

是啊!阅读是一种享受,看自己喜欢的书,更是一种乐趣!无论是小说、漫画、童话故事……我想,只要是自己喜欢的书,都会看得津津有味。

在生活中的我也是如此。当妈妈让我看一些文学类的书时,我就愁眉苦脸,十分不情愿。因为我不理解书中的意思,有些太过于哲理性的句子反而会使人感到枯燥、厌烦。现在,我的书柜上已经放满了给种各样我喜欢的书:《小公主》教会我善良;《爱的教育》也让我变得富有爱心;《宠物集中营》更让我懂得了动物是我们人类的朋友,我们要与它们和睦相处......这些书并不是什么名家名篇,哲理类文章,只是一些更加贴近我们生活一点;这些书没有很多的好词佳句,只是它们比那些文学类的书更加简而易懂些!遇到自己喜欢看的书,我就会一直沉浸在书的世界中:每当读到兴奋的地方,不禁会心一笑,深受同感;读到颇有幽默的地方,也会笑得合不拢嘴;读到令人伤心的地方时,有时候甚至会鼻子一酸,热泪盈眶......这些书提高了我的写作能力,教会我做人的许多道理,就像是我的伙伴:逗你笑,陪你哭!

尽情阅读吧!阅读自己喜欢的书,把阅读当做一种乐趣,随时随地去享受,阅读,会使你的生活更加充实、快乐!

以阅读为话题的作文800字300字篇六

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多知识,知道了许多流传至今、美丽动人的童话故事……伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

我从小酷爱读书,读着读着,心就像插上了彩色的翅膀,到无限的世界中翱翔,我最喜欢看的便是名人的传记,他们的成功经历让我学习体会到了许多……

在一次书籍的阅读中我发现了关于哈佛女孩汤玫捷的故事,她的经历深深地吸引了我。05年底,学习成绩中等,正在读高三的女生汤玫捷被美国哈佛大学以每年4.5万美元的全额奖学金的承诺提前录取,成为该校当年在亚洲所录取的两名学生之一。哈佛录取她的原因并不是她的学习成绩,而是她所表现的令人赞叹的综合素质。

而她正巧是我母亲一位同事的女儿,一次我有幸与她共进晚餐,更是让我好好地了解到了她本人。她举手投足间的自信与大气,在谈论话题时说得头头是道,上知天文下知地理简直是她的最佳代名词。她在言语间的幽默风趣与睿智使我们的气氛也非常轻松,我为她的才气与思维之严密所折服。从此她便成为了我的奋斗目标。

我深知自己与她的不同,但她的优秀品质也是通过自己的勤奋与坚持得来的。从那以后,我每做一件事都常会想起她那一点点经历与艰辛,我总会试着尽力发挥自己的能力来完成它们。

像这样的经历还有许多,我真庆幸有书籍的陪伴,在我的成长过程中使我获得了这么多珍贵的经验,让我少走了许多弯路。

阅读陪伴着我的成长,它似一阕跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画卷,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我心灵得到了净化。它让我插上了想象的羽翼,让我有了奋斗目标……

我和阅读的故事永不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

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以阅读为话题的作文700字 力量在于勇气和智慧

只要你有勇气和智慧,就能够战胜一切困难!《奇幻森林》使我懂得了这个道理。

故事主要讲了:人孩毛克利和爸爸带着火把,去森林旅行。在一个山洞,老虎谢利把毛克利的爸爸杀害了。但谢利的左眼也被火烧瞎了。谢利落下毛克利逃走了。此时黑豹巴希拉找到了毛克利,把他带到狼群并当他的老师与狼群共同生活。好景不长,老虎谢利在干旱休战期找到了毛克利。巴希拉准备把毛克利带到人类的村子,一路被老虎谢利追杀。巴希拉被谢利打伤,毛克利虎口逃生,一路上又差点被蟒蛇吃掉,棕熊巴鲁正好路过,把毛克利救了出来。毛克利冒着被蜜蜂蜇得遍体鳞伤的风险,帮助巴鲁找到蜂蜜。在逃亡的路上,毛克利又帮助大象找到了小象。终于在一个黄昏,巴希拉找到巴鲁和毛克利。当毛克利得知狼群首领被谢利杀害时,毛克利化悲愤为力量,勇气大增,和其他动物伙伴们利用“红色的花”将老虎谢利烧死。

读完这篇故事,我悬挂的心才放下来。毛克利的勇气和让动物团结一致的智慧令我佩服不已。

我想起了前天跳长绳的事。那天的活动课,郑老师准备教我们一个新游戏——穿龙门。两个人甩长绳,一个人跳过去,后面的人再紧跟着跳过去。郑老师先给我们做了个示范,之后就让我们自己玩。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。可结果只有4个同学顺利地跳过去,其他同学都败下阵来。最后一个是我,我看着长绳不停甩动,心里想着:会不会被甩得青一块紫一块?在同学和老师的鼓励下,我不顾一起地跳过去,可还是被长绳甩到了。我捂着脸后怕不已。老师决定再让我跳一次,面对“啪啪啪啪”响个不停的长绳,我裹步不前。犹豫了好久,耳边的加油声盖过了啪啪声。这时,我想起了毛克利的勇气和智慧,在长绳甩下去的瞬间,我豁出去了。我回想老师教我们的技巧,瞅准时机,巧妙地钻到了长绳的底下,顺利地跳过去了。我竟然成功了!

我信心大增,老师决定让我们轮着跳。看着大家纷纷跳过,再次轮到我,我又轻松跳过,随着时间流逝,下课铃响了,我们依依不舍地返回了教室。

勇气和智慧的力量,不可小觑!

以阅读为话题的作文800字300字篇八

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我敢说,我这个有梦想的身体,肯定特别需要这些营养品!我很小的时候,坐在浴盆里,手上就拿着塑料的洗澡书。后来我长大了,我的妈妈总是能在马桶后面、枕头下面、沙发下面等等各种奇怪的地方,发现我补充过营养的痕迹,我真为我的大脑和身体补充了好多的营养。

尽管有同学叫我“书虫”,但是我觉得我更像一条在书海里漫游的有梦想的小鱼。我潜到了神秘而广阔的海底,与尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”,一起探求海底的奥秘,感受了作者不可思议的想象力;我又来到了法布尔的身边,走进昆虫的世界,摸到了它们的身体,闻到了它们的气味,成了它们的一份子,也体会到了法布尔先生顽强的毅力和执着的热情……,每一本书阅读的过程,对我来说都是享用一顿美味的大餐。

我看过一本《闯入白宫的灰姑娘》的书,一个11岁的美国黑人女孩子和爸爸来到白宫参观时,爸爸鼓励她长大后要当美国总统。她回答说:“早晚我会在那座房子里工作的。”她认真学习俄语、法语,还会弹一手好的钢琴……,后来她去了白宫工作,她的梦想都实现了,她就是美国历史上黑皮肤的女国务卿——赖斯。

看了这本书后,我的梦想是长大后会很多语言,可以去世界各地,帮助更多的人们。我一定要继续做一条漫游在无边无际的书海的小鱼,从每本书上吸取我成长需要的营养。阅读可以点亮我心中的这个梦想!我一定会离我的梦想越来越近!

以阅读为话题的作文800字300字篇九

how do movies or television influence people’s behavior? use reasons and specific examples to support your answer.

do movies and television affect our behavior? a special concern is whether movies and television make children and society more violent. i believe that movies and television do influence our behavior, both for the better and for the worse.

movies do make people more violent. the more we see violent acts on television, the less sensitive we become to them. eventually violence doesn’t seem wrong .we may even commit violent acts ourselves. this is especially true because we don’t always realize that violence has consequences. actors can be killed and come back for another movie. sometimes we confuse that with reality. we forget that killing someone is permanent.

movies and television also influence our behavior because they make us less active. looking at films is a passive activity. if we watch too much, we become unhealthy, both mentally and physically. we stop using our own imagination when we see things acted out for us. mental laziness becomes physical laziness; we’d rather watch sports on to than play sports ourselves. we’d rather visit with the characters on “seinfeld” or “friends” than go chat with our own neighbors. imaginary people have exciting lives. is it any wonder that some people would rather live a fantasy life than their own?

of course, watching movies and television can also be good for us. it can give us a broader window on the world. for example, seeing movies can expose us to people of different races and cultures. we can then overcome some prejudices more easily. recently there have been more handicapped people in films, and this also helps reduce prejudice.

以阅读为话题的作文800字300字篇十

那天在抖音上看到一个十分令人愤懑、担忧的事件——南京一位年仅11岁的小男孩竟然虐猫。他用力拉着玻璃门,强行把上锁的门打开一条缝,吸引猫来,然后关门夹猫,后来又一把类似小刀的东西一直戳小猫,还划猫的眼睛和脸。随后,当把猫勾引出门之后,还去扔鞋子砸猫咪的头,猫咪惊慌失措,连忙逃走,不知所踪。不知道现在情况如何,但是受到的惊吓、伤害可想而知。

看完这个视频,说实话我是极度震惊的。曾经虐猫事件的主角都是成年人,这次竟然变成了一位11岁的小孩。他没成年,甚至是14岁都没满。所以事件发生以后,店家很快报了警,但是最后的结果不过是只能当事人协商。孩子没有道歉,家长的态度也十分的无所谓,就好像这样虐待小动物不过是鸡毛蒜皮的小事。

我不禁有些胆寒。

一个本应该纯真活泼,热爱身边事物的孩子,更何况猫还是这么的可爱,他竟然可以下此毒手,那他必定耳濡墨染过暴力的场景,所以他也会觉得这样对弱小事物实施暴力是正确的。

小学生认知里面讲到,当父母没有对孩子这种不确的行为进行及时干预,就会对他的行为进行强化。小时候是虐猫,长大以后是不是就要虐人了?是不是就要去杀人了?小的时候不告诉他是非对错,将来就会黑白不分。

此外孩子既是孩子,也是一个独立的个体,做错事就必须承担后果,受到惩罚。父母的存在是教育和引导,而不是包庇,子不教父之过。你能护他一时,能护他一辈子?

现在小孩子作案犯法的事件层出不穷,很多时候他们并非无知,而是知道自己的行为不会受到什么严厉的裁决。很多时候是知法犯法。我们的法律应该保护的是受害者的权益,而非是那些施加者的。是个人就得为自己的行为负责,无关年龄,年龄大小不是理由。就像那为视频主说,“他是11岁的小孩,我还是刚刚步入社会的青年,被欺负的也是才四个月的猫。”

没有谁比谁更高贵,在生命面前,众生平等。

尊老爱幼,那是针对慈祥的老人,懂事的小孩,这种畜生,以后出来玩也是危害社会,必须严惩!

千万别让坏人变老了,坏人的孩子长大了。

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