快乐的暑假周记400字800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的快乐的暑假周记400字800字。

第一篇

今天我想说一件童年囧事。

那是在二年级的一次秋季运动会上，同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都想在运动会上大显身手。我也不例外，报了接力赛跑。当老师宣布我跑最后一棒时，我的心里乐开了花：最后一棒是最重要的一棒，这是老师对我的信任，我一定不能辜负他！啪！随着裁判一声枪响，比赛开始了。第一棒的小伟像一支离弦的箭一样，冲出了跑道线，迅速地将接力棒交给了第二棒小豪。他又高又瘦，跑起来就像一道闪电，刷的一下就从你身边划过。

就这样一棒又一棒地传着，终于轮到我了。接过接力棒，我卯足了劲儿，憋红了脸，闭上眼睛，拼命向前冲，只感觉到风在耳边呼呼地响着。到终点时我睁开双眼，伸直右手递出接力棒。咦！怎么对面不是我们班的同学，是二班的同学？完了！我跑到二班跑道上去了！回过神来，我连忙往自己班的跑道上跑去。当裁判笑着宣布我们得了第二名，但可以冲刺第一名时，我的脸红到了耳根。

现在每当同学们谈起这件事，全班都会哄堂大笑，每次我都想找个地洞钻进去呢……

第二篇

今天，我和爸爸、妈妈一起坐公交车到火车北站，开始快乐的旅程--------“我成长、我快乐亲子营”（成员都是我们晋安区机关幼儿园三年或四年的同学。老妈说，大学才念四年呢）杭州、乌镇、无锡、上海四日游。一下公交车，离“亲子营”集合时间还早，我们就想当然地以为是第一个到的。一到集合地，我们才发现，黄志铭一家已经在那里了。

老妈走累了，就找了一个地方休息（与黄志铭的妈妈、外婆、外公聊天）。老爸就把身上背着的、手里拖着的东西由老妈来看管。接着，老爸就去找黄志铭的爸爸（简称：黄团长，是我们“亲子营”的团长）聊天，我就和黄志铭玩了起来。玩了一会儿，吴文涛来了，他准备参加我们游戏。黄志铭同意，我也同意。然后，我们一起玩了起来。玩着玩着，以前的老同学陆续也都来了。我们快乐地出发！走着走着，走到了检票口的地方，黄团长发给我们每人一张动车票。进了检票口，我们在一个小角落集合。黄团长把我们的票给收走了，动车票由团长集中保管（我们可是一个团队噢）。动车票上还有我的体温呢！接着，我们赶着登车。正如黄团长所说的：动车比我们跑得快多了。一下站台，没跑几步，眼看着动车就要开动了，我们赶紧跳上动车（好险呀，差点我们上不了了）。

上了动车以后，我们找到位子，刚想坐下，看见程仪嘉的爸爸（我们简称他：程副团长）坐在那，所以我们就想走开。程副团长与我们打招呼：“没事，你们坐吧！这里都是我们的座位。”说完就走开了。这是我第一次坐动车，心里感到无比激动，看到窗外快速向后飞的景物，我才感到动车的速度是如此之快，在车厢里一点儿感觉也没有。

下午1：30左右，我觉得前面的车厢很吵，就过去看看，没想到黄哲彬和张知行（张子玥、程仪嘉）等三个女生打了起来。这时，老爸把黄哲彬抱住。黄哲彬动弹不得。老爸说：“摸他的脸。”张知行三个女生没摸，而是打。不知什么时候，黄团长来了，看到这精彩一幕，大声宣布：“张知行三个女生获胜！”“耶！”张知行三个女生欢呼雀跃。“哼，有本事就再来一局。”黄哲彬吼道。接下来，挑战张知行三个女生的是陈楠坤。“小心你的眼镜。”张知行小声地提醒（张知行很有策略，先从心理上战胜对方）。“哼。我脱掉眼镜跟你斗。”陈楠坤很生气。黄团长问：“你脱掉眼镜还能看得见吗？”陈楠坤沉默不语。最终还是眼镜的缘故没有上场（看来先击败对方的心理，这一策略很有效）。接着，挑战张知行三个女生的是林俊涵。由于他太瘦小了，张知行没用什么力气就将他给打倒了。接下来上场的是我。三个女生一直抱住我的脚，想让我摔倒。我一直用力踩着，所以她们没法得逞。但，她们并没有放弃，就在张知行准备放手休息的时候，我猛地抱住了她的脚。她太轻了，我一抱她就摔倒了（真是不堪一击）。最后一个上场的超人是黄志铭。黄志铭太轻了，三下五除二就被女生打倒了。黄哲彬气不过，开口了：“派林钦檀去。”“休息，大家都去休息。”黄团长指挥着。

休息了一会儿，黄哲彬来找我说：“来，我们来比一比，看谁的力气大。”我看见黄哲彬已经伸出一只手来，要跟我扳手比力气。“可以。”我同意。第一局比赛，我赢了。黄哲彬不服气：“哼，有什么了不起的，再来一局。”“再来一局就再来一局嘛！”我应接挑战。第二局，我又赢了。正当我们要玩第三局的时候，动车驶进了杭州南站。我们立刻收拾行李，迅速下车。我们的导游已在车站等候我们了。

导游带着我们上了一辆叫温馨旅行大巴。在大巴上，导游先介绍说：“汽车司机姓王，有四个心，耐心、爱心、热心、小心-------”，然后再自我介绍：“我姓陈，大家叫我陈导就行了。”接着介绍我们今天的行程，讲解杭州的风土人情、人文景观，一个劲地夸杭州这好那好。有人悄声问：“陈导，你老家是哪里的？”“我就是杭州人。”陈导笑着说。顿时，我们才醒悟到：“老王卖瓜自卖自夸。谁不说俺家乡好呢。”

我们今天下午的行程是灵隐寺、杭州西湖。陈导先带我们来到灵隐寺，远眺飞来峰后，来到灵隐寺烧香拜佛。听老妈说，寺院内不能带香进去，所以老爸就把所有的香全投入门口的香炉里。我和老妈进寺院参观，老爸在门外等候。寺院里人山人海，有的人在观望，有的人在拜佛，还有的人在欣赏佛像------走在集合的路上，我们碰见了陈宗锐。老妈用脚指着地面上圆形的石板，问我们这是什么。我答：“下水道。”“不对。”妈妈摇了摇头。“是皮球。”陈宗锐回答。“也不对。这是古代钱币的造型。”妈妈笑着说。“哦，原来古代的钱币是长这个样子的。”我嘀咕道。

到了集合的地方，大家照了几张照片后，陈导带着我们去下一个景点----杭州西湖。傍晚的杭州西湖，游客稀少，景色很美。漫步苏堤，经过孔雀园和玫瑰园，还去了花港观鱼（花港观鱼的“鱼”字还缺了一点，只有三点底）和红鱼池。红鱼池里的鱼儿大部分是红色的，偶而点缀些黑鱼，看到这么多的游客，鱼儿游得可欢啦！最后我们游兴未尽地跟着陈导离开了这个风景美丽的杭州西湖。

我想：只要有机会，我一定会再来看你-----西子姑娘。

第三篇

第八周 8月25日 星期四 阴

暑假很快就过去了，接下来就是开学。仔细回想暑假期间的一件件往事，还是非常开心的。

这个暑假虽然忙忙碌碌，那里也没有去，但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识，懂得了好多道理，也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。总之，在这个暑假，我不仅学习了，而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活，同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗，争取能考上一个比较理想的中学。嗨！到时候再好好地玩几天吧！

下面谈谈周记：

周记当然是用来记录每周发生事情了 一周一次

可以写身边的人或事,也可以写环境......

周记的意思和日记差不多,日记就是按天写.周记就是一周的总结和记录.是锻炼写作的一种手法.同时也锻炼观察力.

最好是选择一周当中最有意思的一天,或是选择一天当中的某一时段.

现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。

是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……

表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。

然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……

我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。

可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？

哈哈，这是我自己原来写的周记，你看行不行

小时侯,真是有意思....

在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。

小的时候，胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上，向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。

小的时候，什么东西都敢吃。

那时老爷曾经告诉我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑肯定倒霉了。

还有就是“烤蜻蜓”，现在想起来味道算还不错。找一个下午，多抓点“大脑壳”，然后把它们的头和腹都拔下去，把胸用小棍穿起来用捡来的打火机烤。吃之前撒上“小浣熊干脆面BBQ烤肉”的调料。

唉，现在是不敢吃了。

小的时候身手特别敏捷，整天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。

小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

一想到这儿，我就觉得脑子涨的发痛，好象要死去了.....

周记

今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！

我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！

玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。 就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”

唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？

第四篇

小编导语：暑假周记怎么写？暑假大家一定发生了很多有趣的事情吧，所以把这些快乐的事情记录下来吧。

暑假周记300字一

暑假奇遇

度过了紧张的考试，终于盼来了梦寐以求的暑假。

一天，显得的无聊死了，带着妈妈给的零花钱到街上逛逛，忽然看见前面一大堆人围在一起，是个小摊儿，心想：”他们在那儿干什么呢，一个不吸引人得摊子，人们竟将它围的水泄不通？“于是，我也围了上去。

急死我了，怎么会有这么多人呢？

挤进去一看原来是个卖洗衣粉的，奇怪了，一个买洗衣粉的小摊子怎么会有怎么多人呢？我低头一看，牌子上写着”洗衣粉10元/4袋，我的眼珠子差点儿没掉下来，天哪，世界上竟然会有这么便宜的洗衣粉，真是难求不遇呀！我立马掏钱买了4袋，回家的路上我想：“这么便宜的洗衣粉，妈妈见了准会被吓一大跳的。”

到了家妈妈听了我的叙述后，马上打开洗衣机，试了试，没想到洗衣粉竟然都变成灰黑色，而且散发出一阵难闻的恶臭。

妈妈见到这种状况马上将洗衣机里的水都倒掉了，之后，妈妈对我说，你买到了假货，你想想怎么会有这么便宜的洗衣粉呢？

虽然买到了假货，亏了钱，但它告诉我一个道理，遇到问题要先思考，不能去盲目相信别人。

暑假周记300字二

第一次洗衣服

星期六，妈妈上班去了，我自己待在家里，看到裙子脏了。我想：妈妈工作这么忙，今天我就自已洗一洗裙子吧。

我先把裙子放在盆里用清水浸泡，接着，又把裙子打上香皂，然后用手用力揉搓。一个个泡沫直往我手心里挤，像一群淘气的孩子在打闹。一会儿，满盆都是洁白的肥皂泡，好象是一块大海绵，又象是美丽的生日蛋糕，摸上去软软的，好玩极了。

最后，我把肥皂水倒了，又换了一盆清水，漂洗裙子。我用了好几盆水，直到把裙子洗得一点泡沫都没有了。我看了看，裙子洁白如新，象是在说：“小主人，谢谢你，你给我洗的澡比妈洗得还舒服呢！”

裙子洗好了，我把它挂在阳台上晾晒。这时，我觉得腰酸背疼，才知道妈妈每天洗衣服有多辛苦。我以后一定要帮妈妈多做家务。

到了晚上，我收起晒干的裙子，闻到上面有股淡淡的清香，好像是阳光的味道呢。

暑假周记300字三

有趣的猜猜猜

老师突然在黑板上大笔一挥，画了一个扁扁的椭圆形。

我很疑惑：老师为什么要画这要一个图形?

同学们开始猜这是什么，有的同学说：这是一个大鸡蛋，上面还冒着热气呢!有的同学说是一块大石头，正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔，画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。

啊，这次怎么像我上次吃的套手饼干啊!不对，老师怎么会画吃的东西?我很想知道知道其中的秘密。到底是什么?突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了，别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点，嘿，还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。

是什么呢?我又很想知道，急得我像热锅上的蚂蚁。老师，你究竟在玩什么，你还要不要画了?

老师画了一条尾巴!啊，是鼠标!秘密终于揭穿了!

暑假周记300字四

拍蚊子

夏天来临，蚊子光临我家了。

一次，一只蚊子叮我。我就下定决心打死这只害人的家伙。我就拿起我的武器¬—电拍。不一会，我就发现了“敌人”。我小心翼翼的靠近它。我马上一拍。以为它已经死了。我一看它跑了。一气之下我又边找边说：“蚊子，你给我出来，你再不出来，让我找到你以后，一定叫你粉身碎骨。”一不会儿功夫，我发现它在电灯上，然后用电拍碰了一下电灯，把它吓跑了，接着它还没有靠边，我就拍了过去，可惜又没有打着。我想，这个“敌人”很狡猾，该用什么样的方式来对付它。我灵机一动，等它慢慢的靠近我的手臂时，我一动不动的注视着它，看到它用又长又尖的嘴咬住我的手臂，正得意洋洋的享受美餐的时候，我用手狠狠的打了下去。只见它挣扎了几下，就不动了。我就对它说“到底是你利害还是我利害呢!”

它有两对翅膀，还有一张尖尖的嘴巴。我高兴地说：“我除掉了一个害人的家伙。”

暑假周记300字五

学工活动

学工活动今天上午，我们去青少年活动中心学工。路上，同学们说说笑笑，可欢了!有的谈论着接下来的事;有的玩着游戏;我呢，则一边与同学做游戏，一边盼望着早点到青少年活动中心去学工。

到了青少年活动中心，我们迫不及待地来到教室。第一个老师带着我们来到电机模型室，老师讲了原理与制作后，我们就开始做机电模型了。教室里，锤子的“澎澎”声、学生提问声和发动机的马达声组织成一起，谱成了一曲和谐的交响乐。做好了机电模型，几个男生就比了起来，我们把自己的模型开着，看谁的先被打在桌下，我也和他们一起玩了起来，虽然我没赢，但也挺快乐的。

接下来，我们还玩了好几个项目，可我最喜欢的是钓鱼。老师先给我们发了鱼饵和钓杆，我们就开始钓了，最后我却一条也没钓到。

大巴车来了，我依依不会舍地回了家。

暑假周记300字六

学围棋

今天晚上，我去学围棋了。我乘着爸爸的摩托车到学围棋的地方，我走进去看见了三个小朋友，两个已经在下围棋了，陈老师叫我和其中一个下围棋，我跟他下了三盘围棋，我赢了两盘，输了一盘，哪个小朋友赢了一盘，输了两盘，其中我用了两次黑棋,一次白棋,哪个小朋友用了一次黑棋,两次白棋,下好了三盘棋,陈老师叫我们把棋收起来,两个小朋友一起做题目,陈老师在大棋盘上摆上四个题目,我跟沈哲文一起做题目,我和沈哲文做好了一道题目叫陈老师来看对不对,陈老师走过来看一下,如果错了陈老师就叫我们重做,我和沈哲文已经做好了两道题目了,可是还有两道没有做,着两道题做好了我和沈哲文一次又一次地叫陈老师,可是一道题都没对,然后陈老师说：“你们把棋收起来”。我来讲怎么做,陈老师讲好以后我们回家了。

第五篇

暑假深受同学们喜爱的原因无疑在于可以不用上学。但在我们家，爸妈一直坚持“放假也得学习”，所以我即使放假也有每天至少5个小时在做学习的事。当然，我也有不少的时间在玩，中午11点至12点，下午5点至6点半，都是我玩的黄金时期。我从放暑假以来每天的时间基本上都利用起来了，在这里向大家介绍介绍吧。

每天早上8点起床。这并不是一个很早的时间。很多同学都有迟起床的习惯，有些甚至要到10点才起床，其实8点不到就已经醒了。老妈是个很有时间观念的人，每当我早晨已经醒了但还没有起床的时候，她就会跟我说：“快点起床，你都醒了，躺在床上还有什么意义呢？”难道不是吗？当你晚上10点前已经睡觉且早晨8点钟已醒时，就不要在躺在床上了，其实你的身体已经休息够了。

早晨8点半至10点半，我的第一个学习时间段。一般情况下，我在这个时段有两种事可能做。一是做暑假作业，完成对整个学期学习过的知识的复习。二是由老妈给我教一教较难的英语。英语可是小升初的重点啊！我马上就是六年级的学生了，老爸老妈是对我考好的中学抱有希望的，所以必须练练“超纲”的知识啊！

11点到12点，轮到我放松的时间了。这个时间，我一般都用来看看闲书，玩玩电脑，或者会会住在东区的同学。虽然前面学习了两个小时，但能玩到1个小时作为中途放松，其实也蛮爽的。

吃完饭，又轮到了“学习时间”。1点到5点，是我的第二个学习时间段。这段时间很长，而且全都是“数学时间”。奥数，不管在哪个好学校，重要性排行都是NO.1。2个小时用来做题，2个小时由老爸教我学几道奥数题，再评讲错题。要想把奥数学好，放假还不拿出来这么多时间是不行的。

5点到6点半，又到了我放松时间。不过，这个放松时间都是到外面去玩的时间段。骑单车，踢足球（当然要稍晚一些回家），打乒乓球……都是我这个放松时段的优先选择。

吃完晚饭，看看新闻，再弹半个小时钢琴，处理一些一天遗留下来时小事情，白天有特殊情况而遗漏掉的事情也由此时解决，也快10点了。刷牙洗澡，圆满结束充实是一天。

你们暑假的安排又是怎么样的呢？是不是也很充实呢？

第六篇

暑假周记500字 学习动画编程

今天，我学会了使用一种有趣的电脑软件——Scratch趣味动画编程。

上课了，老师自我介绍说他姓申，我们可以叫他申老师。申老师的记忆力很好，只要我们十几位同学逐一说一遍自己的名字，申老师就可以牢牢记住我们的名字。随后，老师开始介绍这个动画编程软件了。Scratch动画编程软件不仅可以画画，还能让画面动起来。动画片《喜羊羊与灰太狼》就使用这款动画软件制作的。

听到这里，大家便迫不及待的打开了电脑桌面上的Scratch动画编程软件，而展现在我们眼前的是一只可爱的小猫。我看了一看整个软件，觉得没什么很特别的东西。这时，申老师快速摁了一些按钮，这只猫就在画面上动起来了。“哇！”大家惊喜的叫了起来。申老师告诉我们，这些是最基础的动画制作。先找到脚本“移动10步”，把它拖进面板内，再找到“反复执行”，把它和“移动10步”合在一起，再把“当开始被点击”也放在一块儿，就可以动起来了。可这只小猫只走了一会儿就走不了了，因为它走到边沿去了。老师把“碰到边缘就反弹”也放进了这个程序里，于是，小猫就又转了个身，又继续走了。可当它转身的时候，它就倒过来了。老师按了“只允许左、右翻转”按钮，它就正常的走路了。这个简单的程序我们很快就学会了。

3个小时的课程很快就结束了，我下定决心，在以后的11次课程中好好学习动画编程。

第七篇

暑假里，我看了一本杨红缨写的《淘气包马小跳之暑假奇遇》。

书中写到，马小跳在他的爷爷奶奶家度过的暑假。他的爷爷奶奶住在山区。大自然是人类最好的课堂，马小跳每天都在玩中学，学中玩。在那里，马小跳结识了黑猪，大黄狗，小猴子等动物，还见识了穿山甲，娃娃鱼，果子狸等珍稀动物。他度过了一个有意义，难忘的暑假。

回想我过的暑假，几乎每天都是玩中度过。我也学着马小跳，在暑假里好好地“玩”了一个夏天。有一次，妈妈让我给花盆里的花浇水，而我却无意间浇了墨水，当我知道自己浇错水后，心里十分惶恐。再看看那朵花，居然慢慢地变成了黑色。我心里吃了一惊，心想;这花怎么变成了黑色?于是去查了资料。原来，花儿的根吸收了墨水，那墨水是黑色的。那花儿变成黑色也应是理所当然。

这样细细一想，大自然真的是人类最好的课堂。那花草树木，飞禽走兽则是最好的老师。 马小跳的故事还将陪我度过更美好的时光。

第八篇

五年级暑假周记500字 外婆受伤了

外婆腿受伤了，我们全家都很难过。

周末的早晨，外婆照例去菜场买菜，恰巧前一天的晚上下过一场雨，地面比较湿滑，外婆在一个台阶处不小心滑到了，膝盖骨一下子瘪了下去，腿怎么也曲不起来了，路过的好心人想扶外婆起来，可外婆怎么也爬不起来。外婆只好打电话给正在呼呼大睡的妈妈。妈妈听后很着急，她一边打120送外婆去医院，一边打电话通知阿姨。

我和弟弟在家担心地等着电话，妈妈从医院里打来电话说，外婆的膝盖骨骨折了，医生说要住院动手术。我心想：外婆的腿一定很痛，要不是我放假住外婆家，外婆也不会这么辛苦，或许也不会发生这件事，我很担心外婆。这事的发生把我们的计划都打乱了。接下来的时间，妈妈和阿姨每天轮流去医院流照顾外婆，我也只能从外婆家回来了，家里剩下了我和爸爸。

外婆开刀那天我去医院看望她，看到她躺在病床上，那条缠满纱布的左腿，我直发抖，既害怕又心疼。可外婆心里却永远装着我和弟弟，看到我们的到来她分外开心，似乎已经忘记自己的伤疼，反倒宽慰我们不要难过，之后就一再催促我们早点回家休息。平时，外婆一人住。一到寒暑假，她总早早打电话来叫我们快去。在外婆家她总宠着我和弟弟，给我们做好吃的，真的很辛苦。我真想对外婆说：您现在年纪大了，以后有些家务让我来跟您一起分担吧。

手术后，外婆的腿在逐渐恢复，可以下地走路了。我希望外婆能尽早好起来。

第九篇

上海的春夏秋冬，可谓四季分明，可可对它们十分敏感。

春节刚过，枝头上的残雪还未化尽，可可就听见鸟儿在枝头上唱歌，仿佛在说：春天来了！它还从泥土中嗅出了花儿的芳香。迎春花绽开美丽的笑脸，我才发现春姑娘早已踏着缓慢的脚步，向我们走来。可可在花丛里嗅来嗅去，时不时在草丛中撒个欢儿，打个滚儿，露出圆鼓鼓的小肚皮，可爱极了！他是爱春天的。

夏天，繁花似锦，垂柳依依。可可在林荫大道上漫步，柔软的柳枝抚摸着他，可可一会儿开心的在树下跳跃，玩弄着树上掉落的毛桃；一会儿在花丛中穿行，五彩缤纷的花儿令他目不暇接。此时的可可在繁花的簇拥下，给夏天增添了几分生趣。

万物凋零的秋天，在可可眼中仍然是美丽的：他抬头仰望天空，金黄色的树叶衬托着蔚蓝的天空；低头俯视大地，金黄的树叶铺满草地，漂亮极了！踏在草地上，聆听落叶发出沙沙的响声，实在是太美妙了！

一到冬天，可可就盼着下雪。清晨，当我还在温暖的被窝里做着美梦时，他就欢快地跳到窗台上，透过窗户看着窗外。上海的雪，总是突如其然地降临。一夜之间，外面就变成了银装素裹的世界。可可在雪地上像子弹一样飞快地跑着，身上披满了雪花，变成了一只白色的狗狗，有趣极了！

这就是可可的四季，他和四季形成了一道和谐的风景。你知道可可是谁吗？他是一只褐色的小泰迪狗，我最亲爱的伙伴。

第十篇

暑假周记500字 体训

暑假的体训又来临了，我又要开始艰苦的训练。这第一天，老师也不知为什么，把训练的强度一下子提高了这么多。

第一天，，天气比较炎热，老师就让我们在树荫底下跑步，但是要跑二十圈，我听了，心想，老师是不是疯了，第一天就让我们跑这么多圈，况且我们是练投掷的，也不可能有这么多的体能。

跑了几圈后，老师说：“每人再跑三圈，就可以了。”

听后，我就赶紧跑完三圈，在旁边休息了。可这时，周老师来了，让我们去拿杠铃，我们只好去拿。

拿回来后，，老师就让我们做杠铃，一开始，老师说，做三组休息一会儿，我们按照老师说的做下去，这样还算轻松，到了后来，老师；连休息的时间都不给我们。

第二天，我们一开始跑了三圈，后来又开始推铅球了，我第一个来，可是我却只推了五米八左右，这比我在去年的成绩还要差。

第二次，我憋足了尽推，而且还加了滑步，可成绩就比刚才好了那么一点点，于是我心里想，怎么回事，到底怎么回事，为什么我就是推不远呢，明明动作是对的，滑步也是对的，为什么就推不远呢。

后来，我一边推一边想，结果没想出个所以然来，成绩到是越来越差了，这可怎么办呢？

到底是为什么，为什么比去年的成绩还要差，为什么是一次比一次差呢？而不是一次比一次好呢？这是为什么？为什么？为什么？