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学校的花园二百个字

学校的花园二百个字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于学校的花园二百个字,欢迎阅读与收藏。

学校的花园二百个字篇一

今天,我来给大家介绍一个美丽的地方,你们猜一下是哪里。

一走进校门,你就会看到一条石柏路,顺着往前走去,就会来到我们的小广场。往左走几步,会看见一座“芬芳亭”,周围来着五颜六色的花。

一朵朵茉莉盛开在“芬芳亭”的后面,从远处看还以为“芬芳亭”像个仙女披上了一层紫色的纱衣。

你再往左边看,前方有一条“作战路”,两边盛开着红花檵木,远看仿佛是一片粉色的海洋。

走出“作战路”,你会看见一片红色的龙船花,它们来的真热闹。你看!它们似乎在向我们招手呢!

再往前看,是一座孔子雕像,此时此刻的他正拿着一把羽毛扇轻轻地扇动呢!而在他的周围有一大片花,不知情的人还以为是花朵在聚会。

现在,你猜到了我写的是什么景象了吧?它就是我们学校著名的——小花园!

学校的花园二百个字篇二

下课了,同学们兴奋地大声呼喊。看!男同学们在打乒乓球,还有的在你追我赶;女同学们在跳皮筋、踢毽子,可我最喜欢逛逛学校的花园。

春天,大地充满了生机。抬眼望去,桃树上结满了许多粉嫩嫩的桃花,芬芳四溢。调皮的男同学一摇枝干,顿时下起了桃花雨。满地的野花铺满了草地,红的、黄的、蓝的、白的……。辛勤的蜜蜂们不停的采蜜,蝴蝶们快乐的飞舞,阳光撒满了花的海洋!

夏天,桃树、李树、橡树、无花果树们穿着厚厚的绿衣服,花园里真的很凉爽!我们在花园里踩着松软的泥土,观察地上的小蚂蚁和树上的甲虫,听着“知了”声,闻着花香,看着小树们茁壮成长,快乐极了!

秋天,桃树上长满了大大的果实,桃宝宝们浑身毛茸茸的,可爱极了!李树和枇杷树的宝宝们也很健康呀!赤红的枫叶迎风招展,菊花们如约而来,迎风怒放,五颜六色的花朵们争先恐后地展示着婀娜的身姿。三叶草密密麻麻地长满了花坛,拔出一株,把叶子和根部摘掉,放在嘴里吮吸里面的汁水。啊,又酸又甜!

冬天,梅花终于登场了,淡红色的花瓣,鹅黄色的花蕊,像一件漂亮的舞裙。虽然这时候没有绿色的叶子,但有白色晶莹的雪花呀!我们在花园里堆雪人、打雪仗,欢笑声响彻校园,幸福之花顿时开放!

每天,同学们在老师的指导下在花园里施肥、浇水、锄草。我们还新开垦了一块菜地,种上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望学校的花园越来越美丽,希望我们的未来越来越好,让我们在学校的花园里幸福地成长吧!

学校的花园二百个字篇三

学校的花园

学校的花园,五彩缤纷,花香四溢。

花园是方形的,至少有三个教室那么大。里面种了许多花和小树,比如白玉兰啊,红玉兰啊,桂花啊,还有一些叫不出名字的花和小树。

花园的北面种了几株红玉兰。红玉兰是紫红色的,中间夹杂着些许粉红。有的已经绽放开来,有的,微微打开花瓣,有的还在含苞待放。花虽然多,可是却也没看见几片树叶。

西面种着一些不知道名字的花儿。它们是淡粉色的,像蒲公英一样,毛茸茸的可爱极了!

南面有几株白玉兰。听名字就知道,白玉兰是白色的,它们有的大,有的小,有许多白玉兰悄悄打开了花瓣,偷偷窥视着花朵外的一切事物。但也不缺少那些活泼可爱的花儿,它们早已绽放,准备把最美丽的白玉兰展现给大家。

花园里还种着一些桂花。可别看它们现在是绿油油的,与其他普通的小树没什么区别,要是到了秋天啊,桂花盛开了,不仅好看,而且好闻!它们的花儿是金黄的,一朵朵小巧可爱,而且花香四溢,靠近花园的教室里,可都能闻到桂花的淡淡清香呢!

学校的花园,可真漂亮啊!

学校的花园二百个字篇四

我住在百仕达花园二期,那里的景色很美,常常使我陶醉。

每个周末早上,当我去楼下锻练身体的时候,总要经过一条用石头做成的桥。石头有大块的,也有小块的,一步步都得小心地走过去,生怕自己掉到水里,弄湿了衣服,既刺激又好玩。走过小桥,有时我会遇到几位踩踏在鹅卵石小路上运动的老人。这就是真正的百仕达花园。

到钟楼那边走走,会经过一大片绿色的草坪,小草嫩嫩的,远远望去,像一条丝绒织成的地毯。大人们带着小孩在草坪上玩耍,即使小孩子摔跤了也不会觉得疼痛。风好似一首柔美的歌曲,一唱起歌来,小草就一起随着曲调摇来摇去,非常惬意地欣赏着那动人的歌曲。这就是真正的百仕达花园。

我常常到二期的人工湖那儿玩耍,玩累了,就坐在长条椅上休息,欣赏着湖里的一条条自由自在游动的橙黄色的小鱼。有时还会忍不住拿些面包去喂它们。有时候,小鱼们停在水中,一动也不动,像一条碧绿色的手绢上锈着一粒粒橙黄色的珠子。湖碧绿碧绿的,像一块无瑕的翡翠,偶尔还会发现把头探出水面的小乌龟。这就是真正的百仕达花园。

二期的风景真像一幅美丽的画卷!

学校的花园二百个字篇五

我的学校是云岗第二小学,它在云岗西路的南侧,与教师楼只有一路之隔。

每当我走进校门,就会看到一座粉红色的教学楼。它一共有三层,因为去年暑假它刚刚被粉刷过,所以显得非常漂亮,非常壮观。走进教学楼,你会看到雪白的墙壁和洁净的地面。地面是用浅黄色的地板铺成的,光亮得都能映出人的影子了。两侧的墙裙是一块块漂亮的瓷砖粘成的。教学楼里的每间教室都很明亮,里面摆放着整齐的桌椅。最引人入目的是在老师的讲台前有一个多媒体教学平台。老师的教学内容可以在黑板左侧的大电视上显示出来。我们在这样的教室里学习和生活,感到非常的快乐,非常的温馨。

我们的学校有两块操场,教学楼的西面有一块大操场,教学楼的北面有一块小操场。每当上操的时候2-6年级在大操场,一年级在小操场。我们学校虽然有两块操场,但是还没有南宫中心小学的一块操场大。操场的四周还长着高大的白杨树。它们的树尖都超过了学校旁边的4层居民楼。最值得一提的是在大小操场之间长着十几棵名贵的水杉树。每棵水杉树都有我家房子的柱子那样粗。据老师讲,为了保护这些水杉树,在建校的时候,还特意修改了图纸。

我的学校就是这样一个绿树成荫的美丽的学校。

学校的花园二百个字篇六

童年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”

学校的花园二百个字篇七

寒假我读了《一百个孩子一百个梦》这套书。书里写着很多孩子的梦,有美梦、有伤心的梦、稀奇古怪的梦……很多很多。梦里有的变成了杂技演员,有的变成了大树,大树叶子变成了小鸟,有趣极了。

在书中我最喜欢的是《手拉手》这个故事。故事中写着一个十三岁的小姑娘参加了学校组织的“手拉手”活动。这是她第一次来到农村,和农村的孩子一起生活,劳动和学习……刚开始的时候她什么也不会,春梅家的牛不喜欢她,小狗也不喜欢她。还要跟她一样大的春梅照顾她。可是后来慢慢地,她习惯了农村的生活,和小狗、牛都成为了好朋友,她越来越喜欢农村的生活了。还梦到自己住在春梅家隔壁,养着牛,喂着鸡,吃着自己种的黄瓜,开心极了!

我要把这套书介绍给同学们,让同学们也有一个美丽的梦,一个有趣的梦。

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