《巨人来了》读后感锦集

《巨人来了》是一本由[比利时]夏洛特·贝利埃 / [比利时]兰·德·海斯著作，68出版的32图书，本书定价：精装，页数：2021-5，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《巨人来了》读后感(一)：无字胜有字的温馨绘本

这是一本无字书。

这么说其实也不完全准确，其实绘本的每一页还是有几个情绪的提示词隐藏在页面里，等细心的小朋友去发现的。

故事非常简单，有趣的是书里一共有二十多个人物，他们在面对发生的同一件事时所产生的情绪和表现却各有不同。所以在读这本绘本时，我们既可以纵观整个大的故事走向，也可以细腻到将自己代入某一个角色里，看看这个角色在整个故事里都经历了什么？

通过不同人物的情绪变化，行为变化，可以了解并体验到，同一件事，可以有这么多应对的行为方式。当然也会收获不同的结果。那么如果是我，该怎么做呢？会怎么做呢？

这是一本适合周末的下午，趴在床上慢慢阅读的书，画面的生动足以替代精彩的文字。

《巨人来了》读后感(二)：“巨人来袭”：帮你认识情绪，感知不同情绪的魔力！

网上有个话题讨论度颇高的问题：一个人真正成熟的标志是什么？ 而在诸多的回答中我看到了一个格外深入人心的回答：即便内心波涛汹涌，表面也能云淡风轻，低谷时能调整好自己，高处时也能坚守好本心。 如果用四个字总结，大抵就是：管理情绪。 古人云：喜时不诺，哀时不语，怒时不争，乱时不决，倦时有终。无论是成年人还孩子都需要正确管理情绪，认识情绪，因尔改变自己，从管理自己的情绪开始。而这本《巨人来了》则借由一幅幅生动有趣颜色鲜明的漫画像每一位读者阐述了情绪的重要性。

绘本的开篇就为我们一一对应了书中的相关人物，方便读者在后续超大开本中寻找到对应的人物。而故事也由此拉开了序幕。 翻开绘本我们看到宁静的村庄，被突然到访的巨人所打破。巨人也十分手足无措，不知道自己应该干什么。在后续的发展中，作者借由12个情绪指征词，揭示了人们不同的情绪，也为孩子们带来了一次新奇的发现之旅。 当生活是宁静状态时，人们安居乐业各自经营着自己的小生活；当村落发生一些变化时人们惶恐不安，巨大的声响让人们都发生了细微的变化，摔倒的孩童，拿着扫帚观察地上动物的人们，以及站在家门口观察状态的人们，大家都不知所措，努力看着别人在怎么处理；当巨人从巨大的石头下拔地而起时，人们都十分害怕，恐惧席卷了人们的身心，并不知道这个庞然大物为何会突然出现，人们开始四散逃离……

值得注意的是当人们情绪稳定时，人们第一件事不是思考为何巨人会来而是心痛原本平和的村庄留下的巨大威胁，人们开始开始愤怒，开始追赶巨人想要把他驱逐出村落。而后当人们看到巨人摔倒时又开始嘲笑它，看见巨人浑身黑漆漆又开始内疚不已，随后人们逐渐转变思维，开始和巨人和睦相处，村庄又恢复了往日的平静。

这本绘本全书只有12个情绪指示词，但是却为孩子们传递出了一整个完整的故事链，而每一页超大幅的跨页也都为孩子们提供了40余处细节，在阅读中锻炼了孩子们的思维逻辑，也方便父母们陪伴孩子一起阅读寓教于乐。

文中所有图片来源：@Gritwing

十二种情绪虽然简单，但是每一种情绪的内页插图中穿插的细节都让读者们能够更加深刻的感受到情绪的重要性，并真真切切的让孩子们感受到情绪带给人们的影响。书中亲子阅读指导手册也大大方便了父母们陪伴阅读，让孩子和父母一起学习一起成长！

《巨人来了》读后感(三)：这是一本可以重复看多次的绘本，每一次的故事都不一样！

从来也没想过，绘本还可以如此创作。在看过比利时童书作家夏洛特·贝利埃著作、比利时插画师兰·德·海斯绘制的童书绘本《巨人来了》以后，不禁要为创作者的头脑和绘画者的高超技艺所拜服，给人的总体感觉就是：这是一本跟以往不同的绘本。

对于孩子们来说，充满想象力的世界无疑是非常吸引人的，看惯了那些中规中矩的绘本以后，逐渐的，热情会持续的降低，很大程度上在于传统的绘本已然无法足够吸引孩子们的关注度。但是，正所谓总会有人利用他们卓越的想象力和思维开发出新的认知点，就像是同样一张白纸，不同的人进行创作，会出现不同的效果。绘本《巨人来了》在创意和展现上绝对算得上是一张精彩的“白纸”。

故事开篇在一个宁静、祥和、充满幸福气息的小城镇，有人在耕种、有人在读书、有人在骑车、有人在钓鱼、有人在画画、有人在清扫、有人在谈话、有人在休息、有人在玩耍…出场人物达二三十人之多，每个人各司其职，做着自己感兴趣的事情。突然“轰隆隆”的声响震惊了所有人，原来在城镇的中心广场上，突然爬出了一个巨人，娃娃们害怕、聊天的人抱在一起、骑车的人摔倒了、钓鱼的人掉进了小河里…一片混乱之中，巨人逃跑了，只不过，在巨人行进的路上，房屋、树木、草坪等各种都被破坏了。人们愤怒了，拿起工具去追赶巨人，结果发现巨人摔倒在了泥塘里，人们没有去攻击巨人，只是在旁边围观，这时有一个勇敢的小姑娘跑去巨人身旁帮助清理污泥，巨人和人们成为了朋友，并回到城镇中帮助人们重建遭到破坏的建筑物等，夜晚来临，一切都进入了梦想，巨人在人们合力缝制好的被子中安然入睡，在他的旁边还有一座小小的帐篷，这应该是那个勇敢的小姑娘在陪伴他吧。

表面看上去，这个绘本的内容非常简单，人们和巨人的冲突以及后来的友好相处非常符合孩子们的意识导向。刚开始读者可能不太明白开篇介绍了那么多的人物，但看过绘本之后方才明白，原来每个有名有姓的人物在故事中都有各自不同的经历，在巨人出现、逃跑、追击、返家、重建的过程中，每一个人物的动作和经历都与他人不同，孩子们在观看绘本的同时，一定要能发现这些不同。

简单说来，一个人物就是一条故事线。就像骑自行车的、穿着黄色上衣的让·路，刚开始好好的骑车经过广场，在巨人从地底爬出的时候他摔倒了，然后他又第一时间骑车去追赶巨人，在前方给后面的人们引导着追赶的方向，但是在骑到小河中的木栈桥上的时候，他竟然把车骑进了河里，并在一条美人鱼的帮助下把自行车拉回了栈桥上，让·路骑车回到城镇上，加入了重建城镇的队伍当中，他切割木料，跟人们一块搭建建立在巨人爬出的大洞上面的旋转木马。周围，所有的人都和巨人一起，投入到了热情的城镇修复工作当中。

绘本最大的不同之处就在于，图中的每一个人物都有着截然不同的经历，家长在陪同孩子们观看绘本的时候，要注意引导孩子们按照每个人物的冒险去观看绘本，这样一来，有多少人物就可以看多少遍，直到将绘本看的透彻。

另外，在观看绘本的同时，家长还可以引导孩子们注意观察书中人物的表情，处理事物的反应，是气急败坏还是冷静思考，在经历了初始的惊吓和害怕之后，愤怒的心情又充斥在了整个城镇当中，但当看到巨人在泥泞中茫然无措的时候，人们又都冷静了下来，但又因为小姑娘米拉的大胆举动而震惊不已。孩子们在阅读绘本的时候，尤其需要关注这些人物的反应，在绘本中的场景中锻炼为人处世的能力。

绘本以对开的方式将每一幅精美的插画展现在小读者的眼前，色彩搭配非常舒服，并且场景的设计更是给人温馨、浪漫、轻松、快乐的世外桃源的感觉。还有一点需要注意，那就是每一幅插画中都有一个情绪的词语，像“平静”“不安”“恐惧”“愤怒”“嘲笑”“惊讶”等等，孩子们可以在阅读绘本的时候，一边感受故事的行进，一边像游戏一样寻找这些情绪词，寓教于乐，其乐无穷。

这是一本可以重复看多次的绘本，每一次的故事都不一样！