《西南联大文学课》读后感精选

《西南联大文学课》是一本由朱自清 等著著作，北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：68.00元，页数：368，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《西南联大文学课》读后感(一)：这书，活生生的把我的瞌睡和疲惫消到了九霄云外

日寇肆虐，战火纷飞时，有一所大学从1938年建校到1946年结束，短暂8年多时间里，为国家培育出了2位诺贝尔奖得主，5位国家最高科学技术奖，8位两弹一星元勋，170多位中国科学院院士和100多位人文大师。

这所大学就是由南迁的北大、清华、南开三所大学组成的西南联大。 西南联大让现代大学在现代中国的生死存亡之际，仍然继续存在，更为后人留下了宝贵的精神遗产。

由北京联合出版社整理出版的《西南联大文学课》便是其中一隅。 看着《西南联大文学课》，仿佛进行了两次穿越。

一次是穿越到当时的课堂，窗外战火不断，室内大师们昂扬不惧；一次是在大师们的讲述中，穿越到各朝各代的文学盛世中，或体悟市井人情，或感受风霜，或相爱相憎。 《西南联大文学课》汇集了闻一多、朱自清、潇涤非、罗庸、浦江清5位文学大家的文章、教学讲义及演讲内容，全书以历史为排序，讲述各朝各代的文学力量。 随手翻到任意一章或一节，都能让人感受到几位大师深厚的文化底蕴，对中国文化的研究与重视。 我第一次看《西南联大文学课》的时候是加班完，疲惫不堪，上下眼皮都想亲嘴了。但因为睡前习惯要翻翻书，我就随手翻到了浦江清（与朱自清并称“清华双清”）讲元代的《西厢记》。

愣是把我的倦意给看没了不说，还看兴奋了。那种感觉像喝了一杯醒神的绿茶，却又有红酒的醇香。 之所以引人入胜，并不只是因为易懂流畅，或故事吸引。而是被浦江清老师讲述的方法和丰富的内容给折服了。

就像自己真坐在了他老人家的课堂上，全神贯注地看着他在讲台上的一举一动，听着他的一字一句，全然不觉仰头的酸疼。 浦江清老师把《西厢记》的“前生”“后世”一一翻了个底朝天，从思想性到艺术性，从逻辑性到真实性，若干个对比与案例考证，从里到外，从远到近，理得头头是道，说的明明白白。 真的很难不感慨这《西南联大文学课》的魅力，不得不叹服西南联大在教育界如珠穆朗玛峰一样的存在。

《西南联大文学课》读后感(二)：《西南联大文学课》一场谈论古今的文学盛宴

1937年11月1日，为了躲避战乱，由国立北京大学，国立清华大学，私立南开大学共同组建的大学成立于昆明，后因战乱西迁昆明，名国立西南联合大学。

西南联合大学仅共存了八年零八个月，却为国家培育出了2位诺贝尔奖得主，5位国家最高科学技术奖，8位两弹一星元勋，170多位中国科学院院士和100多位人文大师，被视为中国教育史上的珠穆朗玛峰。

著名的哲学家雅斯贝尔斯说，教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。

西南联大确实是教育史上的传奇，战火连天的时代，大师们相互学习，相互鼓励，互相谈论，他们深深热爱着，奉献着，拼搏着。

《西南联大文学课》一书选录了朱自清、浦江清、罗庸、萧涤非五位文学大家的文章、教学讲义及演讲内容，全书按照大师讲的文章的年代排序，以历史为基础讲述各朝各代的文学力量。通过文学背景了解历史背景，文史不分家，历史的长河下，国学大师笔耕不辍，见证着时代递进的烽火烟云，同时也展现出来了大师们对中国文化的深究和传承。几位大师的讲义风格各异，不仅感叹这所大学的“丰富多彩”，如此精彩的学府，怎会不让学者动容。

我们从小学开始学习朱自清的文章，《荷塘月色》《背影》等文学作品耳熟能祥，殊不知他还是名副其实的国学大家。在《西南联大文学课》一书里，开篇总论就以朱自清的国学评论开启，他讲墨家、儒家、道家，给人如沐春风的感觉。书中摘选了他讲的《尚书》《四书》《春秋》《史记》《汉书》等篇章，每一篇的讲解都是深挖精湛，通读下来，深深感受到了他对国学知识的雄厚积淀和钻研，是给我后人留下的宝贵财富。

萧涤非讲的《西汉民间乐府》和《东汉文人乐府》，涵盖内容丰富，属于那个年代的诗词歌赋，文章里讲的内容非常丰富，大为观止。还有他的《宋元文学》，欧阳修、王安石、苏轼、关汉卿等人的部分著作，和《明清文学》包括《四大名著》、《聊斋志异》可谓文学盛宴。

罗庸的隋唐至五代文学，从唐朝文学的萌芽，中唐的新文体、还有晚唐五代的文艺论，真的不愧为大师，每一篇都值得反复诵读。

读了大师们的文学课，如同跨越了时光的鸿沟，一览大师们的风采。历史的潮流中，闪烁着文人的博学和智慧，名族的文化离不开大师们不畏贫苦，奋发图强为国为民的力量。

校长梅贻琦说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也。”西南联大的普通茅屋却铸造了历史上最灿烂文化学府，为我们中国的国学文化可谓留下了浓墨重彩的一笔。

《西南联大文学课》读后感(三)：《西南联大文学课》大师之作，传承中华之文脉！

作者: 朱自清 闻一多等著

出版社: 北京联合出版公司

“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”

意思是说，一所大学能不能称得上好大学，不是看物质条件怎么好，而要看有没有好的教授先生。

这句话来自西南联大的校长梅贻琦先生

西南联大全称是国立西南联合大学，是由南迁的北大清华南开三所大学所组成。彼时日寇肆虐，烽烟四起，“华北之大已经容不下一张书桌。”师生们顶着飞机的轰炸，一路辗转在昆明建立起最后的课堂。从1938年建校到1946年宣告结束，短暂八年时间，这所大学大师云集，人才辈出。

本册《西南联大文学课》由五位教授主讲，其中：闻一多、朱自清讲先秦两汉文学；罗庸、萧涤非讲魏晋南北朝文学；罗庸、闻一多讲隋唐五代文学；浦江清讲宋元文学和明清文学。基本概括了整体中国古代文学史内容。

左起朱自清、罗庸、罗常培、闻一多、王力”

闻一多先生这里选取的是有关屈原和《九歌》还有“初唐四杰”的讲义。

汪曾祺回忆闻一多先生上课，不但是中文系的学生，其他学院的学生也要穿过大半个昆明来听他的课，教室里总是挤满了人。遥想当年闻一多先生的现场一定很有意思

他讲唐诗，不蹈前人。如讲初唐四杰的排序，除了品第文章、年龄序齿，还有心理因素。根据《唐会要》卢骆与王杨可算是两辈人，杨比卢小的多，所以他说“愧在卢前”而与王同年，不甘心呀，所以是“耻居王后”

闻一多蓄须明志

朱自清先生主讲先秦及秦汉文学，依次对《尚书》、《四书》、《春秋》三传、《国语》、《战国策》等经典做了概括的讲述，通读下来，我们从中可以一窥先秦文学的大义，其语言简明晓畅，条理分明，从中掌握经典的脉络也是大有裨益的。

萧涤非先生论及乐府的不同如 西汉的乐府 ，是对来自民间的精华提炼与浓缩。《江南》江南可采莲，而 东汉是文人乐府 ，如诸葛亮《梁甫吟》“一朝被谗言，二桃杀三士。谁能为此谋，国相齐晏子，不着议论，而含意无尽。其后还有南北朝的乐府讲解，南朝抒情长诗《西洲曲》和北朝的叙事长诗花木兰。南朝体裁短小，清新自然。

在爱情上北朝少受礼教束缚，情人失约也不过‘欲来不来早语我”

罗庸先生是西南联大校歌《满江红》的作词人，

治魏晋南北朝文学，对于曹氏父子的一家之赋和建安七子都一一点评，如杨修年长魏武帝二岁，因魏文帝曹丕所好，强列入七子之中。其外风格相近，值得一提的还有杨修，吴质等人。

隋唐五代文学又评点了唐初文学韩愈柳宗元的古文的不同，“柳用心极深，韩则重感情近于自然，乘兴而动。”

浦江清先生主讲的是宋元文学和明清文学

宋元文学着重讲了诗文、戏曲，对欧阳修、苏轼、王安石的评论，先生都有自己的见解。如讲到苏轼与欧阳修的异同时，他说：“欧阳修诗近白居易，而开始变革，但不及梅圣俞、苏东坡成熟。”

明清部分讲到了四大名著的演变源流，压卷之作是红楼梦。先从曹雪芹的家世讲起，浦先生讲到《红楼梦》的名称，共有《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《红楼梦》《金玉缘》六种说法，每一种又都有其意，《石头记》最好，《金玉缘》最为俗气。又道曹雪芹在友人随笔中曾戏言“若有人欲快睹我书不难，惟日以南旧烧鸭享我，即为之作书云。”

虽然诙谐，但其写作《红楼梦》是认真严肃的。就如题记“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”后续之作如《红楼后梦》，《红楼圆梦》则是狗尾续貂。

大约用了一周左右的时间通读本书，对于中国文学的脉络大体有了认知，至于更多内容还需要反复琢磨，读本书在文学道路不会走弯路，若能研读明白此书，也算是在文学上登堂入室了。

读一本好书就像是同高尚的人谈话，而《西南联大文学课》就像是回到课堂，听诸位先生娓娓道来，座下诸君如沐春风！