《中国古代史教程》经典读后感有感

《中国古代史教程》是一本由朱绍侯 / 龚留柱著作，河南大学出版社出版的平装图书，本书定价：86.00元，页数：893，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《中国古代史教程》读后感(一)：《中国古代史教程》教材很不错，但希望可以修订！

教材里面属于很好的了，就是下本可以再修订一下。

隋唐部分写的真的不太好！藩镇什么的都没详细讲(*꒦ິ⌓꒦ີ)宦官部分也好简略！前面的通史描述有的也不明晰，比如泾原兵变和四镇之乱都混一块儿了(⋟﹏⋞)另外语言过于通俗了，和整体画风都不一致。

个人比较喜欢汉代和魏晋部分。

(看的还是10年第一版)

《中国古代史教程》读后感(二)：作为考研教材的优缺点

优点：史观新颖，条理清晰，重点突出，语言简练通俗，有利于对一个时期的整体把握。

缺点：1.一些细节之处错误较多（比如年份、人名、人物关系等）

2.内容覆盖面相对较窄，很多真题考过的知识点没有或较少提及（比如唐宋科技成果、唐代儒家发展情况、宋代土地制度及赋税徭役状况、部分时期的民间风俗等）

建议是通过这套书把握整体脉络，同时备一套红皮中国古代史或者辅导资料（山东大本或者长孙博大纲解析等等）对照参考补充内容上的缺失。

《中国古代史教程》读后感(三)：666

本书所讲从商起，到汉至，取主要史实分篇介绍了各代事件、人物、制度、文化，使读者对这段历史的主要脉络一目了然，可谓讲史佳作。读完《中国史纲》使我不仅对由商到汉的历史有了更细致的了解，更加深了我对历史的认识。

最后，读史使人明智，作为一名中国人我们必须对自己国家的历史有所了解，有所认同。我国五千年的文明星河灿烂，然而这些东西似乎不太为今人所喜欢与关心，人们大都更乐意了解西方繁华富庶的现代文明，这是不对的，更是危险的。一个不了解自己历史的民族是没有前途的！我阅读西方人所著关于中国的历史书籍时每每感慨，外国人比我们自己更了解我们的历史，甚至比我们知道的更多，自感羞愧万分，作为中国人我们有什么理由比外国人知道自己的历史更少？况且在我国的历史中的很多事件在今天依然可以看到它的影子，依然可以为今天提供借鉴。

《中国古代史教程》读后感(四)：个人最欣赏的古代史参考教材之一

之前用的中古史教材是朱绍侯老先生的另一套《中国古代史》，比起那套较为简略的本科教材，这一套《中国古代史教程》更适合历史系本科生学习和考研。第一，这部教材在介绍每个历史分期部分前都会指出该时代的历史发展特点，起到提纲挈领的作用，能够让学生明了所学时代的历史发展脉络特点。其次，会详细地介绍关于该时期历史的学术研究情况与文献综述，列举该领域名家的著名观点与各种著作，方便学生按图索骥查找资料进行深入学习。再次，在该历史时期按时间顺序编写的通史之后，会详细介绍该时期制度史、经济货币史、思想文化史、民族边疆史、对外关系史等专题内容，可以让学生简要了解这些专题史，方便学生选择自己感兴趣的方向。

虽然也存在一些缺点，比如一些人名地名上的错误，这点在教材中是通病。还有就是关于科技史与艺术史专题缺乏更详细的介绍，许多地方一笔带过，不过瑕不掩瑜，总体上还是很适合学生参考学习的好教材。因此，在历史学考研的参考教材中，我认为朱绍侯老先生的《中国古代史教程》与张帆老师的《中国古代简史》是最好的两本参考复习书。

《中国古代史教程》读后感(五)：一些问题

在读书时碰到的一些问题。

123页，解释“国之诸市，履贱踊贵”为“断脚的刑徒多，他们穿的鞋子在市上昂贵”。有点难以理解。应该就是他们的义足、拐杖之类。

131页，“公元前391年，吴起在魏文侯去世后，遭新主猜忌和政敌排挤，不得已从魏国逃到楚国。”《史记》载：“（魏武侯）九年，翟败我于澮。使吴起伐齐，至灵丘 ”（59版1842页）。查年表，魏武侯九年为公元前387年，此时吴起仍为魏国伐齐。知公元前391年吴起逃楚不确。有说法吴起即在前387年奔楚。

465页，“后唐长兴三年（975）”，后唐长兴三年应为公元932年。

472页，“更名[弓广]骑”。[弓广]是什么情况？一般写彍guo骑，而且这个字为啥都打不出来...

书里还有一些小毛病，像引古籍、汉字数学变成阿拉伯数字啊，一句话重复说什么的，还有一些语病。