关于在雨中撑着伞漫步的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于在雨中撑着伞漫步的作文。

第一篇

关爱是冬日的阳光，带给我们温暖;关爱是夏天的树荫，带给我们凉爽。对我来说，关爱是一把雨中的伞，为我遮风挡雨，给我带来了友谊的温暖。

那一天下午，随着窗外响起的一声响雷，雨倾盆而下。我望着窗外的雨，心里十分担忧——我没有带伞。

第二节课快结束了，我在心里已经念了无数遍的“雨快停吧，我没有带伞啊!老天爷呀，您大发慈悲，让这可怕的雨停下来吧。”但我的祈祷没有奏效，“丁零零”放学了，雨不但没有停止，还“变本加厉”的越来越大了。我怀着万般不愿的心情，磨磨蹭蹭地收拾书包，慢吞吞走出了教室。这是我第一次觉得呆在教室里是一件那么美好的事情。迈出教室的瞬间，我就差哭出来了。当我随着放学的队伍走到右边楼道门时，我看到别人都撑起伞走出去了，我心里已经崩溃了。

正在我心急如焚时，好闺蜜颜走了过来，撑起伞在我们的头上，“一起走吧。”我顿时感动不已，“你是我的大救星啊!”我们一起走出了校门，我的家长还没有来，颜说：“要不然我陪你一会儿吧。”我一脸不需要的说：“不用了，诶，你看那个人好像就是我妈妈，你先去吧。”颜默默地走了。

过了一会儿，人群已经稀少了。我望着黑压压的天，感觉十分孤独。我的眼泪也不争气的落了下来。突然出现一个熟悉的声音，“快别哭了，一点也不好看。”

我诧异的回过头，“你怎么来了?”

“我一猜就知道你嘴硬。”颜微笑着，“我怕你一个人孤独，又找不到遮雨的地方，就走回来看看你走没……”我看着头顶上的一把彩虹伞，心里暖暖的。

雨中撑起的彩虹伞在我心里照进了一道彩虹，那么美。

第二篇

雨中漫步的乐趣

窗外的雨，细细密密的，像根根轻捷的手指在大地上敲出一个个动听的音符。雨细细的斜织着，给大地披上一层轻盈的纱衣，显得神秘又有几分动人。

受不了这仙境的诱惑，推开门投入雨的怀抱。牛毛小雨打在脸上凉凉的，好舒服，湿湿的泥土踩起来软软的，好像飞一般，隐约间我仿佛看到了一个披着轻纱，暗香盈袖的女子弹着古筝，轻唱着。雨中的世界是如此神秘，房屋上不知何时笼上了一层薄雾。

朦朦胧胧，一片白色中，几点翠绿显得格外耀眼，夺人眼球。几片翠绿的树叶，载着水珠娃娃摇呀摇呀，那么安逸。忽然一个激灵，水珠娃娃滑到了地上，调皮地绽开了笑脸，又跟大地妈妈躲起了猫猫。绿叶在雨中洗了个澡，容光焕发，向人们炫耀着自己绿色的羽裳。花儿在雨中欢快的挤着、嚷着，都急着冒出来听春雨的琴声，好一派“四厢花影怒于潮，千朵万朵压枝低。”

“叮咚！叮咚！”这是湖水乐呵呵的笑声。调皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾，逗得湖水爷爷都合不拢嘴了，连鱼儿也想出来观看，一个个急着向上探头。散步在这般行云流水的境界里，聆听着：“春雨无情轻似愁，自在飞花轻似梦”的琴声，看着自然地舞步，听着自然的歌声。这般水灵、神秘的仙境，让谁不流连忘返呢？

第三篇

我漫步在雨中

静静地，静静地。城市的繁华逝去，淅淅哗哗的雨声响起。只留下千万丝绦，荡洗这人间的污沥。

我走出了闷热的教室，无视忙忙碌碌的学习，无视生活的磕磕碰碰，无视城市飞快节奏。我漫步在雨中，没有撑起伞。伞，是讨厌的墙。它挡住了雨精灵的清凉抚摸。

慢慢地，慢慢地。我在雨中漫步，聆听校园中朗朗的书声。雨中轻声吹拂着每一个学子挡去了喧闹，迎来寂静。“书声、雨声、读书声，声声入耳。”还有窗内学子在聆听着天籁之音。

凉凉的，凉凉的。夏日里，你是否知道蝉已停，行道树在雨中洗澡，鸟儿早已归巢，路上行人快步的脚印在雨中留下。一切的一切，因为雨的来临而改变。天空已经不再燥热，乌云抵挡住了烈日。空气变得湿润，水从空气中降临了。

雨，它随风潜入深夜。雨，它润物细无声，雨，绿了江南岸。春雨贵如油，雨中的树翠绿了，雨中的草清爽了，雨中的花艳丽了……。

雨，是天堂的女儿，她亲吻着大地，雨是世界的慈母，它无私的奉献乳汁。我漫步雨中，感受着它慈爱的怀抱。

作者：岳远

地址：354500 建宁县溪源中学初一一班

指导老师：宁江炳

第四篇

“滴……哒……滴……哒------”清晨，雨点和着清风不停的拍打着窗户。这使得我不由得朝窗户看去，只见一粒粒晶莹剔透的珍珠镶嵌在玻璃上，还有一束束流星划过的痕迹，还有脆耳的伴奏。

这是想邀请我去参加一场雨的表演吗?应该是的吧，我打起雨伞向外走去。这时候，雨慢了下来，眼前焕然一新，这世上的一切仿佛经过雨水的洗涤变得更鲜艳了：树叶子绿的发光，柏油路面像一片安谧的镜子，路两面的房屋，树木，电线杆，小花小草……等都在镜子中照耀着自己。小鸭子是最可爱的，疑惑的看着镜子中的自己，仿佛在说：这是谁呀?怎么和我这么像呢?

再往近些走，一滴露水从叶子的柄缓缓流叶尖儿，流入我的眼里，流入我的心头，分不出是透明的还是绿，白的，红的，光的，紫的……一会儿这个颜色，一会儿又那个颜色，思索很久也想不出答案。也许，在你心中它是这个颜色，可它在别人心中又是另外一种颜色，今天它是这个颜色，明天又变了，今天它是洁白无瑕的，改天它又成暗黑无比的，但它再怎么变也终有一个原形，就与生活中有的事物一样。

慢慢的抬起头，发现伞上已经布下了繁星般的珍珠，从远处看，亮晶晶的，从近处看，还是那么的晶莹剔透。“哒……”的一声，一粒硕大的珍珠落在我的头上，并没有疼痛之感，那种感觉是温柔的，但温柔过后就会感觉一种特别冰冷的感觉涌上心头，这究竟是想挽留我还是想让我走呢?

第五篇

三年级童话故事400字 鱼儿也得打着伞

从前，在一个美丽的村庄里，有条清清的小河，很多鱼儿都喜欢去那儿居住。

有一天，从河边走来一个阿姨，她手里拿着一双旧皮鞋，嘀咕道：“这双皮鞋放的时间太长了，不能再穿了，这里没人，就丢这儿吧！”说着，就把皮鞋丢到小河里了。

“什么东西呀？真臭！”小鱼可可闻到了臭味，游到皮鞋旁边。

“是双旧皮鞋，现在的人都乱扔垃圾，哎！”可可叹息道。

就在可可自言自语的时候，一颗石头砸到另一条小鱼红红身上，“哎呦！”红红大声叫道。

原来岸边一个小男孩正向小鱼们扔石头呢！

“救命啊！”

“快跑啊！快跑啊！”小鱼们都拼了命地游。

小鱼们游到一座桥下。可可对大家郑重地说：“现在人类都乱扔垃圾，还向我们扔石头，我们要想个办法来防御他们！”

这时，小鱼明明看到在石滩上有一堆雨伞，就对大家说：“我们每人撑一把石滩上的伞，然后再立一块告示牌，让人类别乱扔垃圾，这样就可以了！”

“好！”大家欢呼起来。

不久，这条河的小鱼都撑起了雨伞，并在岸上立起了告示牌，人们看了都感到十分羞愧，于是开始治理小河，再也不乱扔垃圾了。

第六篇

在你今生必经的路上

我撑一伞活蹦乱跳的雨珠

等你 前生没有记忆

但我知道

你会来

我已等了 好久

像我身旁的树一样

年轮在体内隐藏

思念却枝桠一样四处盼望

树冠长得比眺望还高

等你 在雨中

我撑比一生还久的想念

站在你必经的路上

人来人往 人来人往

我心如止水

因为你正在路上赶来

等你 在雨中

我可以听到你的脚步匆匆

和我的心一样甜蜜而慌乱

你撑了一伞的温暖

匆匆赶来

第七篇

鱼儿也得打着伞

甘肃省陇南文县文县城关第一小学六年级三班袁野 在一个池塘里有很多很多鱼，但你仔细看会发现，他们都拿着一把“小伞”——荷叶。它们为什么要拿着伞呢？这时我忽然看见一个人从那里走过，随手扔了一个香蕉皮，正好打在了那个小伞上。这时我明白了，如果它不拿着这一把“小伞”，那被香蕉皮撞击的人就是它了，再说由于人类对环境的破坏使天空时常下酸，雨如果不拿着这样一把“小伞”，它们就会受到酸雨的侵害。

这些只是人类做过破坏生态环境的事的一个缩影，人们做过这样的是真是数不胜数。

从前，我们生活的家园可美丽了。树木茂盛，鸟语花香，天空万里无云，一片蔚蓝，还有很多小鸟在那里自由自在的飞翔，河水清可见底，水中鱼虾成群……

这些景色只是美丽大过去与回忆，现在可与以前大不相同。现在工厂经常把废水肆无忌惮的排放到河里，人们还随意把垃圾也扔进去，使河水不再那样清澈了，而变成了浑浊的黑色，还散发着一股恶臭……就拿白水江来说吧！以前，它十分的清澈，人们都是直接挑河里的水喝。河边的花草树木还散发着一阵清香，静静的听还能经常听见几声鸟叫，这些景色使人心旷神怡。但是好景不长，后来，人们往河里倒垃圾，还把工厂的废水也排放了进去，河边的树木都受这些影响而枯萎了，河边一片荒芜，河边堆满垃圾，河水泛黑，还散发着一股臭气，因此我们不能再直接饮用，而必须要经过加工处理才能饮用，给我们的生活带来了不便……

我们多么希望我们的家园能像以前那样，鸟语花香，河水清澈……我只要从身边的小事做起，共同保护环境，我们一定会“回到从前”。不！比从前更加美好。

第八篇

世间的任何事都有其开端和结局，有了美好的开端才可能有满意的结局，把握住人生的起点，谱写出辉煌的诗篇。

当一轮崭新的太阳从东方升起时，我们知道新的一天即将来临；当碧翠的小草从地里爬出来时，我们知道春天即将到来；当微笑拂过脸上时，我们知道幸福已在你身边。“起步预示着成功”有一定的道理，但不一定全对，因为它如果是对的，那么就说一个人只要迈出第一步；就会成功，而中间的过程却不注重了，因此这句话并不全对。有了起点固然是好，但要取得成功必须付出努力，毕竟几多付出几多收获。付出的越多，收获得越多，自然，成功的几率就会越来越高。

起步和努力可以说是对半的，但起步相对来说比较重要，因为只有有了起步才会有成功的机会，有了起步的勇气说明你已经成功了一半，只要你再努力地奋斗，未来是掌握在自己的手里。可是如果连起步的勇气都没有，未来的一切免谈。

起步犹如初升的太阳辉煌和光芒，都隐藏在背后。

起步犹如刚绽放的花朵生机盎然，熠熠夺目。

起步犹如刚出芽的嫩草，一切看起来都那么有生机。

如果说人生是孤烟漠，那么起步便是骆驼，驼着人类走向成功的彼岸；如果说人生是一台戏，起步便是精彩的剧本，演绎出精彩的剧情；如果说人生是一座高楼，起步便是坚定的根基，托起更高更壮观的建筑。

让充满年轻的激情，作为你人生旅途的开端，让汗水和勤劳筑就你跋涉的艰辛，让幸福和欢乐悍卫你成功的基石，相信吧，世界因你而精彩。

第九篇

农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，近年来，我镇各村支部开展“五好党支部”活动为主要内容的党建工作责任制百分考核，取得了明显成效，有力地促进了农村基层组织建设整体水平的提高，根据中办发[2003]26号文和粤办发[2003]25号文《关于深入开展农村党的建设“三级联创”活动实施意见的通知》精神和县委要求，结合我镇创建“五个好”镇党委和各村支部实际，镇党委讨论决定，今年在农村党支部中实行以创建“五个好”村党组织（即：领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好）为主要内容的党建工作责任制百分考核，考核的内容、形式和奖惩办法如下：

一、考核内容

考核内容分为五大项，共100分。

（一）、领导班子好（15分）

各村党支部要围绕创建“五个好”村党组织活动的要求，突出建设好一支“好班子”，团结带领一班人坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

1、能加强支委一班人的团结协作，政治思想和作风建设好，努力完成镇党委、政府下达的各项任务；（5分）

2、村支部书记具有带头致富和带领群众共同致富的能力，具有一定的政策水平，与镇党委保持一致，善于做群众工作；（5分）

3、建立一支数量充足、素质优良的后备干部队伍，每个村保持有2—3名的后备干部，确保农村基层组织后续有人。（每少一人扣1分，达到的得5分）

（二）、党员干部队伍好。（30分）

1、做好发展党员工作。（13分）

农村党支部要严格贯彻执行发展党员的“十六字”方针和有关发展党员的工作手续和程序，认真做好发展党员工作和入党考察对象的培养、教育。

（1）、村党支部每年至少发展1名35岁以下，文化程度高中以上的青年农民入党，达到要求的给8分，未达要求的不给分；

（2）、村团支部能积极向党支部推荐优秀团员入党，每年建立二名以上的入党积极分子，达到要求的给3分，未达要求的不给分；

（3）、在发展党员工作中能严格按照工作手续和程序，无出现错误的给2分，每出现一次差错扣0.5分；

2、继续实行农村党员“双目标”管理（2分）

新形势下，实行党员“双目标”管理是密切党群关系，增强党员的光荣感和责任感，实现共同富裕的有效途径，村党支部应努力加强对党员实行“双目标”管理，村支部能建立一套完整的党员“双目标”管理制度的给2分，未建立的不给分；

3、继续实行“农村党员联系村务工作，争当四好党员”活动。（10分）

各村支部有能力联系农户的党员每人要联系3—4户以上农户并上墙公布，同时报镇组织办一份党员联系名单，年终要进行考评；（有能力的党员不联系农户的每人扣1分，年终不考评的不得分）