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文化自信为话题写作文

文化自信为话题写作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于文化自信为话题写作文,欢迎阅读与收藏。

文化自信为话题写作文篇1

2020年伊始,一场突如其来的疫情,打破了新年的祥和,打破了阖家团圆的欢乐。然而,纵使这场疫情冷酷无情,但一些振奋人心的抗疫标语犹如雪中送炭,为正处在疫情之下的人们带来希望与温暖。一句“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”更是让我们感受到了民族语言的魅力,文化自信在心中更为坚定。

民族语言,顾名思义,就是指一个民族在生产生活中彼此交流时所用的语言。中国,是一个古老而又年轻的民族,中国的民族语言更是历史悠久,博大精深,在疫情笼罩全中国之时,有“口罩还是呼吸机,您老看着二选一”的通俗易懂;有“众志成城齐努力,誓把病毒全抗击”的刚毅气势;也有“山川异域,日月同天”的高雅。凡此种种,都是我们的民族语言在疫情期间发挥作用的体现。

用好民族语言,会促进中华民族文化的传承与发展,增强文化自信。从古至今,民族语言在我国历史进程中发挥了重要作用,诗词歌赋、文化典籍、历史史书……至今仍历久弥新,见证了中华民族的一脉相传,发挥了它的独特作用。众所周知,民族语言文字是传承民族文化的最有效载体。中华文明历经千年流传至今,可想,倘若没有我们的民族语言,是否早已销声匿迹?

用好民族语言,展现文化力量。新冠肺炎疫情席卷全国,抗疫之战不仅有医疗的援助,还有精神上的激励。各具特色的抗疫标语带来了心灵的慰藉,鼓舞人心;无数报刊论坛发表文章助力抗疫;各大新闻媒体每天报道最新疫情,传播正能量。就如人民日报曾发表文章《致敬新时代最可爱的人》,用温暖人心的语言为医护工作者带去鼓励感谢。民族语言不仅只是一个交流的手段,更是一种文化,一种力量!

用好民族语言,需要我们尊重和保护我们的民族语言。当今,纵使民族语言得到了发展,但对其的冲击仍未减少。外国文化在年轻一代中兴起,个别年轻人崇洋媚外,无视中华传统文化,民族语言难以得到保护。所以,想要用好民族语言,首先要保护好我们的民族语言,让民族语言成为我们民族的重要标志,让民族语言流传千古!

用好民族语言,让中华文化得到流传,彰显文化自信!

文化自信为话题写作文篇2

在我咿呀学语时,妈妈就教我背古诗词,虽然不通其意,但心中却有种异样的感觉;在我刚入小学时,跟着老师读古诗词,虽然瞪着无知的双眼,却乐在其中;今年上半年,我有幸参加区古诗词比赛,经过我不断地学习研究,终于领略到了古诗词的魅力。

读李白的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”告诉我们要做一个洒脱的人;读于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”告诉我们要做一个正直的人;读范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”告诉我们要做一个有社会责任心的人;读曹植的“捐躯赴国难,誓死忽如归”告诉我们要做一个忠心爱国的人。

古诗词是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠!从《诗经》起,一直到今天,古诗词以其广泛的内容,深邃的内涵,真挚的情感,承载着华夏民族辉煌的历史。

“大漠孤烟直,长河落日圆”让我们感受着古诗词的音律之美;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”让我们感受着古诗词的妙语之美;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”让我们感受着古诗词的意境之美。古诗词是美的!同学们,请认真学好古诗词,以便把中国文化更好地传播出去,让全世界都来了解中国文化,让国家变得更加繁荣富强,让我们做一个充满文化自信的中国人!

文化自信为话题写作文篇3

2017高考作文素材:从“古诗词热”看文化自信与文化传承

题:莫愁前路无知己,天下谁人不识君——从“古诗词热”看文化自信与文化传承

不是歌手选秀,也不是明星综艺,2017年春节到元宵节,以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》“意外”走红,人们的朋友圈被诗词曲赋刷屏,无数男女老少被诗词达人们圈粉。

古诗词热,仿佛一股清泉,浸润我们共同的文化基因;仿佛一面镜子,折射我们对优秀传统文化的旺盛需求;仿佛一声号角,召唤我们更好地传承经典、筑牢文化自信。

诗意在流淌:明月松间照,清泉石上流

“满屏竞传飞花令,一众争说武亦姝。”伴随精彩的表现,一位位诗词达人进入大众视野,一个个与古诗词结缘的故事令人动容,更让我们看到了传承数千年文化的力量。

41岁的白茹云是河北邢台市南和县农民。她的抄写本上,密密麻麻誊写着2000多首古诗词。一些硬纸板和老日志本的正面、反面都留下她对古诗词如饥似渴的印记……

2月7日,白茹云在家中展示多年来抄写的诗词。

白茹云在抗癌路上与诗歌结缘。在石家庄住院期间,她买了一本诗词鉴赏,最初是用来打发时间,后来她从中“品尝到了人生的喜怒哀乐”。

字里行间,她寻找人生的感悟。白居易《放言》中的“松树千年终是朽,槿花一日自为荣”,是她面对生活的最好写照。

白茹云也学着写诗填词。“纵使前方晴日少,任风雨,路迢迢”,最能体现她学习古诗词的心境。“‘竹杖芒鞋轻胜马’,虽然路途遥远,但我会坚持。”

如果说古诗词助添了白茹云克服困难的勇气,那么在武亦姝身上,兴趣让她自如穿越应试的夹缝。

“我们不会强迫学生背多少古诗词,古诗词学习也远不止一个‘背’字,武亦姝的积累来自兴趣和坚持。”武亦姝的语文老师王希明对新华社记者说。

“‘江南无所有,聊赠一枝春’,古人说没什么好送的,就送你一整个春天吧,这多美啊。”上海社科院文学研究所研究员王周生说,武亦姝的这种感悟,打动了多少观众的心!

诗词大会上发挥出色的姜闻页和侯尤雯,分别来自上海中学和上海文来中学。她们也像武亦姝那样,在古诗词的海洋里流连忘返。姜闻页10岁时身高1米4,而她阅读过的书籍摞起来相当于她身高的两倍。侯尤雯除阅读外,还在学校里参加古诗文学习社团、辩论社。

“我平时不让孩子多看电视。但是,这个寒假,我和孩子一期不落看完了《中国诗词大会》,还把去年的第一季找出来回看。很少有电视节目能够让大人和孩子有高度共鸣,但是这档节目做到了。”上海市民徐明说,“女儿告诉我,她感到诗意在流淌,有一种‘明月松间照,清泉石上流’的意境。

心灵有所属:随风潜入夜,润物细无声

不少专家认为,《中国诗词大会》是文化供给侧改革的一次有益尝试。它已经成为一个引子,将长期默默植根于校园、社会对传统文化的情感激发出来。

“中国人的诗心一直在,但需要被激活。”活动评委、中央民族大学副教授蒙曼认为,节目的走红其实暗合了社会中本就埋藏着的了解传统文化的需求,将娱乐节目模式和文化传播结合起来。“所谓荧屏清流,‘清’指其品质与品位,‘流’就是要真正流到观众心里。”

“中国老百姓对于诗词的喜爱和爱好,从来就没有断绝过,古典诗词的美,根植于文化传统,是自然而然形成的。”复旦大学中文系教授、中国文学史专家骆玉明对记者说,尽管文化传统在现代社会存在“损坏”的情形,但随着近年来文化环境和文化传统得以逐步修复,出现诗词热是自然而然的现象。

当然,也有人疑惑:“中国人在日常生活中已经不使用文言文了,我们为什么还需要古典诗词?”对此,骆玉明的回答很干脆:“倡导古体诗词的阅读、朗诵等,不是要复古,而是侧重今天中华民族文化发展本身,诗词的熏陶实际体现在日常生活中的潜移默化。”他说,中国古典诗词凝聚了大量美好、文雅、高贵的文字,可以帮助人们克服对生命焦虑、不安、琐碎,让我们摆脱低级趣味和粗鄙恶俗。应当承认,不是每个人的工作生活,都会像诗词中描述的那么美好,但也恰恰如此,诗词所创作出的更美好的精神空间和诗意生活,是人们心向往之的。

“尽管时空相隔,但古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。”复旦五浦汇实验学校校长、语文特级教师黄玉峰说,诗文是古代文人墨客基于对心态、社会的理解进行的创作,其中包含了很多人生的共同体验。“不管是古代人还是现代人,都对美好的事物有向往之情;当人们遇到挫折和烦恼时,心灵也同样需要一个宣泄的出口”。

武亦姝等学子的走红,也让人们把目光投射到我们的教育上。毋庸讳言,传统文化教育面临着应试思维等现实阻力。复旦附中语文特级教师黄荣华坦言:“在升学压力下坚持古诗文教育很不容易,高考语文一共才6分默写分,利用背书的时间多做几道理科题,分数可能早就到手了!”不少学生课余私下问王希明和黄荣华:“不读中文系,有必要学这么多古诗词吗?”

不过,越来越多的人已经认识到,教育绝不等于分数,更不等于应试;进一步来说,也不能与《中国诗词大会》节目中侧重考验记忆和背诵划上等号。“‘随风潜入夜,润物细无声’,放在更大的时间和空间的尺度上,放在人一生的范畴内,包括古诗词在内的优秀传统文化涵养,是更具有高附加值的教育投资,是对身心健康的长久滋养。”上海江东书院、“宝宝念诗”微信公号创始人韩可胜说。

文化要弘扬:阳春布德泽,万物生光辉

不久前,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》正式公布,这是第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作。

如何通过喜闻乐见的方式传承发展传统文化,让传统文化焕发新的光彩,成为滋养我们的不绝源泉?面对这个大课题,一个热播电视节目只是迈出了其中一小步。

优秀传统文化的传承发展,教育是关键一环。中国素有“耕读传家久、诗书继世长”的传统,在经历了英语、奥数等科目的长期“称霸”后,中国传统文化教育正在回归。在上海,教育系统将包括古诗文在内的中华优秀传统文化融入学校教育教学当中,从语文学科、拓展课程等多个渠道入手加强古诗文教育教学,并根据九年义务教育写字等级标准要求,将“书写经典”纳入规范汉字书写内容之中。

优秀传统文化的传承发展,融入生活是必然之路。“就像人们常说的那样,老房子要越住才越有人气,越能历久弥新,长期不住人就要朽坏。”韩可胜举例说,我们中国人带孩子去杭州游玩,春天有“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的景致,夏天有“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”的感觉,秋季有“三秋桂子,十里荷花”,冬天有“断桥残雪”美景,让孩子们了解白居易、苏东坡就在脚下的堤岸上走过,这就是传统文化与我们当下生活息息相通之处。

中华优秀传统文化的传承发展,不仅要在中华大地上根深叶茂,还应当花开环球,让全人类爱好美好的人们共知、共享。事实上,近年来,莫言讲述的中国故事、屠呦呦盛赞的中医药、2016年二十国集团杭州峰会美轮美奂的文艺晚会和《梁祝》《高山流水》、鸡年春节世界各地欢度中国传统节日的盛况等,都为世界看中国提供了更为纵深的维度。

“中国是世界四大文明古国,中国的优秀传统文化传承和积累了数千年。‘阳春布德泽,万物生光辉’,中国优秀传统文化具备走到世界舞台中央的实力和魅力,需要走出去,也应当走出去。我们理应有这个文化自信,也要有这个文化自觉。”上海社科院副院长张兆安说。

一台成功的电视节目证明了曲高的古诗词也能引来众人和,“关键是能否找到符合大众文化追求、生活节奏和欣赏方式,顺应传统文化的传播规律,创新传播形式。继而实现从‘有意思’到‘有意义’的文化认同升级。”中国传媒大学文科科研处研究员邓文卿说。

弘扬优秀传统文化,坚定文化自信,不是复古泥古,不是固步自封,而是找到进步的内在动力,彰显民族自信,展现走在实现民族伟大复兴路上的自信中国。

文化自信为话题写作文篇4

今年,《开学第一课》再次如约与包括我在内的广大学子见面了。

2020年的这一课有着一个令人难忘的背景:新冠肺炎在全球肆虐,疫情的阴影下,有无数“逆行英雄”为我们点燃了炬火,照亮了生命的前路。他们的故事,令人感动,令人敬佩,令人为我们这个英雄的民族自豪!

课堂上,钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等人先后为我们讲述了动人的抗疫故事,其中给我印象最深的是张伯礼院士的讲述。

“我们中华民族是个英雄的民族,她是在磨难中成长起来的。”张院士在节目中讲到,从甲骨文开始,中国历史上有文字记载的大规模疫病流行有大约三百多次。我们民族在一次次的疫病流行中,渐渐摸索出了一整套对抗疫情的方法。

对抗疫情,体现了中华民族数十年如一日的科学探索精神。早在《汉书》中就有记载:“民疾疫者,舍空邸第,为置医药”,以隔离作为防疫举措。从东汉张仲景的《伤寒杂病论》,到东晋葛洪《肘后备急方》,再到明末吴又可《瘟疫论》,无一不凝聚着前人不断探索和总结的心血。

在今年抗击疫情时,我们就运用了祖先们留给我们的宝贵知识,采用了中西医结合的治疗手段,在对患者的救助上取得奇效,治疗效果是有目共睹的!

听了张伯礼院士的讲述,我感慨万分。首先,“怜我世人,忧患实多。”人类自有历史记载以来,就有着各种各样的疾病困苦,有着各种各样的艰难险阻,真是“太难了!”“大家都不容易啊!”。其次,人类在疫病面前不是无能为力的,不是束手就擒的,不是悲观失望的,而是奋起抗争,始终显示出极为积极进取慷慨激昂的精神,这也是我们从来充满希望和乐观的原因。最后,中华民族始终能够屹立于世界民族之林,一直以来都是为人类做出自己应有的贡献的,作为中国人,应该感到骄傲,应该有自己的民族自信,有坚定的文化自信,有自己的科学自信。你看,中医、中药、中医药学,就是我们能够文化自信和科学自信的表现之一。盲目自大固然不正确,但我们有些人妄自菲薄,实在不应该,鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》,建议很多人要重读,要重新思考。

对抗疫情,更体现了中华民族迎难而上的精神!历史上,若没有前人冒着生命的威胁,怎会抗过那么多疫病流行,战胜如天花这类危险的疫病?现在,若没有无数英雄逆行奔赴武汉,又怎么会迎来这个春暖花开的时节?

万众一心,没有翻不过的山;心手相牵,没有跨不过的坎。在广大人民的齐心抗疫下,疫情终将被战胜,少年们终能摘下口罩,在蓝天下自由奔跑!

作为青少年的我们,未来不一定要成为医护人员救死扶伤,也许也碰不上像今年的新冠疫情这样重大的公共卫生事件,但无论选择了哪个职业方向,都应该怀揣一颗爱国的心,努力学习,争取将来报效祖国和人民。须知,“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样!”这也响应了今年开学第一课的主题——少年强,则国强了,希望你我昂首挺胸,做一个充满自信奋发进取前途万里无愧于时代的青少年!

文化自信为话题写作文篇5

12月11日晚上9点10分,我与家人们一起准时收看了广东卫视的“国乐大典”。这是一档由中华民族的传统乐器来演奏的节目。

这次的表演是从霍尊老师和方锦龙老师带领的六支战队中展开的。我记忆犹新的就是方锦龙老师的小热战队演奏的一首耳熟能详的《名侦探柯南》。开场的时候,有一名队员手持放大镜在模拟柯南观察案发现场的样子。突然,他把放大镜放在眼前,说了一句柯南的口头禅:“真相,只有一个!”之后,一声古筝的声音响起,好戏开始了!一名队员站在一个巨大的眼镜后,吹着洞箫,开始了自己的第一次独奏。洞箫的音色非常优美、独特。吹奏完,另一名队员吹着竹笛和吹洞箫的队员来了一次合奏,特别好听,这也是本场的一大“亮点”。

这次收看了《国乐大典》,我不仅听了很多优美的曲调,还认识了许多我之前没见过也不知道的传统乐器,比如:洞箫、冬不拉琴……

我觉得《国乐大典》这个节目办得非常好,听爸爸说这也是“文化自信”的很好体现,而且它为年轻人创造全新的舞台,让他们同心协力,团队协作,共创辉煌!

文化自信为话题写作文篇6

自信是一种性格上的美丽,是一种内在美,它有别于外在美,是由心而生的。从心里散发出的力量是最美丽的,它并非每个人生而有之,就像比赛得奖一样,但却可以通过努力来获得。

上课了,校园处在一片安静之中,这一节课是语文课,老师请小刘来回答她提出的问题:“这段话过劲用了什么说明方法?”“嗯……。嗯,好像用了打比方和列数字。”小刘的声音越来越小,显然非常不自信。同学们都没有听清楚,老师请小刘再说一遍,小刘以为自己回答错误,一张小脸紧张得通红,开始有些结巴,嗫嚅地说:“列数学……。嗯,打比方,不对,嗯……”小刘几乎透不过气来,说不出完整的话语,老师请她坐下后,再请小瞿同学来回答,小瞿立刻神气活现地站起来,大声地说:“打比方和列数字!”声音非常洪亮。“非常好,请坐!”听到这儿小刘很激动,因为答案和她是一样的,但她又很沮丧,为什么自己不能自信大方一些,把答案说得大声一些呢?

课后,老师和小刘一起说话,老师说“你的答案是正确的,但你应该可以更自信一些。”小刘说:“我听见下面有同学说不对,我怕回答错,所以……才……。”小刘仍然很小声,担心老师也嘲笑她。老师微笑着对她说:“回答错怕什么呀!如果你全都懂了,老师这个职位就没有意义了。下次回答的时候自信一点,相信自己,自信的孩子最美丽!”“自信是美丽的?难怪呢,今天上课小瞿回答问题的时候,迅速果断,她都感觉小瞿身上都仿佛在发光呢!”小刘暗想,我也一定要自信起来!

从那天后,小刘好像是真的顿悟了,中午评讲作业的时候,老师想看看小刘是否因触动而有所改变,再次请小刘来回答问题。小刘一直给自己鼓劲,她试着像小瞿一样,利落地站起来,回答到“寂寞的词意,选第二个!,判断选择第一个……。”小刘真的变得自信了,虽说声音还说不上十分洪亮,但周围的同学都听清了,第三排的同学也听见了,就连坐在离她最远的同学也听见了……。在大家鼓励的掌声中,小刘高兴地坐下,她感觉从来没有这么好过。自信真好!在这以前,小刘的回答,从来没有得到过大家的掌声,从来没有啊!也从没有感受到老师欣喜的目光。可这次她从同学的掌场里,老师欣喜的目光中,真切的感到,果然老师说的,自信就是美丽的!

自信,就像一缕阳光,一旦你想要它照耀到你的生活那一刻开始,你的生活就开始美妙无比;自信就像一座山,攀上来了,呈现给你的就是无限风光;自信就是一朵花,美丽芬芳……。生活中,自信是一种不可缺少的美,可以照耀我们整个人生!

文化自信为话题写作文篇7

以自信为话题的作文500字 自信是成功的开始

在21世纪,大多数人都犯着一个致命的错误,那就是没有自信。许多人的心里往往都藏着一个很想尝试却又不干做的事情,因为没有自信。

法国文学家巴尔扎克曾经说过:“发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。”这句简单而富有哲理的话告诉我们,自信是多么重要!在这里我给大家举两个例子吧。

我国著名核弹理学家邓稼先,他于1958年8月的一天,接到了国家机密任务:研制核武器。在听过上级的详细说明后,立即动工,隐居戈壁大漠,专心致志研发核弹。终于,经过三年的苦苦计算,终于在1964年10月16日下午三点,引爆了核弹。于是,邓稼先带领研究人员扣响了制造核武器的大门,同时也为世界核武器理学做出了不可磨灭的杰出贡献。由此可见,自信是成功的源泉,是梦想的起点。有了自信,才有成功,才有成就。

还有一个例子就是我自己本人,其实我心里一直很喜欢画画,但是就觉得自己画不好,所以无论是在美术课上还是课外,我几乎都不提笔画画。直到最近,我才稍微有了些自信。前天,我找了一副比较简单的图画,开始模仿,我很细心很细心的画。结果,嘿,还真不错。于是,我爱上了画画,这几天一有空就画,再也不觉得自己画画差了。

所以说,其实每个人的天赋和智商都是一样的,就是看谁先有自信尝试。只要做了,你就会发现其实没有那么难。如果每个人都怀着自信在人生的道路上,一路驰骋下去的话,我想应该没有什么事是办不到的吧!

文化自信为话题写作文篇8

旺旺和贝贝是好兄弟,它们形影不离,干什么都在一块。

一天,主人让它们的老师警犬小亮来教它们怎么成功做事。小亮叽哩哗啦地讲了一大堆,旺旺露出一了丝微笑,贝贝却像热锅上的蚂蚁边看小亮边说:“这么难办的事让我们两只可怜的小狗去做?”小亮点点头。

模拟训练开始了。主人命令旺旺与贝贝去把订好的蛋糕拿来,不许让蛋糕碰坏。“你们一个一个出发吧。”旺旺与贝贝像听懂了主人的话似的“汪汪”直叫。旺旺兴奋地说:“呀,我终于有机会展示自己了,我一定要把这件事做好!”而贝贝却小声嘀咕道:“真糟糕,我做不好该怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出来一笑,旺旺立刻出发取出蛋糕小心地回到了家。轮到贝贝去了,它跑到蛋糕店叼着蛋糕东倒西歪,蛋糕取回时就像烂泥一样。

不一会,考试接二连三地完了,旺旺各科都是优异非常高兴。而贝贝却头晕眼花听不清别人在说什么。

等贝贝醒来之后才惭愧地说:“如果我努力去做,我也一定能做好。自信与不自信原来有这么重要呀!”

文化自信为话题写作文篇9

青春是人生中最美的一段路,有欢乐,有泪水,有短暂的迷茫,也有对未来的无限期待;青春还是一幅富有朝气而又多姿多彩的画,梦想,把它勾勒,自信,为它着色。

有了自信,你会在关键时刻把握机会,实现自我价值。古希腊某位智者在临终前留下了不小的遗憾——他多年的得力助手,没能在长达半年时间里为他寻找到一个最优秀的关门弟子。那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道四处寻找。可他领来的一位又一位弟子,都被智者谢绝了。智者即将离世时,助手泪流满面地说:“我真对不起您,令您失望了。”“失望的是我,而对不起的却是你自己。”智者停了许久,哀怨地说,“本来,最优秀的就是你。只是你不敢相信,把自己忽略了、耽误了,其实,每个人都是最优秀的,差别是在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”话还没说完,智者便离开了世界。那位助手非常后悔,甚至自责了整个后半生。其实,每个人都是一座金矿,关键是你能否发掘到自己的闪光点。只有自信,才能使你正确认识自己,相信自己,有能力去创造美好的未来。

当然,在面对重要抉择的时候,更需要对自信的坚持。

有了自信,你会为自己据理力争。爱因斯坦的“相对论”发表后,曾有人炮制了《百人驳相对论》,爱因斯坦得知后不以为然,说道:“如果我的理论是错的,只要一个人反驳就够了,用不了一百个人这么多。一百个零加起来还是零。”这句话是多么底气十足啊!这就是自信,是对科学、对真理的执着探索与坚守。

自信并不等同于不知分寸得一味盲目自夸,而是对自我的肯定与鼓励。

哥白尼的“日心说”遭到教会的残暴抵制和反对,本人也遭到迫害,却依然坚持真理;达尔文的《物种起源》一发表,就遭到神论学者的围攻和谩骂,而他始终相信自己,坚持研究,从不放弃……自信就是一个不断变化的自然数,即使只有“一”,我们也不必在乎那一百个“零”。

李白曾在《将进酒》中写过“天生我才必有用”,这不是自傲,而是对自己的肯定,是难能可贵的自信。所以,不管是风华正茂还是日渐老矣,自信都不能从心中缺失。

而火热的青春里,又怎能少了自信的光芒闪耀?

我的青春我做主!只有以自信的态度,勇敢地做自己,青春这幅画才会风姿独具!

文化自信为话题写作文篇10

很多事实证明,自信是大多数有所共同具备的品质,也是一个人获得成功的重要因素。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再爬起来,最可怕的是自己把自己击倒,他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人是永远不会被社会淘汰的,除非他自己最后精疲力竭,无力拼搏,自信是成功的基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是: “我想我能够做到,就算现在不能,以后一定能做到!”

自信不仅能改变周围的环境,还能改变自己。比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大学生中挑选出最愚笨,最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风和日丽的日子里,大家都争先恐后的照护这位姑娘,大家以假作真地打心里认定她是一位漂亮的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同意前判若俩人。她聪明的对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人,然而她身上却展现出每一个人都与蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们,爱护我们的时候才会展现出来。可见,自信能够创造奇迹。但是,自信不是天生的,也不是任何人都具备的。很多自信心过低的,特别是经过一番生活折腾,有人就自惭形秽起来,以此来预防生活的失败,他们认为,自信是一种危险品质,人越自信就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以最好是夹的尾巴过日子。

还有的人,从小就失去了自信,因为大人们总是这样训斥他们: “瞧,你这笨蛋、傻瓜、窝囊废,将来顶多是个扫大街的!”久而久之,他也就真的认同了这些话。

所以我们要相信自己,有自信才能有成绩,有成绩就会更有自信,相信自己能行,才能大胆尝试,接受挑战。

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