书到用时方恨少造句

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是书到用时方恨少造句，欢迎大家分享。

书到用时方恨少造句篇1

俗话说：＂书到用时方恨少，事非经过不知难。＂这句诗我多年前就已经烂熟于心了，可是直到今天我才真正的体会到了它的真实含义。我从上幼儿园的时候起，就开始喜欢上了读书。

开始的时候是各种各样的绘本，后来是五花八门的少儿读物和中外文学名著。我一直引以为豪，认为自己差不多可以算是满腹经纶学富五车了。我还时不时地在各种场合不失时机的显山露水，开始各种显摆和炫耀。我爸甚至还为我开了一个快手帐号直播，这更助长了我的骄傲气焰。然而，在参加阜阳千言万序书店举办的小记者知识竞赛中，我却经历了人生的第一次“滑铁卢”。

由于我平时涉猎最多的都是文学类书籍，不幸的是，竞赛的题目有一大半却是科普知识和生活常识。除了那些我耳熟能详的文学类题目我能够立即想到正确答案以外，大多数时间我却成了一个听众。我俨然变成了一个局外人。

作为参赛选手，那种尴尬真的难以言表。我红着脸，面带羡慕，听着其他选手的滔滔不绝，看着他们的神采飞扬，我恨不能找个大点的书缝变身一缕书香钻进去。我偷偷地瞄了一眼观众席上一直在认真地在用快手为我直播的爸爸，他面无表情。

我终于明白，山外有山人外有人。无论什么时候都不能骄傲自满。以后课外阅读一定要广泛涉猎开阔视野。比如竞赛中的一题：请问斑马是白色条纹的黑马还是黑色条纹的白马？朋友们，你们知道答案吗？今天我对“书到用时方恨少”的感悟真的特别深刻啊！

书到用时方恨少造句篇2

书到用时方恨少

“书到用时方恨少”这句千古名言大家不陌生吧？可又有多少人能读懂它呢？你也许会说：“不就是‘知识到了用时才会觉得少嘛！’”是的，这确实是，但你读透、理解透了吗？

而下面这个例子，正是最好的注释：一个知识渊博的博士生，成绩可是数也数不清，什么帮导师解决难题、计算出不规则球体的面积呀，真是一颗闪亮的星星。这天，他走在路上，一边盘算到了那怎么解决问题，一边思考着今后的路线。到了那，果不出他所料，又是一题难题。可他是大名鼎鼎的博士生啊，什么能难得了他？经过三个小时的思考，他解出了这道连他恩师都颇为头痛的难题。大家见他如此厉害，正在夸奖他，突然听见了一声冷笑。顿时全场肃静，这人要么非同一般，要么是心里不服气或哪里出问题，要知道他笑的是一位异常出色的博士生啊！刚被夸得飘飘然的博士生见竟有人让他当着众人的面出丑，马上大声反问：“你有什么本事敢笑我！”那人也不搭理他，马上写出一组数据，说：“等你能破解上面的玄机再说吧！”然后就走了。博士生一把抓起纸条，然后解，一个小时，两个小时，三个小时……直到天黑他也没写出一个字。他也不服气，带回家去解。一个星期后，他充满自信的敲开了一扇门，因为他确信自己解出的是一个地址，并且正确。突然身后一扇门开了，他转过头去，立马惊呆了：这正是之前冷笑自己的那个人！那个博士案正是那人对面的住址，而这个住址正是那人安排的一个陷井生怎么也想不到那个他算了上万次的结果会错，更想不到这个答造成的！

“书到用时方恨少”，即使是知识渊博的博士生，也深有体会，所以，我们一定要不断丰富自己的知识，而不能沾沾自喜，否则只能留下悔恨！

书到用时方恨少造句篇3

书到用时方恨少

“书到用时方恨少”这句话我不说你也应该知道什么意思吧？没错，指读书的人到了用书的时候总是懊悔自己读得太少，人人都是如此。

你也一定有自己的读书方法和喜欢的书吧？我喜欢每天晚上靠在床上看《三国演义》。其中有这样一个让我记忆犹新的故事：一天，诸葛亮向周瑜立下军令状——三天造不出十万支箭就军法处置。鲁肃不信，诸葛亮便约他一起去。十几只小船在大雾中行驶，不一会儿就到了他们的敌人——曹操的水寨附近。

小船边上排列着一排稻草人，这边击鼓鸣金，曹操那边隔着大雾以为那是东吴战船，便下令放箭。于时，十几万支箭像子弹一样向稻草人飞去，全射在了稻草人身上。大雾将散，诸葛亮便下令撤退。曹操这才恍然大悟，可是已经晚了。其实，诸葛亮早就夜观天象，发现今日有大雾，这才敢立下军令状。诸葛亮正是因为广读书，懂得了天文地理知识，才能轻易借到了十几万支箭呀！

从书中，我们可以学到很多知识，多读书，我们也能像诸葛亮一样懂得天文地理，可以神机妙算！书有很多种，有故事书、科幻书、冒险书、作文书、探索书……书是我们真正的好朋友，我们应该爱护它，不能随意摧残它。书是力量的源泉，是知识的海洋，还是危难中使你脱险的朋友！

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！让我们一起努力读书吧！

书到用时方恨少造句篇4

我爱读书的作文800字 书到用时不恨少

那是2013年5月31日下午，我们天长小学三年级全体同学作为杭州市少先队员的代表，来到杭州市青少年活动中心，参加浙江省暨杭州市庆祝六一儿童节“同在一片蓝天下 红领巾相约中国梦”主题活动。

我们来到了活动中心陶艺室，同学们用陶泥，有的捏了小动物，有的建了高楼大厦，而我做了一个我最爱的军事碉堡。正当我们陶醉在自己的作品中时，夏宝龙伯伯在赵一德叔叔等领导的陪同下笑容满面地看望我们了。

当夏伯伯走近我身边时，指着我的陶艺作品，和蔼地问：“你在做什么？”我立刻站起来回答：“我在做一个碉堡。”“做什么碉堡？”“德国碉堡。”“你为什么要做一个德国碉堡？”“德国的碉堡很厉害。”“你知道德国跟谁打仗吗？”“二战时，跟美国等国家打仗。”“后来谁打胜了呢？为什么会打胜？”“后来美国打胜了，因为德国的下级军官太死板，美国只要动一动脑筋，就可以把德国打败。这个碉堡是德国在奥马哈海滩上的碉堡，美军步兵前锋在飞机火炮掩护下，第一天推进100公里，第二天推进80公里。”夏伯伯又问：“美国和德国用什么武器呢？”我接着说：“美国用M1伽兰德、M1卡宾枪、汤姆森1928冲锋枪，德国用了MG-42通用机枪，架在碉堡里射击。” “美国为什么不用手榴弹把碉堡炸开呢？” 乖乖，夏伯伯的问题怎么这么多呀？能问得出这些问题是需要水平的，我猜应该是当过兵的吧？可军事知识是我最擅长的，书到用时不恨少，夏伯伯问不倒我。于是，我继续认真地回答夏伯伯：“因为德国碉堡十分高十分坚固，手榴弹投不进去，所以美国只好派步兵强攻，才能攻进去。”夏伯伯问：“那么德国又怎么应对呢？”我说："有许多德国士兵都投降了，只有德国宪兵队在抵抗，所以德国战斗力慢慢下降。”最后，夏伯伯问我：“这些知识你从哪里来的？”我回答：“我是从书上看来的。” 夏伯伯听了哈哈大笑，竖起大拇指说，“你一定要好好学习，以后成为一名将军。我认为你一定能成为一名很棒的将军。”我说：“谢谢夏伯伯的夸奖。”

在夏伯伯离开陶艺室后，我的心情久久不能平静下来。夏伯伯公务繁忙，日理万机，还在“六一”儿童节之际抽出宝贵时间关心我们的学习和生活，特别是还和我这个小屁孩聊了这么长时间。我暗暗下定决心，今后一定不辜负夏伯伯对我的殷切期望，认真学习奋发图强，努力书写自己的少年梦。

书到用时方恨少造句篇5

在我们的生活中，有一个必不可少的朋友。这个朋友，伴随着我，度过欢乐的每一天。

著名的前苏联文学家高尔基曾经说过一句有名的话：书籍是人类进步的阶梯。雨果也说过：书籍是我们的朋友，虽然没有热情，但很忠实。

从小，我就看见，没打我一声不吭的玩游戏时，爸爸总是在沙发上津津有味地看着什么。渐渐地，我认识了书这个朋友。

我觉得，看书的样子很有趣，很滑稽，便学着做起来。我随手从身旁的书架上抽出一本书，装模作样的看起来。

爸爸问道：“佳佳，书好看吗?”

“好看！”我不管三七二十一，以迅雷不及，掩耳之势地说了一句。

你猜，这本书主要讲了什么？其实，我一个字也没看懂！

慢慢地，我接触了有趣而神秘的书，慢慢地，我喜欢看上了有趣而神秘的书。

记得以前，我刚刚学会了一点儿字，还想爸爸妈妈请教，叫我背书呢！

从《江南》到《春晓》，我一心一意的跟爸爸学度唐诗，背唐诗。我觉得，背诗很好玩。因为，诗就像顺口溜，很容易就可以背出来。

从《漫画大王》到《儿童文学》，我更喜欢读书了。每一本书，都会带给我们不同的感受；每一本书，都会让大家明白一些以前不知道的道理；每一本书，都会让我们知道一些新鲜事；每一本书，都会带着我们走进无边无际的童话世界·······

是啊，

如果你有心去读书，体会到的而是更将陌生而有趣的世界。

书读百遍，奇迹自见。多读书，读好书，会让我们更加聪明。

他就像一条大船，带着我们游赏没有尽头的人生海洋，带我们去幻想，去憧憬。

对，书籍伴我幸福成长！

书到用时方恨少造句篇6

8月10日 星期一 阴

今天，妈妈给我买的书《淘气包——马小跳》终于到啦，我激动地连心都要跳出来了，我看了一下每本书的主题，哇，内容好丰富啊！有《小大人丁文涛》、《超级市长》、《丁克舅舅》、《漂亮女孩夏林果》、《贪玩的老爸》……等等，一套共有22本呢！我想，这一系列一定有很多好看有意思的故事，我好期待。最后还要感谢我亲爱的妈妈给我买了这一套书，我太喜欢啦。

书到用时方恨少造句篇7

今天早上八点半，妈妈把我送到跆拳道馆。到了道馆，教练让我们一边休息，一边等待没到的同学。然后，同学们都到齐了，让我们穿好运动鞋去跑越野。目的地：从道馆到马村实验学校。

我们在想：好像要跑很远很远，才能到达目的地。“奔跑吧，兄弟”只当是锻炼身体!结果，我们没有跑一会儿，就到达目的地了。原来要比想象的简单，听起来很难的事，其实做起来没那么难!

跑到目的地以后，老师又让我们休息了一会儿，就让我们排好队比赛跑步(学校操场)。冲刺一圈300米，看谁第一个跑过来，要是最后一个跑过来的话，就得罚一圈。我们每个人都不甘落后，奋起直追，像一头头脱缰的小马，驰骋在操场的跑道上，我最后跑了第四名。

最激动人心的时刻到啦!教练让我们站好队，给我们发证书。我见教练手里拿着 一摞证书，考试通过的同学肯定很多。教练念着念着，念到了我的名字，我激动万分，拿着证书，我很高兴，这是我第一次得荣誉证书，也是通过我的努力而得到的，我会好好珍惜的。

书到用时方恨少造句篇8

听从老师和爸爸的教导，我从小就喜欢上了读书。大概三年级的时候我就喜欢上了关于作文的指导书，每期都买了一两本来读，甚至在小学五年级时，就读了许多高考的作文，还的确对我的写作有所帮助。每次老师出题，还都离不开我所读的那些作文的范围。所以我总能找到适合的范例，加上自己的感悟或经历，每次都能获得很好的评价。但时间长了自己也觉得没什么意思，每次作文一下来，我总想挣脱某种羁绊，跳出陈旧的圈子。可是怎么也挣不脱，逃不掉。我真是陷得太深了，无限的困惑……

今年学校开展读书活动，我从图书室借来一本《水浒传》来读，眼前便豁然开朗了，原来《水浒传》的原著是那样使人着迷。这里的三十六天罡，七十二地煞的每一个人物都是那样的鲜活与生动。当然，或许是我的水平还不足以像冰心奶奶那样挑剔出文中人物的瑕疵，总之是比我看到的那些呆滞的形象要有个性得多了。鲁智深的疾恶如仇，拳打镇关西是那么酣畅淋离。武松打虎景阳岗的英雄气概，林冲山神庙前血性勃发等，令我肃然起敬。原来，人物是在一定的环境内张扬个性的，有个性的人物才会有艺术的生命。

我要感谢作文指导丛书给我的写作引路，我更要感谢《水浒传》让我一睹鲜活的生命，不朽的艺术形象，更让我悟出艺术源于生活，源于积累。我将永远视读书为生命，爱读书等于爱生活。

书到用时方恨少造句篇9

从小到大我的性格都不算是太合群，原因是总是有所顾忌。生怕一不小心就越了规矩。有人说何必自己给自己设限呢？其实就是因为你看过了太多的逾矩，就觉得自己千万不能变成那样，心里就有了限制。最简单的方法就是不理那个人，保持独立性。但是，和而不同，时间长了，不同就没有办法和在一起了。所以给人感觉是你太孤僻了，太冷漠了。其实不过是内心的洁身自好而已。

但是时间长了谁也吃不消，不但别人吃不消，自己也吃不消啊，老是憋着不说话哪行呢？

那么我们怎么才能做到理顺人际关系呢？

一句话，只要想通透就行。

想到其中的道理，为什么不能这么去做就行了。

比如近墨者黑，那个人做了很多不好的事情，他希望你跟他在一起玩以后也能够和他一样，这样他心理上就觉得还有人和他一样，他不至于太差。有人是觉得我要离他远一点，近墨者黑嘛，但往往做不到，因为人总是有魅力的。

归根到底，别人在做一件什么事呢？原来他是在用坏的东西在教育我，这显然不对。所以，我要和他保持距离。

有的人思想不够纯正，容易把别人也带坏了。整天歪风邪气，让人不知道该怎么相处。那么他到底想要对你做什么呢？原来他是想用不好的观念影响你。很显然你不能坐以待毙，必须用道理越辩越明的精神，来捍卫自己的思想。心头长鸣警钟，必要时给予严厉指出。

还有时你在专注的做一件事情。有人过来了对你说，哎呀，你就别做了，歇会儿吧，玩一会儿吧，你看我多轻松。你在追求一个理想，有人过来说，别这么累。甚至不断地向你灌输消极情绪，唉，反正也不能成功，我都试了无数次了，你也就别试了吧。那有的人会想他在做什么呢，他嫉妒我，想让我不成功，其实不是，他正在拖你的后腿，想让你变得像他一样无追求，怕苦畏难。

看透了这一切，我们就能理顺与一些人之间的关系了，也就是说他们想让我们变成和他们一样的人，但我们能放弃自己吗？显然不能，这个时候我们所谓的心软，同情心泛滥，是不是该放下架子，平易近人等不合此境的想法就不会再出来阻挠我们作出选择了。

洁身自好保持高风亮节，是一个人的权利也是应该去捍卫的尊严。所以，只要实践证明是对的，不管别人怎么做，怎么想，做自己就可以了。不但能够在一群人当中独领风骚，而且还能够保持自己的本色不改，不被生活的杀猪刀打磨成自己不认识的样子。至少可以放心，自己想变成什么样的人，是由自己决定的。让人心中很安慰很快乐。

美人之美，美美与共，君子和而不同。想成为品行高尚的人，其实就是从增强思想的修养开始的，不断地探索思想方法，才能真正将认识到的东西传承下去。

书到用时方恨少造句篇10

在浩瀚书海中，一本《如何利用时间》让我受到最大的启发。

在一次课上，教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又放进刚好放完的的鹅卵石，刚好填满罐口，他问道学生：“这罐子是不是满的。”所有同学异口同声地回答说：“是。”教授笑着问，“真的吗？”随后又放进了一些碎石子，摇了摇，再加一些，再问学生：“你们说，这罐子现在是不是满的？”这回他的学生回答的不快，最后有个学生胆怯地说道：“也许没满。”“很好。”教授说完后，又从罐子口放进了沙子，倒完后，于是再问学生，全班同学这下信心多了，答道：“没有满。”

这个故事给我们什么启示呢？从时间观念来说，那就是：善于利用时间的人，会永远找得到充实的时间。

所谓时间就是金钱，时间有时比金钱还要珍贵。珍惜时间就是珍惜生命。能否利用好自己的时间，与学习效率有很大的联系。无法合理利用时间的孩子往往缺少自我控制能力，缺乏不断前进的动力，就譬如，如果你不先将大的‘鹅卵石’放进罐子里去，你也许以后永远没机会再把它们再放进去了。因为善于利用自己时间的人将会获得高效率的办事结果，也是最能出成绩的人。

现阶段，有些青少年因迷恋于上QQ、玩电脑游戏而浪费自己的学习时间。上QQ、玩电脑游戏并非坏事，只是不要过渡的沉醉其中。适当的玩可以放松心情，而过渡的玩，后果会让自己的学业一落千丈，即使你拥有知识渊博的头脑，时间久后，大脑无法汲取新知识，留下的只是残余的渣水。青少年们，该时刻利用好自己的学习时间，别整天沉醉于网络。

苏霍姆林斯基有句名言——每个儿童，就其天资说，都是诗人。成功=好好利用时间+自信+知识+艰苦奋斗。