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关于联想和想象的作文

关于联想和想象的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于联想和想象的作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

我从小就钟爱音乐,它能陶冶人情操、给予人思想,但更使我爱上音乐的影响,恐怕来自于家人,我们家里有不少人热爱音乐,对音乐有研究或是音乐方面的老师,在这样的家庭中我逐渐也就爱上了美妙的音乐。

音乐可分为声乐和器乐,这两者中我更偏爱声乐,也就是演唱啦!也正因此我小时候学乐器时都半途而废,说起来也惭愧。我喜欢唱歌,更喜欢听歌。我喜欢中文的快歌,因为它活泼、有生机;我也喜欢英文的慢歌,它柔腻、有美感。我会把这两种风格的歌曲,在我心情不同时放不同的歌曲。我深受歌曲的教育、熏陶,我爱它。

这回我和大家聊聊英文慢歌,选一首我最喜欢的吧!这歌名叫—“昨日重现”……我第一次听这首歌是在电视上无意间听到的,记得是湖南卫视《快乐大本营》---金鹰之星,组织了一群帅哥靓妹进行新秀选拔赛中的一个环节—才艺大比拼。一个风度翩翩的绅士男孩,打扮地有些成熟,甚至有一丝苍老,但他那幼稚的孩子脸,给人满眼阳光男孩的感觉,让我们不猜都能知道他的真实年龄,但这又如何?他的表演很是出色,无论音准、台风、感觉、亲和力,绝对的一级棒。当时我看得有些发呆,也让我很佩服,他一口流利、纯正的英语,再加上绅士的风度,一个活泼而又沉稳的演员,才能称得上好演员,才能拥有更多观众的支持。

每当我听到这首歌,我都会热泪盈眶,甚至流泪时像从高山垂下的瀑布,说真的我也不知道这是为什么。但就好像条件反射一样,忍不住内心的冲荡,也只有用眼泪作为发泄的终产物,这大概与我听歌时的入迷,脑子里产生了联想和想象有关吧。

我听到这首歌曲的时候,神经就自然放松,觉得全身都轻飘飘的,慢慢开始了我的联想:

听这音乐好似有些凄凉,但我不这么认为,想想白雪公主迷失在森林偶然间发现了一间小屋,走进屋中没有人,只有七张小床,她因为太累,就睡在这间小屋子里了,他怎么也没想到小屋的主人竟是七个小矮人,小矮人们热情地接待她,这时的她很幸运吧!这样的情景和“昨日重现”的旋律也很配,是吗?

听到这首歌曲的时候,我也会产生想像,是很美好的想像:

随着音乐的播放,闭上双眼,感觉自己很快地长大成人,在无意间不知不觉的找到了我心目中的白马王子,我们手牵手说说笑笑,让每一个路人都羡慕,我们一起挑婚纱、买戒指、选新房……很快我们就从相恋的情侣变成法定的夫妇;歌曲到了高潮,我们也有了爱情的结晶—一个小baby;歌曲到了尾音,我们的孩子长大了,我们自己也已经变成了白发老人,但我们的爱情却像陈年老酒—更纯、更浓、更醉人;歌曲马上就要结束,我和爱人好像离开了这美丽的人世,来到了一个充满鸟语花香的圣地,我们又变成了小孩子,我用稚嫩的童音,大声喊他:“哥哥……”

第二篇

晚上,我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始,随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来,我仿佛看到在那一望无际的美丽大草原上,蓝蓝的天空飘着几多白云,微风吹拂着草原,草原像是一块绿色的毯子,一起一伏。盛装的牧民们兴高采烈地聚集在赛马场上,彩旗飘飘。

悠扬的曲子开始转为急促,像鼓声点点,赛马开始了!骑手们一个个策马扬鞭,如一支支离弦之箭,驰骋在大草原上,生后烟尘滚滚。旋律越来越急促,一浪高过一浪,骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。

突然,有一些俏皮的旋律,骑手们在驰骋的过程中还时不时地展示他们那娴熟的、高超的马技,他们一会儿在马背上翻腾,一会儿单手抓住马缰侧身捡起地上的东西,马儿和主人配合的天衣无缝,它们依然稳稳地跑着,令人不仅拍手叫绝。

曲末以几声马的昂首嘶鸣结束,展示了骑手们冲过终点拉住马缰,马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。

第三篇

写事的时候充分运用联想和想象,能使文章的内容更具体,更丰富。联想和想象的内容,应是与文章中心有关的关键内容。

有一篇题为《卖鸡蛋的老大爷》的文章,它的结尾是这样的:“回家路上,我仿佛看到了在凛冽的寒风中,老大爷用焦急的目光注视着来来往往的行人。眼睛看酸了,用手背擦一擦;脚冻麻了,用力跺一跺;站得太累了,就稍稍坐一坐。从红日初升的早晨,到暮色降临的傍晚,一天、三天、五天……这时,我觉得老大爷给我的不是五个鸡蛋,而是一颗朴实火热的心。”

《卖鸡蛋的老大爷》讲的是一个卖鸡蛋的老大爷,由于看错了秤而少给了“我”半斤鸡蛋后,竟连续一个星期找“我”补还鸡蛋的事,赞扬了老大爷诚实的美德。上面节选的是文章结尾,写“我”收了老大爷补还的半斤鸡蛋后,在回家路上的思想活动。作者充分运用想象,写了老大爷在一个星期中是如何等“我”的情景。这些想象充实了文章中的关键内容——“连续一个星期找‘我’补还鸡蛋”,具体描述了老大爷在找“我”时,“眼睛看酸了,用手背擦一擦;脚冻麻了,用力跺一跺;站得太累了,就稍稍坐一坐”的情景,充分表现了老大爷诚实的品质,突出了文章的中心。

作者所展开的上述想象之所以能起作用,还由于它是合理的。它的引起,是因为收到了老大爷千方百计补送来的那半斤鸡蛋。作者用“我仿佛看到了”这几个字引出想象,顺理成章。因此,既要充分地运用想象和联想,把文章写具体,写生动,又要运用得自然和合理,不能凭空编造,为想象而想象,为联想而联想。

想象和联想是不拘一格的,但必须注意:

一要从所见所闻的事或物引发开去。想象或联想要大胆,但不能没有依据地胡思乱想。想象,不是无中生有,它离不开真实,以现实生活为基础,而不是凭空“瞎想”。如果《卖鸡蛋的老大爷》一文的作者,没有经历过那件事,或者没有收到老大爷补还的那半斤鸡蛋,或者老大爷当场发现称错当场补还的话,是无法产生对老大爷在凛冽寒风中找“我”情景的想象的。

二要让想象、联想为表达作者的思想感情和深化文章的中心服务。仍以前面提到的那篇作文为例,作者写老大爷连续一星期找“我”补还鸡蛋的事,是要赞扬老大爷诚实的美德。而作者在文章结尾处展开的想象,细致具体地描述了老大爷在寒风中找“我”的情景,不仅与文章的中心相吻合,而且使文章的中心更为鲜明和突出,字里行间流露了“我”因此而产生的敬意,所受的感动。

总之,要充分运用想象相朕想使文章内容丰富、具体,但要想象、联想得自然、合理。

第四篇

音乐给人快乐,音乐给人光明,音乐给人向往。音乐是可以唤醒人生命中最美的灵魂,让他重获新生,让他对未来充满希望。然而一些音乐更是会令你想到许多,感悟许多。

我默默的唱起“时光都去哪了?”当我唱到“生儿育女,一辈子,满脑子都是孩子哭了、笑了……”我默默的流下了眼泪。人生在世多少辛酸往事,多少经历磨难,“父母养育了孩子,孩子长大了离开了父母。”

可是又有谁知道雄鹰振翅高飞时父母的不舍之心和离别之痛,就如同一颗闪耀的钻石离你而去,而你却无能为力。百善孝为先,从古至今“孝”这个字又有多少人真的明白,在这个世界中又有多少人会跟随父母一生不离不弃。当父母离你而去时,你才深感后悔,没有珍惜与父母在一起的幸福时光。儿童时的我们天真活泼,总是高兴的和父母谈天说地;少年时的我们血气方钢,却一味的数落起父母;中年时的我们更是一走了之。难到我们对得起生我、养我、育我、疼我、爱我的父母吗?

“就让时光慢些吧!不要再让你变老了……”更是深深触动我的心。由婴儿到儿童、少年、青年、中年、老年、最后到那遥远的地方。人的一生除了我们的父母和自己的孩子还能有什么值得牵挂。我无法再说了,因为我更加想起了那些只知道依靠父母的“啃老一族”,还对父母满不在乎。“孝”不是挂在口中,而是记在心里,体现在日常生活中。

听音乐我想到了许多许多,由音乐所想的更多。好的音乐更加令我感受到世间的爱,音乐有时真的很美很美,像个快乐的精灵陪伴在我的身边。

第五篇

音乐是生命的源泉。一首幽静的音乐如一缕淡淡馨香,沁人心脾;一首高亢的音乐如一股向上的力量,催人奋进;一首悲伤的音乐如一颗咸咸的眼泪,勾起辛酸往事;一首快乐的音乐如一个灿烂的笑脸,回忆快乐瞬间。

一个人无聊的时候,一首幽静的音乐便成了最好的朋友,当那一串音符贯入耳膜,一瞬间置身大自然,鸟语花香,小溪潺潺,音乐时时围绕身边。这时,我不再感到孤单,一切烦恼烟消云散,我怀着一个明朗的心情期待明天依旧阳光灿烂。

一个人低沉的时候,一首高亢的音乐就成了最好的导师。只要音乐声以响起,热血便涌上心头,激活一颗受伤失落的心,一股不服输的劲头顿生。虽然眼前是暂时的黑暗,相信有一首高亢激昂的音乐会带我冲出黑暗,奔向黎明;忘记更多的失败,让音乐带着我卷土重来。

一个人伤心落泪的时候,总有一首悲伤的音乐作陪,只有那时的乐声是发自心底的呼唤,只有那时,才能感受到悲伤音乐的真谛,只有那时体会更深。

一个人拿着老照片痴笑的时候,也会有一首欢快的音乐伴随。那歌词中的一字一句,那回忆中的点点滴滴,带着我回到每个快乐瞬间。

音乐是心底的呼唤,音乐是最真的想法。我喜欢听音乐,那是每颗心最精华的珍藏,我喜欢听音乐,那是每个人最朴实的心话,我喜欢听音乐。

第六篇

随着悠扬的小号,这一组管弦乐开始了她的华彩乐章。首先拉开序幕的是柔和的小提琴,这美妙的音符好似在刚融化的河面上漂流,经过之处,青草爆出了新生,杨柳抽出了新枝,随着阳光的照射,音符升入了天空,冬天的灰暗成了春天……

第七篇

望着黑板上的两个圈,我陷入了无尽的遐想:这是什么?两个球?两个鸡蛋?地球和月球?两张笑脸……我的脸变得严肃了起来。

看着看着,我的眼前出现了一个台球,一个乒乓球。看着这个台球,不由得想起了台球名将——丁俊辉,他8岁开始接触台球,可令人惊讶的是13岁他获得亚洲邀请赛的季军。“此人真乃神童也!”我不禁为丁俊辉的战绩感到惊讶!在他21岁的时候,他战胜希金斯封顶。我以丁俊辉为国争光而骄傲!

乒乓球这个为我们国家赢得了无数次荣誉的小球,我们称之为“国球”。60年代,26届世界乒乓球锦标赛在中国举行,庄则栋获得男子单打的冠军,让全世界看到了中国的体育事业蓬勃发展。一批乒乓球健将脱颖而出,邓亚萍,张怡宁,王皓……乒乓球运动风靡了全国。

从台球和乒乓球中我悟出了人生哲理:做什么事都要勤奋刻苦。

从台球和乒乓球中走出来,眼前的两个球变成两个蛋:一个大点的普通蛋,一个稍小的土鸡蛋。现代科技越来越先进,科学养鸡,鸡多蛋多,想吃鸡蛋就有鸡蛋。在30年前,吃鸡蛋凭票买,鸡蛋很少。今天,人们讲究了,要吃土鸡蛋,营养,我们的生活水平真正提高了。

从两个蛋里走出来,我又想到了两个“亲密朋友”——地球和月球。它们唯一的区别是地球拥有水,月球上却没有。因此,我们不能指望去月球上居住,我们只能保护好我们仅存的水资源。让我们一起保护我们美丽的地球吧!

生活离不开想象力,没有了想象力,就没有创造力,生活就不会丰富多彩。

第八篇

一、把握文体

话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。

二、缩小范围

话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。

三、拟好题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。

四、善于联想

话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。

五、写出新意

话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。

拟题技巧:近几年,给材料自拟题作文,成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平时缺乏锻炼,考场上拟不出也拟不好作文题目,因而就写不出成功的文章。

那么,怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外,掌握一定自拟作文题目的技巧技法,也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法:借、仿、拼、抽、代。“借”,就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目,巧妙地运用到符合自己要求的文章上来。如高尔基的《母亲》,鲁迅的《故乡》,他们前后都有人用。你“借”我也“借”,越“借”越好,真可谓同题不同文,神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。“仿”,就是按别人用过的文题的格式,仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如:《回忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》,《想和做》可仿写成《学与思》等。“拼”,就是把相关的几个题目中的有效成分,拼凑起来产生一个新的作文题目。有的“拼”意义,有的“拼”词语,有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与刺》,而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇,拟为《花与刺的联想》,可谓锦上添花。“抽”,就是从所给材料中,抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中,就有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作文题《花·刺·姑娘》。“代”,就是在时间紧,拟不出满意的题目的情况下,可先拟一个代替,待全文写完后再确定,或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介绍……”等。

当然,以上五种方法在考场上往往不是单独使用,而常常是综合运用,那样会拟得更快,拟得更好。

第九篇

一把钥匙开一把锁。成功,这把锁应该用什么样的钥匙才能打开呢?

我们每个人都想拥有一把成功的钥匙,这就是:勤奋、努力和不畏挫折。韩愈说过:“业精于勤。”居里夫人说过:“一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”要想打开成功之锁,就要拥有勤奋、毅力、不畏挫折这把钥匙。

勤奋是造就天才的一把钥匙。陈景润不懈地攀登高峰,勤学钻研,进行了大量的运算,稿纸积了三尺厚,终于登上了“1+2”的台阶奠定了震惊中外的“陈氏定理”。精深的造诣和勤奋的努力获得的。

当代的保尔,模范共青团员张海迪,胸部一下全部失去了知觉,但她没有向命运低头,而是顽强的毅力战胜了厄运。她学过无线电技术、音乐、绘画,以惊人的毅力自学掌握了英语、日语、法语和世界语,翻译了10多万字的外文作品。顽强的毅力,不就是她手中的钥匙让她开启了成功之锁吗?

不仅是勤奋、毅力能够打开成功之锁,不畏挫折也是一把金钥匙。德国化学家欧立希想用燃料灭锥虫,又不伤害视神经,经历了605次失败,终于在606次试验中成功了!如果没有前面605此地失败,会有最后的成功吗?体操王子李小双虽然气质好,训练刻苦,但从专业的角度来考察,他的体力并不理想,力量也不足。因此,他曾两次被国家队拒之门外。如果是其他人,可能造就灰心了,绝望了。李小双却不,他迎难而上,步向命运低头,最终凭着一番苦练弥补了自己的不足,并在1992年巴塞罗那奥运会上,夺得了男子自由体操冠军,用实力敲开了通向成功的大门。无数事实说明:痛苦、失败并不可怕,可怕的是畏缩、后退、灰心。

只要我们拥有勤奋、毅力和不畏挫折这把金钥匙,成功的锁就会自然被我们打开。

第十篇

从前,

有一个和平的世界,

所有的人,

都和睦相处。

还有,

老虎不再吃兔子,

猎人不再打猎,

人们不再砍伐树木。

这一切,

都发生在,

我的想象中,

一个和平的世界。

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