关于造纸术的英语作文300字
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于造纸术的英语作文300字,欢迎大家分享。
第一篇
四大文明古国里有我们“中国”,中国有四大发明,其中有两项就在我的故乡“扬州”的双博馆,我有幸去参观了一番。
记得那天我和爸爸妈妈来到了位于扬州西区月亮湖边的双博馆。刚进门,我就被一个奇怪的东西给吸引了,我疑惑不解地问爸爸:
“爸爸,那是什么呀”
“那是我国古代造纸时用的工具”,爸爸推了推眼镜,“古代人造纸靠的全都是它啊!”
听了爸爸的一番话,我迫不及待地想上前去试一试,可同我“那是我国古代造纸时用的工具”,爸爸推了推眼镜,“古代一样想去体验造纸术的人还多着哩。我只好按顺序去排队。
终于轮到我了,我心里特别激动,我先把准备好的草浆倒在网上,过了一会儿,再把网子轻轻往上一提,放在一旁晾干,一张毛纸就做好了。
经过这一次的亲身体验,我明白了:古人原来这么聪明!我争取超过古人,制造出更先进的造纸工具。
第二篇
今天是6月10日,我们跟着石头哥哥一起来玩造纸术了。
石头哥哥跟我们讲了纸的来历、故事,直到我听得不耐烦了,我们才开始造纸。石头哥哥先跟我们讲了怎么样造纸,让每个组派一位小记者上去拿报纸,然后,又要我们派一个人去拿网。接着,石头哥哥又端来了一盆水,里面放满了像云朵一样的纸,怎么抓也抓不住,原来这就是纸浆啊。接下来,我们就正式开始做了。我们先把报纸铺在桌子上,把网斜放进水里,然后把那些纸都弄到网上,弄均匀,再向水晶老师要一层保鲜膜,把它铺在上面。再把上面的盖子压下来,翻过来,用海绵把水吸干,然后把它拿出来,如果拿不出来,可以轻轻敲击四周这样它容易掉。第一次我还弄不好,弄的厚极了,而且还做了好长时间。第二次,第三次,我就渐渐熟练起来了,纸做的薄起来了,速度也快起来了。甚至我做完第三张,妈妈来接我的时候,我甚至还想做第四张。可惜中间的时候纸浆太少了,我做了一张太薄不好,所以我就把仑弄回水里,让老师帮我们加一些纸浆,我再重新做。造好纸后,我们的报纸都已经湿透了。我们用干的报纸把它包起来,带回家。而且我造纸过程中发现,纸浆其实就是把餐巾纸放进水里,弄成糊状。
造纸术真有趣,我回家也要试着自己造纸!我还要试着用更大的东西造更大的纸!
第三篇
星期六,我和我大班同学高艺珂一起去融信.蓝孔雀售楼处参加了“四大发明”的活动。我们跟着老师学做四大发明之一的造纸术,第一步撕报纸,要把报纸撕得很小很小;第二步把撕好的纸放进一个纸杯里,然后再拿另一个纸杯接一点水倒进放着报纸的纸杯里;第三步把纸杯里的报纸倒进一个碾磨器里,用棒子把报纸碾碎,变成糊状;第四步把碾碎的报纸倒进一个装了水的脸盆里,再拿棒子搅一搅;第五步拿滤网放进水里,要把它放平,再把它拿起来,把水拍拍干,手要在滤网的底下拍;最后拿吹风机吹干滤网上的纸浆,造纸术就完成了。
我玩的很开心,大家以后也可以在家试一试哦!
第四篇
明天我去了古老的西溪古村,在那里我学习了造纸术。
造纸术是中国四大发明之一,说起四大发明,我还知道另外三大发明是:火药、指南针、印刷术。纸在古代人们一开始是用甲骨文写的,后来被一个名叫蔡伦的人改造了,因为以前的纸不是重就是太贵了。但是蔡伦的改造把纸改的既好用又便宜。
我们要先拿一个网框。再放一些自己喜欢的花朵和叶子,你可以把它们撕成花瓣,再把它拿手指轻轻地把它摸平。然后把纸浆往网框上洒,纸浆长得像果冻,又长得像白米粥,我们要把网框上的每一个地方都淋上纸浆。最后我们把自己做好的纸放在太阳下,让纸洗一个太阳照。后面我们只要等纸干了就可以了。可是现在的纸都要用树木做成,这样也严重的污染了环境,破坏了一个国家。
后来我在心里想:人类啊!保护森林,保护我们的国家呀!
第五篇
今天,我们去古村学习了造纸,先把花压在网格上,然后把纸浆倒进网格里,要晒一天才可以。
我们也学了八珍糕,听说它的作用可大了。我先跑到中间认真地听讲,用八珍粉和水搅拌,之后我们洗手,坐回位置上。老师发了面团给我们,让我们弄出自己喜欢的形状。弄好的八珍糕放进烤炉。烤30分钟就行了。
我们拿去我们的画纸回去了,我看到了每张纸都是凹凸不平的。通过这次造纸术,我感受到古代人造纸的方法很多,但是也不能浪费纸,因为只是用树木做的,如果全世界的树木砍没了,那人们也过不上幸福的生活。这次户外课带给我好奇的感受,我喜欢这次户外课。
第六篇
造纸术是中国四大发明之一,早在几千年前我们的祖先就会写字了,但还没发明出纸张,所以就用刀把字刻在龟甲和兽骨上或把文字刻在青铜器上。后来发明了木片做的书,但携带时会很笨重,再后来,有了蚕丝织成的帛来写字。后来一个叫蔡伦的人在一次改进了造纸术,才有了今天我们看到的纸。
而做法就是先用竹子拌入石灰水中蒸煮8个昼夜,取出煮烂的原料捣烂,之后加入适量的水调配,调配好了再用抄纸网滤取纸纤维形成一层纸膜,然后晾晒成纸就造好了。我最近也做了造纸术,只不过我用的纸浆是用纸巾和废纸打碎做的,但是也是非常有趣好玩的。
我们要感谢古人的付出。
第七篇
今天,我去了西溪古村里学习了造纸术的制作过程。
我们来到了西溪古村里,听了老师说中国的四大发明:火药、指南针、活字印刷和造纸术,今天,老师就教了我们造纸术。
首先,把原料准备好,分别是:树皮、旧鱼网、破布、麻绳。再把它们捣成浆。然后,把自己喜欢的花和一些叶子铺在纱网上。最后,把做好的浆倒在纱网上,放在有阳光的地方,过了一会儿,就成了一张又白又厚的纸就造成了。
因为,我们做的是花纸,非常漂亮像一幅画一样,可是,我在铺花和叶子的时候遇到了困难,老是铺不好那些花和叶子,铺的像鬼一样呢!可是,在老师的帮助下完成了一张非常漂亮的花纸,这时我才明白纸是非常难做的。
通过这次的户外课,我感觉到了纸是非常珍贵的,可是,又处处可见,所以,我们要珍惜纸张。
第八篇
纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。由于对纸的好奇,我和妈妈做了一个造纸的小实验。
首先,我们准备材料:一张纸、一条毛巾,一个纸杯、一根筷子。
实验开始了,我们往纸杯里倒了一点自来水,然后把准备的纸撕成一小块一小快的小纸屑。(不过也可以不撕,撕了之后实验会进行的快一点)。接下来把纸屑放进纸杯里不停的用筷子搅拌,把纸屑搅拌成纸浆,最后把纸浆捞出来放在毛巾上,摊开压平、晾干,一张纸就做好了。在很久以前,我们的祖先是在龟甲和兽骨上刻字,后来又在竹筒上写字,但是这些东西都很笨重。直到东汉一个叫蔡伦的发明了用树皮、破布等废旧物品造的纸,适合书写,携带方便,这样就慢慢地传遍了世界。
通过造纸实验的流程,我深深地感受到每张纸的制作都不容易,所以我们应该从小要养成节约用纸的好习惯。
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