三年级红色枫叶日记800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的三年级红色枫叶日记800字。

第一篇

有一个女孩在她十七岁那年春天，为了救人，在一场车祸中腿被车碾压了。结果，她不得不高位截肢。从此，她再也不能真正地行走了。即使春天里百花齐放，鸟语花香，也似乎与她没任何关系。因为她曾一度悲观厌世，觉得自己是个废人，活着没有意义。她常年呆在家里，没怎么到外面的世界去看看。她觉得这个世界上没什么值得留恋了，除了自己的家人。年复一年，她一直过着枯燥乏味的生活，过着悲观的生活。

然而，在她二十七岁那年秋天，她的心态变好了很多。在一个阳光明媚的午后，她叫妈妈把她抱到窗户处的那张轮椅上，她想看看外面的世界。这一次，她好像从新找回了自己，以前那个阳光开朗的自己!因为当她从窗台处往楼下看时，她看到了马路边两旁都长着红色的枫叶林。她一下子就被眼前的景色吸引住了。那两排在路上上长着的枫叶林，枝干粗大，枝繁叶茂。那枫叶红得清澈明朗，红得激情四射，红得热烈似火。秋风温柔地抚摸着这些精致的枫叶，发出悦耳动听的“唦唦唦”声音，就像一首天籁之音，久久回旋在她的耳边。看到此景，她露出了久违的笑容。她好像明白了什么。

她回到床上，闭目冥思。她想了很多，最后终于想通了人生的意义。她觉得，那红色的枫叶林多美啊!多有生机啊!是秋天里最美丽的风景!而自己虽然残缺，却同样能欣赏到如此美景，说明人活着还是挺好的。至少，我可以跟正常人一样，能平等地欣赏到世间美景!她又想：秋天，给人的感觉一般都是萧瑟寂寥的，意味着生命的终止。然而，这窗外的红色枫叶林却表现得那么的有生命力!那么的美好!我既然活下来了，就应该像这红色枫叶林那样活出生命的色彩呀!应该像枫叶一样，热情似火，顽强地活着。

接下来的日子里，每到秋天，她都会到窗外看那马路边上的红色枫叶林。只要看到这片红色的海洋，她就觉得自己活着很满足。也就慢慢接纳了残缺的自己，懂得乐观积极地生活了。

也许，窗外的红色枫叶林就是她活下去的意义吧!

第二篇

在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她——我的小学同学。

也许是因为我们是邻居，也许是因为上学时我们被分在一个班，在同一桌的缘故，我们两人十分要好，总是在一起写作业，讨论问题，谈理想，说未来，我们结下了深厚的友谊，可是……

那是一个深秋的晚上，上完晚自习回家，在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要转到外地去了，不得以她也要转学了。

我们来到一棵高大的枫树下，她倚着枫树不语，我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟，她突然说：

“我要走。”

“我知道。”

“可是我不想走。”

这一次我却没有说话，又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶，她伸出手，枫叶正好落在她的手里，她看着枫叶突然掏出了钢笔，在枫叶上写下了两个字：“珍重”。

“送给你，算是最后的礼物吧，也许以后再也看不到你了。”

我接了过来。拿在手中，但是我拿出了小刀，将那半片枫叶划成两半。

“这半你留着，作为一个永远的回忆，‘海内存知己，天涯若比邻’，我会祝福你的。”

她接过那片枫叶，转过身朝路灯走去。

第二天，她便走了，后来母亲告诉我她在临走前来过我家，她的眼睛是红红的，只是没看我。很久很久，我才回过神来，又将那片枫叶放回了书里，它是那样红。

这篇文章最为突出的一个特点就是其在布局谋篇上能够以代表友谊的半片枫叶为线索，并一如既往地贯穿文章的始末，使得文章脉络清晰，首尾相援。文章开头写道：“在一次收拾房间时，……里面的半片枫叶进入我的眼帘”细细品味，从中我们不难发现小作者是勤劳的，又是热爱读书的，而那代表着深厚友谊的枫叶则暗示了好又是格外珍惜友谊的。接着写她开始凝神沉思，思念着一个童年时代的同桌，将这半片枫叶的故事娓娓道来。

第三篇

敬一杯清酒，将相思醉在二十四湖明月夜，踏一番红尘，看人世间悲欢离合或喜或悲。

无缘之人终散场，无须再念有情时。聚光散尽明月夜，待从头，只恨岁月太匆匆。

话不尽的是千言万语，写不完的是无尽缠绵。

自古有云“天涯何处无芳草，何必单恋一枝花。”

第四篇

三年级红领巾广播稿

2014年5月23日第14周

班级：三(3)播音员：陈凯峰张苏豫

开场白：

甲：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，

乙：用我们的激情和生命奏响时代的强音。

甲：这里是泰州市康和实验小学红领巾广播站，

乙：尊敬的老师，亲爱的同学们,大家好！

甲：伴随着这熟悉的乐曲，

乙：聆听着这动人的旋律，

甲：红领巾广播又和大家见面了。

这一期的红领巾广播由三（3）中队为您播音！我是播音员张苏豫，我是播音员陈凯峰，本次红领巾广播的主题是《养成良好的阅读习惯》。

一、新闻袋袋裤

首先为您播出的是《新闻袋袋裤》栏目。

本周星期一，校长为数学活动中获奖的同学颁发了奖状和奖品，激励同学们以他们为榜样好好学习。

在上周的高新区首届读书交流会比赛活动中，我校的孙昱晗同学获得了高新区二等奖，杨文静同学获得了高新区三等奖。

二、每周小明星

魏佳时同学可是我们班的小才女，是我们班一道亮丽的风景线，下面我就为大家介绍介绍他（她）。

三、七彩阅读吧

读好书，好读书，读书好。好的书籍为我们开启了一道道智慧之门。今天的七彩阅读吧有请孙昱晗为大家推荐好书。

四、少儿小百科

大千世界，无奇不有，接下来让我们一起走进《少儿小百科》。

被蚊子咬了怎么消肿

方法一、大蒜片敷。

用切成片的大蒜在被蚊虫叮咬处反复敷数分钟，有明显的止痛去痒消炎作用，即使被叮咬处已成大包或发炎溃烂，均可用大蒜擦，一般12小时后即可消炎去肿，溃烂的伤口24小时后可痊愈。皮肤过敏者应慎用。

方法二、抹肥皂。

因为被毒蚊子叮会有一种毒液，这种毒液是酸性的，所以用碱性皂洗也很有效果。用碱性皂洗过以后，平时注意别用手挠，很快就会好了。

方法三、抹牙膏。

就用牙膏沾一点点水，在包的地方抹均匀。不过要注意牙膏的选择，要消炎作用比较强的，还有就是碱性强的，这些效果会比较好!

五、欢乐跳跳豆

同学们期待的欢乐跳跳豆来了，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。

七、校园音乐盒

同学们，本次播音就要接近尾声了。最后，让我们共同走进《校园音乐盒》栏目，来欣赏一首很好听的歌曲《宁夏》，把这首歌送给大家，希望能给大家带来夏日的快乐，祝愿大家身体健康、学习进步。

结束语：

（音乐《少年先锋队队歌》）

时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，留给你美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

感谢大家的收听，让我们下周见！再见！

第五篇

红色是火光，

它是永生不灭的力量。

对红色，我感到心中一下子充满光明。

红色是革命，

是无数先烈生命的颜色，

它是英雄的象征。

可不是吗？

对红色，我感到勇敢占据了我的心房。

红色是祖国，

是迎风飘扬国旗的颜色，

可不是吗？

对红色，我感到从站起来到强起来的无限力量。

红色是文化，

可不是吗？

对红色，我感到一股天然的自信让我无比坚定。

它是祖国的希望。

可不是吗？

红色——是我最崇拜的颜色，已融入到我的血液里。

对红色，我感到有一种责任，激励我勇敢前行！

第六篇

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

相信大家都拥有一颗爱国之心，那么，我们应该怎样做，才能真正做到传承爱国的基因呢？今天就由我来为大家演讲。

作为中学生的我们身在教室，到底怎么办呢？没错，就是学习，更加努力深入地学习，我们要不断地阅读红色经典，传承红色精神，激发红色热情。

在金抢火炮、枪林弹雨的战场中，那些英勇无畏、以身殉国的英雄红军战士们所做出的贡献，就是牺牲生命，换来和平。例如：被尊称为“抗战军人之魂”的张自忠，他为了祖国人民的利益，不惜牺牲了自己的生命。

还有，以身殉国的鲁迅先生不仅是一名优秀的作家，还是一名伟大的革命家。鲁迅先生在文学方面给我们留下了宝贵的财富，他的一句：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”曾激发了多少青少年学习的动力。

记得有一天夜晚，鲁迅先生出门散步时，恰巧遇见了一位车夫。那位车夫实在是太穷了。连一双鞋都买不起，光着脚出门拉车，被地上的碎玻璃扎破了脚，正坐在地上“嗷、嗷、嗷……”直叫。鲁迅先生看见后，赶紧回家拿药和绷带。为了方便给车夫疗伤，他蹲下身体。

他曾说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生去世的时候，许多人自发地从四面八方赶来纪念他。直到灵车走远了，人们还在依旧目送那颗红星。

不只是鲁迅先生和张自忠为祖国做出了巨大的贡献。历史上，还有投江的屈原、匈奴不灭，何以家为的霍去病、精忠报国的岳飞、剿灭倭寇的戚继光等。

只有阅读红色故事，我们才能真正体会到它其中的哲理，我们应该荣幸以中华民族的一员的资格，成为世界上一名骄傲的公民。我深情地爱着我的祖国和人民，传承红色基因，从现在开始就让我们一起努力吧。

第七篇

战火纷飞的年代已经过去，如今的我们生活在幸福快乐的时光中。然而，我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们，当我翻开《红色少年的故事》时，我感受到了“自古英雄出少年”的气概，更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。

书中记录着许多年纪不同的少年，经历不同的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归，不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭，从小就因为对万恶的旧社会不满，而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时，她虽是被捕人员中年纪最小的一个，但她却用弱小的身体，强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚，宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终，年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命，这需要多么大的精神力量!我们在享受如今的幸福生活时，不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的，所以我们就应珍惜生活，用更好的精神风貌去应对未来。

现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神，在那个战火纷飞的年代，有那么一群为了革命事业同甘共苦，浴血奋战的英雄。在土地革命时期，黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装——红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成，能吃苦、胆子大也十分地团结，他们平时每一天进行操练，当敌人进攻时，他们总是团结一心、奋勇抵抗，真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年代不需要应对敌人的枪林弹雨，但我们需要做的是，努力学习知识，团结在一齐共同为祖国的发展而努力。

书中还有少年英烈—欧阳立安，抗日小英雄—杨来西，铁骨铮铮的共产党员—王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中，是中国少年对历史的呐喊与对未来的期望，我们就应在这最秀丽的时代中，继承少年英雄们的遗志，做一个用心向上，不断开拓的好少年，将来把祖国建设得更加秀丽。

第八篇

读红色经典有感作文500字 《红色经典》读后感

第一次看到这本书，我并没有留意它。可是当我转过身，拿起它时，我却被它深深的吸引了，它就是《红色经典》。我读了这本书，为自己是一名中国人而自豪，读了这本书，我为自己生在五星红旗下而自豪，为自己生在这个时代而庆幸。

红军啊，你是多么的伟大！我要以你们作为榜样，时时刻刻严格要求自己，学习你们一往无前的革命情怀，学习你们忠贞不渝的理想信念，学习你们历尽艰险的吃苦精神，更要学习你们无坚不摧的乐观主义。

我们是学生，是不可能亲自去体验红军的生活，然而当我们遇到生活上或学习上的困难时，可以在心中为自己打气：如今的幸福生活来之不易，再坚持一下吧，就再坚持一下！在伤心时，如果我们就这样哭了，那多惭愧呀：红军遇到的伤心事比我们现在遇到的要难上几千倍，我们不能哭。

我要感悟生命的真谛，磨练钢铁的意志。一旦遇到了挫折，就用“永不放弃”这个词激励自己，做一个乐观向上的人。失败了，可以再爬起来，希望仍在。成功最重要的就是要靠坚韧不拔的意志、无限的动力、大无畏的精神和顽强的拼搏。让我们向红军学习，靠自己的意志，最终走向胜利的彼岸。

这本书深深地吸引了我，以后我要在生活中磨练自己，使自己成为一朵傲雪的鲜花。

第九篇

清明节，不仅是祭祖的节日，更是纪念革命英烈的节日。多年前，无数革命英雄为了如今的幸福生活，不惜放弃自己的生命，为和平做出巨大牺牲。我参观过重庆渣滓洞监狱，里面关押了好多革命战士，他们在敌人残忍迫害下毫不畏惧，他们的故事深深感动着我。我要传承这种红色精神，要把这种精神用在我平常学习当中，将来为祖国贡献一份自己的力量。

第十篇

说到红楼，人们自然而然就想到了《红楼梦》，关于红学的研究一直在继续，多少朝多少代从未间断!但今天，我们所接触的红楼，是位于南陵县原城关一小旧址内的一所革命历史陈列馆。9月30日烈士纪念日上午，在老师的带领下，我们全体队员怀着激动的心情，共同参观了爱国教育基地——南陵县革命历史陈列馆。

来到场地附近，一幢醒目的红色建筑映入眼帘，使我瞬间激情澎湃。我们举着国旗，追随着历史的轨迹，在讲解员的解说下有秩序地参观着。

场馆主要分为三个单元：第一单元的主题是《薪火相传，风雷激荡》，讲述的是五四运动到土地改革时期的革命事迹;第二单元的主题是《烽火连天，抗日救亡》，记录的是全民抗战时期军民一心，奋勇抗敌的历史;第三单元的主题是《浴火重生，南陵解放》，描绘的是解放战争时期的革命场景。场馆内摆放着锈迹斑斑的抵抗反动统治的大刀，墙上张贴着斑驳陈旧的新闻报纸……凝望着这些斑驳的老物件，我也仿佛置身于那个峥嵘岁月里，穿梭到了时光的崇山峻岭。

参观结束后，走出红楼，在老师的指导下我们齐声朗诵《少年说中国说(节选)》。“故今日之责任……美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!”

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天!通过参观爱国主义教育基地，我的心灵都受到了极大的洗礼和震撼。无数英烈钢铁一般的意志，不屈不挠、置生死于外的精神，时刻教育和激励着我们。作为一名新时代的少先队员，我要继承和学习先辈的崇高精神，要倍加珍惜来之不易的幸福生活，要努力学习，为国家建设贡献自己的力量!

请党放心，强国有我!