作文我的神笔马良梦

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于作文我的神笔马良梦，欢迎阅读与收藏。

第一篇

假如我是神笔马良

在一个春节的月晚，我在热闹的氛围中安静的看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了！

谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“爱滋病”更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快的享受生活。

一天，看到电视上播导了因为人类的破坏世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撒哈拉沙漠，啊！真是一望无际的金色的海洋！是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物……转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈里波特一样坐着神笔周游列国,把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园.

假如我是神笔马良,我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近，不管是广播还是电视、报纸都在报导美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢？我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良、又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。

啊！假如我是神笔马良……我会让这个世界详和、安宁、多姿多彩！

第二篇

假如我有一支马良的神笔

假如，

我有一支马良的神笔，

我会在沙漠里画一片绿洲，

让赶路的人尝到甘甜的清水。

假如，

我有一支马良的神笔，

我会给山区的小朋友画一所学校，

让他们也知道我国悠久的历史。

假如，

我有一支马良的神笔，

我会画艘火箭探索太空，

让我们的家园更加辽阔。

第三篇

假如我有一枝

马良的神笔，

我要给医院里的病人

画一种药。

让他们吃了以后

病马上就会好起来，

不会在病房里

望着窗外的小树和小草，

而是和我们一起在草地上蹦跑和游戏。

假如我有一枝

马良的神笔，

我要给世界

画很多植物。

让地球的空气变得更清新，

不会在污染的环境里

捂着鼻子，轻轻叹息。

假如我有一枝

马良的神笔，我要给地震的城市

画一个地震前的模样。

让市民继续过着以前

幸福的生活，

不会没有地方睡和饿着肚子一边哭泣。

假如我有一枝

马良的神笔……

第四篇

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。

假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。

假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。

假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。

假如我是神笔马良。。。。。

指导教师：周焰

第五篇

假如我有一枝

马良的神笔，

我要给山里的小朋友

画许多好吃的食物和衣服。

让他们也能在冬天里吃得饱，穿得暖。

不会在寒冷的北风里

饿着肚子瑟瑟发抖。

假如我有一枝

马良的神笔，

我要给马路上堵塞的汽车

画一双强壮的翅膀。

让汽车寸步难行时

能飞上蓝天，

不会在马路上堵成一条龙。

假如我有一枝

马良的神笔，

我一定给灰蒙蒙的天空

画上一道道清风，

让它吹散雾霾，

还我们一个湛蓝的天空。

让人们在明媚的阳光下

呼吸新鲜的空气

快活地生活。

假如我有一枝

马良的神笔……

第六篇

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多月球漫步机，让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然，我不会忘记月球上是没有氧气的，所以还要画出一些氧气瓶。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一座医院，医院里的设备是世界上最齐全的，都是用电脑控制的。如果你生了病，可以到这家医院去看病，无论是什么样的病，医生们都会治，他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一所小学，这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的，因为在这所小学里上课，是不用教学费的，不过，你放心，这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一些劳动机器人，这种机器人可以帮你做家务，干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出坚固的大堤，使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多漂亮的房子，让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，那该多好呀！

第七篇

假如我是神笔马良，我要用我的那支神奇的笔，做许许多多有趣的和我喜欢的事情。

我的愿望是周游世界，所以我要画一匹飞马，雪白的皮毛，还有一双美丽的翅膀。只要我一吹口哨，不管在多远，它都会飞奔而来，我坐在它的背上，白云从我的脚下飘过，耳边是呼呼的风声。一转眼，我已来到了古老而神秘的埃及，又看到了气派的白金汉宫，还 摸到了高耸入云的埃菲尔铁塔。我还来到了心怡已久的北京奥运会场－－鸟巢。我不由叹道：能工巧匠的人类创造了这一切.

我还要用那支神笔把我的家乡－－阜阳画的更加美丽繁华，还要让它成为一座高科技的城市。这样世界各地的人们就会上我们这儿投资。让我们阜阳走入世界。

我更要画好多好多的钱，把它们送给那些地震中受到伤害的人，让他们可以上最好的学校，住上最温暖的家。

第八篇

假如我有一支马良的神笔

我会给孤独的人画一只小狗

让他们不再寂寞

假如我有一支马良的神笔

我会给无家可归的人画一座高高的房子

还他们一个温暖的家

假如我有一支马良的神笔

我会让这个世界没有战争

到处都绽放爱的花朵

第九篇

假如我是神笔马良

每当我从电视里看到山区的许多小朋友在破旧的教室里学习，并且还要翻过几座山时，就常常会想：假如我是神笔马良就好了。

假如我是神笔马良，我首先要画好几百座一流的学校，然后画几万台高级电脑，让每个教室都变成多媒体教室，再画一批有智慧的，懂教学方法的老师向他们传授知识，最后再画几百辆班车接送他们上学，我要让山区所有的孩子都能接受良好的教育，让他们像城市里的孩子一样生活得幸福、快乐。

学校的老师会教他们怎样做人；怎样打篮球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎样掌握现代科学知识和先进的科学技术，让他们全考上大学，有的上师范学院，有的上工学院，有的上医学院，还有的上农业大学。大学毕业后，有的考上研究生、博士生，向着科学家的目标奋斗！有的成为优秀的教师，运用先进的教学手段和教学方法，把每堂课都讲的生动有趣，同学们听得津津有味；有的成为出色的医生，带着先进的医疗设备和医疗技术回到家乡，为患病多年的父老乡亲解除病痛；有的成为有名的工程师，为家乡建桥、铺路、建楼房；还有的成为农业方面的专家，为家乡种植品种优良的果树和世界一流的蔬菜大棚；还有的成为民营企业家，为家乡办了许多公司、工厂。把这个山区建设得像华西村一样美丽富饶。

你看，假如我是神笔马良该多好啊！

指导教师：王晓丽

第十篇

假如我是神笔马良

每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时，我常常爱幻想，假如我是神笔马良那该有多好呀，我一定要画出许许多多的学校，让他们能够高高兴兴地走进学堂，和我们一起分享知识的快乐。

假如我是神笔马良，我要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽。

假如我是神笔马良，我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿，把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。

假如我是神笔马良，我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊，给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。

假如我是神笔马良，我要画出一只只活泼可爱的小动物，让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。

假如我是神笔马良，我还要画些什么呢？是朴实的小草，还是一座座高楼大厦，还是那坚固的大堤？对就是那坚固的大堤，我一定要画出他，让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水，让灾区人民得以安宁。

假如我是神笔马良……