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关于学校雕像的作文

关于学校雕像的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于学校雕像的作文,欢迎大家分享。

第一篇

《赫尔墨斯和雕像者》续写

赫尔墨斯听了雕像者的话后,面目狰狞,想现出自己的原形,可又想了一想,觉得不妥,于是,脸都被憋得通红,只想弄清楚原因,便厉声斥责道:“瞎说,他可是掌管旅行和商业的神,是你们商人的庇护神,还是天神宙斯的儿子,你怎么能随意把它的雕像当饶头白送人呢?你就不怕遭到天打雷霹吗?”雕像者听了他说的一番话后,十分诧异地看着他,仿佛是看见了一个怪物似的,说道:“你这个人,怎么多管闲事呀,这是我开的店,想怎样卖就怎样卖,与你何干?更何况赫尔墨斯身为商人的庇护神,就应该懂得这是商家的经营方式,懂得如何让商人获得最大化的利益,懂得怎样为我们商人设身处地着想,怎么会惩罚我呢?你说对吗?”赫尔墨斯听后顿时语塞,表情十分复杂,低头想了一想,对呀,我身为商人的庇护神,应该多为他们着想,而不是爱慕虚荣,自高自大,和宙斯、赫拉比谁更受尊重。他说了一声“对不起”,便找了一个理由走了。

《赫尔墨斯和雕像者》续写

赫尔墨斯看见自己的雕像当作添头白送时,非常的不高兴,一气之下回到了天庭。

在天庭,赫尔墨斯正准备拜见宙斯,却看到宙斯正与其他神在聊天。赫尔墨斯心想:宙斯身为职位最高的神,却为人谦逊,不摆架子。再联系到自己的所作所为所想,倍感惭愧,想到这里,赫尔墨斯决定要做一位受人尊重的神,脚踏实地地工作,切实保护商人们的利益,再也不骄傲自大,目中无人了。

又过了几年。一天,赫尔墨斯因事来到人间,当他又路过那个雕像者的店时,他看见了自己的雕像被摆在柜台上,上面标着可观的价格,而且,来买赫尔墨斯雕像的顾客也络绎不绝,看到这个情况,赫尔墨斯非常高兴。

从此,赫尔墨斯便成了一位倍受世人尊敬的神。

《赫尔墨斯和雕像者》续写

赫尔墨斯听了以后,又气又羞,他回到天庭后,心想:我以后再也不会做商人的庇护神了,让他们自生自灭去吧,赫尔墨斯越想越生气,一时气恼便把桌子上的银杯往外一摔,银杯正好砸在宙斯身上,宙斯也不生气,反而慈祥地问:“孩子,怎么生这么大的气呀?”赫尔墨斯把发生在雕像店里的事一五一十地告诉了宙斯,宙斯听后,语重心长地对赫尔墨斯说:“人不应该爱慕虚荣,自命不凡、妄自尊大,否则会遭世人的唾弃。你应该做好自己本职工作,人们才会尊重你,你不要在意收获多少,而要看自己付出了多少。”赫尔墨斯听后惭愧不已,下定决心要认真对待自己的职责,端正态度,一心为民。此后,赫尔墨斯便赢得了世人的尊重。

《赫尔墨斯和雕像者》续写

赫尔墨斯听了十分生气。他愤怒地对雕像者说:“你这个无知的人,你知道我是谁吗?”说完便变回原形。雕像者看后大吃一惊,面如土色。过了一会儿,赫尔墨斯又说:“我可是你们商人的庇护神,你胆敢不尊重我,我要上报宙斯,让他惩罚你。”说完就甩门而走。

雕像者忐忑不安地过了一个晚上。

次日,宙斯果然派人来到雕像者店里,把雕像者捉走并关了起来,还让太阳神阿波罗看守他。雕像者每天喊冤,并与阿波罗讲述了事情的原委,阿波罗起初不信,后来从半信半疑慢慢地相信了,他便向宙斯禀报,向宙斯说明了真相,宙斯就把雕像者放了,并狠狠地把赫尔墨斯批评了一顿,并教育他以后要修炼好自己,实事求是,别嫁祸于人。赫尔墨斯和雕像者续写

第二篇

关于学校春游的作文700字 恐龙园之旅

汽车载着欢快的歌声,春风伴着阵阵的笑语,我们兴致勃勃地坐着车,到中华恐龙园去春游。

来到恐龙园,只见这里到处都是恐龙,这儿几只,那儿几只,有大有小,形态各异。那瀑布飞泻而下,蔚为壮观,真可以用诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来形容。小路边,树木是数不胜数,有的高大,有的低矮,有的枝繁叶茂······到处是一派生机勃勃的景象。

我们小组的第一个游戏就是“翼飞冲天”,翼飞冲天可好玩了!我趴在“翼龙”身上,“翼龙”越飞越高,慢慢的,风也从我们耳边掠过。我们仿佛插上一对飞翔的翅膀在天空中自由自在的“翱翔”。飞行的感觉真爽啊!随着“翼龙”慢慢降落,游戏也结束了。

在玩的所有游戏中,最刺激的要数去“鬼屋”玩了,那可是把我们吓得魂飞魄散。走进“鬼屋”,里面黑乎乎一片,几乎什么也看不见,于是我死死地拽住前面人的书包。刚开始还好,有一些光。后来就不时传来鬼哭狼嚎的叫声以及蝙蝠飞动时的声音,真让我们感到毛骨悚然。既然进来了,那就不能半途而废,我只好硬着头皮朝前走。我还看见了许许多多的僵尸挂在墙上,还有一些会动的恐龙。还有一座会移动的独木桥呢!因为我们逃得快,才避免了落水。好不容易到终点了,可算能脱离这个地方。可走到出口时,竟然有几个工作人员穿着白色的衣服,装成“鬼”来吓我们。唉!终于走完了全程,我心里的大石头也落地了。

最让人开心的要数看“海狮表演”了。三只海狮是来自南美洲的,在三位工作人员的教导下,它们会顶球、会跳水中芭蕾、还会做算术题……真是无所不能。最有趣的是海狮们做8以内的加减乘除法。这时露西显现出它的才能。别的海狮都做不出10以内的加减乘除法,只好唉声叹气,但是露西却自信地举起手来,并取出正确的数字,它的聪明赢得了全场观众的热烈掌声。

我们还玩了很多游戏,如:宝贝团团转,秋千飞椅等等,个个都是那么好玩,真让我流连忘返。

快乐的时光总是短暂的,一转眼,我们依依不舍地离开了恐龙园。今天玩得既开心又刺激,我永远忘不了这一天!

第三篇

2014年9月1日,我背着书包高高兴兴地上学了,心里还想着前一天吃过的玉泉幸福甜饼的味道。一个月过去了,一年过去了,如今我已二年级,我越来越喜欢我们的学校。

我们玉泉小学的操场上有一个金鱼池。鱼池一边有玉玉和泉泉的雕塑,他们很酷。鱼池底上铺着蓝色的马赛克,有好多小金鱼在水里快乐地玩耍。大多数小金鱼是红色的,还有一些是金黄色的,它们都十分可爱。它们就像我们一样在校园里过得非常开心。

我们的教学楼好大,我们二年级11班的教室在三楼。我们的教室十分美丽。教室前面是两块大黑板,一块是可以拉开的,一块是不可以拉开的。一块拉开以后就是一台平板电视,老师有时候会用它给我们放动画片。教室靠窗的这一边架子上放的是我们午餐用的餐垫和餐巾纸,靠门那一边的架子上可以放我们的书包,还有好多书。我们的桌子是三角形的,好漂亮。我的桌子是红色的,教室里只有一个红色桌子,其它的都是蓝色或绿色的。

我最喜欢分校操场边的动物之家。那里养着麻雀、鹦鹉、鹅等小动物。还记得一年级时,如果我们表现好,老师就会让我们去看小动物,我们就会特别开心。

动物之家旁边有一个大滑梯,我们还没有去玩过,我真想上去滑一下哦。

在我们美丽的玉泉小学里,我每天都觉得好开心、好幸福。

第四篇

Colorful Weekdays

Our school life is very colorful. There are many kinds of activities from 4:00 to 5:00 every afternoon. We can play baskethall,football and other sports games on Monday and Wednesday. On Tuesday some go to see English movies and some listen to the broadcast programs. On Thursday, we also have interesting groups, like drawing, singing, dancing and making things. We have an English corner on Friday. And we are interested in all the activities. What pleasant weekdays we have!

第五篇

童年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”

第六篇

我们美丽的金山小学校园里,有宽阔平整的大操场;有绿树环绕的篮球场;有遮风避雨的小操场;还有古香古色的聚贤亭和“至善”长廊……但在我眼中,最美丽迷人的是位于教学楼二楼一角的黎老师的办公室。

黎老师的办公室并不大,约莫只有几平方米,素白的墙,银灰的书柜,朴素而低调。灰白色的办公桌上放着一台黑色电脑和各种各样的书籍课本。有时,我们的作业本都占去了办公桌的“半壁江山”。不过,老师总是把它们堆放得整整齐齐,并不太宽敞的办公桌倒也显得十分井然有序。如果站在门口一眼望去,整个办公室给人一种朴实无华的感觉。但是,这里却仿佛有一种魔力深深地吸引着我们。

课间时分,我和几个同学常常冲出教室,直奔黎老师的办公室,抢夺离老师最近的左右两个“黄金位”。这时,黎老师常常停下忙碌的工作,闪动着笑盈盈的大眼睛和我们谈心聊天,有时甚至还和我们做游戏。黎老师的办公室,俨然成为了我们课余时间最爱去的地方之一。

有一次,我们又来到办公室。我本打算问问黎老师有没有什么作业要发,谁知走进去竟发现她伏在桌上睡着了,想必黎老师前一晚又加班到深夜了。听到我们的脚步声,黎老师突然醒来,望着我们微微一笑,接着重新忙碌起来。

不经意间,我转头望向门口,过廊外一棵不知名的大树吸引了我的注意力。大树上开满了洁白的小花,这些小花没有桃花那么艳丽,也没有玖瑰那么热情,看起来平淡无奇。但它们星星点点,缀在枝头,依然带来春的气息,并散发出淡淡的清香。微风拂过,树枝摇曳,洁白的花瓣告别树枝,如纯洁的雪花般纷纷扬扬飘洒下来,真美啊!“落红不是无情物”,这飘落的花瓣将渐渐化着泥土,默默滋养着树根,使大树长得更高更壮。我们的老师不就像这朴实无华的小花吗?他们默默奉献,用心血与汗水辛勤耕耘、浇灌着我们这些小树苗,期待着我们长成参天大树。

那一刻,大树上洁白无瑕、美如初雪的小花映衬着老师辛勤忙碌的身影,使原本单调的办公室变得格外生动和美丽!

这美丽的校园一角已深深地印入我脑海,也永远镌刻在我心中。

第七篇

我们的学校叫石花镇新店中心小学,它坐落在石花镇水星台村谷水路和老白路的交叉口上,是一所古老的乡村小学。

走近大门首先看到的是我们学校的荣誉墙,墙壁上挂满各类奖牌,最让你想不到的是其中有一块是中国教育学会授予的“艺术教育特色学校”的奖牌,这些奖牌展示了我们学校过去的荣耀。

进入学校大门,一片广阔的操场映入眼帘,操场四周绿树成荫。最惹眼的那棵苍翠的雪松树,松树的枝叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,不管严寒酷暑总是绿得那么可爱,好像把它的全部生命力都展现给我们。低年级的同学们在树下嬉戏、玩耍,猜测着说不定有鸟儿在树上筑巢呢!

操场东边是一块运动器材区,同学们可以在这里打乒乓球,荡秋千,压跷跷板,玩单双杠锻炼身体,可有意思了!下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。

操场的西边是一个大舞台,那是我们学校创建艺术校园专为各项演出建造的,每当元旦、国庆节、六一儿童节,我们学校都会在那里表演丰富多彩的文娱节目,热闹极了。操场的正前方的是国旗台,每周一都会在这里举行升旗仪式。旗台后面是一栋教学楼,教室里有许多先进的设备,其中最为先进的是刚装的电子白板。新店中心小学是全国少先队试点学校,是全县有名的乡村学校,附近的不少家长宁愿每天骑摩托车接送也要把孩子转到我们学校来读书……听到这些,我禁不住为我们的学校感到骄傲,为在这个学校上学感到自豪。

第八篇

昨天下午,我们进行了红蚂蚁超市的义卖活动。

随着广播里的音乐声响了起来,一年一度的红蚂蚁超市开张了。在下沉式广场上, 许多班都已经摆好了商品,有玩具,有文具,还有人卖自己写的毛笔字,推销员们正等着顾客去买。而我和施振宇、钱琨合伙在我们班级的柜台前面摆了个地摊,开始卖自己的商品。过了一会儿,广场上陆陆续续来了很多人。这时,施振宇这儿来了一位顾客,他立刻上前推销自己的商品,并卖了一本书。我也趁机推销自己的橡皮,但没卖出去。我发现整个广场上的人越来越多,大约有一两百个人,旁边也不停有同学们在吆喝。十分钟后,我还是没生意,而施振宇已经卖了很多书,所以我决定走出去卖。我不停地吆喝,但仍没生意,我就只好回到自己的摊上,这时施振宇摊上原来堆得像座小山一样的漫画书已经所剩无几。我就开始买自己喜欢的东西,因为好奇,我到了那个写毛笔字的摊上一看,原来是个男孩在现场写“吉祥如意”这四个字,一幅就要10元,我觉得不值,但钱琨觉得很好买了一幅。过了半小时后,我买了很多卡片和书。这时活动已经结束了,广场上十分冷清,有一些在扫地的同学,还有一些在清理商品的同学,总共也就二十几个人。回到教室后大家都在讨论买了什么东西,并数了赚来的钱,总共700多元。

就这样,进行了一个下午的红蚂蚁超市结束了。

第九篇

我在华美长大

我到华美学校读书已经一年多了,这里的环境非常美丽,老师们很亲切。

刚来到学校时,我想爸爸妈妈。爸爸妈妈经常在国外,一个学期只有寒假、暑假她们才回来,我心里非常难过,总是不开心。老师见我不开心,就经常和我聊天,还送我故事书和学习用品。我觉得顾老师和袁老师很像我的妈妈,慢慢的我开始和大家一起玩了,也变得开心了。我喜欢华美学校,更喜欢这里的老师。 妈妈说我在华美长大了,懂事了。

“母校是太阳,小作者是被母校滋润的花朵”。生动的比喻,优美的语言,充分表达了小作者对学校的热爱。

第十篇

学校里有一个叫做翰墨苑的小花园。只要下课铃响了,就能看见翰墨苑里有许多同学在那里欣赏。扫地的同学,刚还在说话,一会就听不见声音了。这时,我才发现扫地的同学都跑到翰墨苑玩去了。 每当我来到翰墨苑时,都觉得是人间仙境,百来不厌! 刚走进翰墨苑就看见有一棵高大粗壮的梧桐树。春天梧桐树的枝叶繁茂,绿得惹人喜爱,夏天,毒辣的阳光照耀着同学们的脸,但他们丝毫感觉不到一丝热,因为他们在梧桐树下,梧桐树用身子挡住了毒辣的阳光。秋天树叶纷纷往下落,像一只只红色的蝴蝶在空中偏偏起舞。

树叶落在地上,软绵绵的,就像一张红色的地毯。冬天,雪花飞舞,飞到梧桐树的枝干上,像个雪白的大蘑菇,等雪花结了冰,梧桐树就像一个大帐篷。 梧桐树旁边,有一个小池塘,小池塘的边沿有许多圆柱形的石登子,像是给池塘编了个朴素的花环。池塘里的水,是清澈透底的,看到里面有数不清的金鱼,鱼儿们经常浮在水面上,像个孩子似的撒娇,显出了它们的活泼可爱。

水面上浮着几片荷叶,中间还冒出一朵睡莲,早晨花瓣还是合着的,中午就绽开了笑脸,晚上就合起了花瓣,睡觉了。池塘上还有一座拱形的石桥,同学们都很喜欢,那座玲珑的小桥,恨不得一次就走个一二十遍。如果没有走的话,肯定会坐在地上气得哭。 池塘边上还有一棵柳树,柳树的枝条比我想象的还要长,几根枝条就可以编个很大的花环了。 翰墨苑里要数凉亭最热闹了。同学们在椅子上聊天、看报、玩游戏、讲笑话、、、、、、、、其中一个同学在椅子上睡着了。忽然砰地一声,摔在了地上,同学们都笑的直不起腰来。还有一个我们班的“小诗人”沉思了一会,念了一首诗。同学们都高兴地欣赏着,这首诗。 听了我的介绍,你们是不是很想来参观呢?那就来吧!我随时欢迎你!

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