小学生国庆诗歌朗诵

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于小学生国庆诗歌朗诵，欢迎阅读与收藏。

第一篇

男：这是我的梦

女：这也是我的梦

大合：这是我们的中国梦

（一）

女：今夜

你入我梦来

带着女娲补天的彩石

男：今夜

你入我梦来

携着伏羲老祖的故事

女：你用最轻柔的话语呼唤我

男：这一声却让我的整个身躯血液沸腾

大合：于是，

我聆听着清越的战国编钟走向你

我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨

长城一去万里的雄浑

我领略了江南水乡的柔情

北国雪野的无垠

女：我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切

你看见了么？

男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身

是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女：你听，那是什么声音？

男：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声

这是郑和下西洋的楫声

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

大合：那是赤壁的惊涛拍岸

那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人

那是天之涯，海之角最动听的啼鸣

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

（二）

男：今夜

你入我梦来

我却分明听到你的啜泣

女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地是割地求和给万里河山留下伤害几许

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

大合：中国，中国，屈辱的中国！

我的心同你一样啊

痛到了极致！

男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊！

我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

（三）

大合：中国人民喝着滚滚的长江水

体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁

顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男：雪灾，让我们措手不及

一座绿色的钢铁长城

让满目疮痍的土地春回大地

女：2008年5月12日，天崩地裂

无数生灵瞬息离去

一个个美丽的家园成了人间炼狱

女合：我们会屈服吗？

大合：不，永远不会

党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

中国，中国，英雄的中国！

男合：俱往矣，数风流人物，还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运，一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

大合：啊，中国，中国，不朽的中国！

女：我骄傲，我是炎黄子孙

男：我自豪，我是龙的传人

第二篇

2009年国庆节诗歌朗诵 祖国，我们，

在您的胸怀中生存了五千年，

骨子里便有了不变的中华魂。

祖国，我们，

在您的肩上成长了五千年，

性情中刻下了不变的“勤奋”。

当新世纪的钟声敲响，

全世界的目光都集中在您的身上。

我们的双肩将托负起您明天的希望；

我们的双手将创造出您未来的辉煌。

祖国，我们定将令您

永远屹立在——世界的东方！

国旗

升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了，万物在这个高度里陶醉！

多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……

多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……

升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！

面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！

面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……

第三篇

看，演讲台上，同学们服装整齐靓丽，个个精神抖擞，都昂首挺胸，目光坚定，正深情地朗诵着一句句慷慨激昂的诗歌。这，就是我们寰岛小学一年一度的迎国庆诗歌朗诵比赛。比赛正在火热进行，场上时常响起雷鸣般的掌声……

不一会儿，就轮到我们班了。凄凉的音乐一响起，我们弯着腰，弓着背，低着头，脚步沉重，一步一步地迈出脚来，仿佛回到了以前，在“十个太阳”的暴晒下，我们倔强地挣扎着。

我们慢慢走向表演台，走到自己位置后，我们就开始做祈祷神的动作，仿佛在说：虽然艰苦，但我们有信仰，我们相信英雄会出现，大地会祥和。

这时，我们的领诵周芊妤铿锵有力的声音脱口而出：“屹力于泰山的最高峰，下临龟裂的茫茫九州……”男领诵也跟着上台，只见他穿着豹纹服装，脚穿着草鞋，头上戴着头巾，他左手举神弓，朗诵着：“我拉开乌号的神弓，搭一只奇卫的劲矢……”到我们了，我尽自己最大的努力唱到：“慧星出沒于白昼……”

最后，我们一起大声唱到：“我是神的叛徒，我是屠日士。”“我是后羿！”潘鸿榛高亢而充满激情的声音结束了我们的朗诵。这时，全场响起了热烈的掌声。

比赛结束了，主持人高声宣布：“六六班第一名，六一班第二名，六五班第三名……”当我们听到了我们班第二名时，全班高兴都跳了起来，兴奋地喊道：“六一班第二名，耶！太棒了！”

这次迎国庆诗歌朗诵比赛，不仅加深了我们对伟大祖国的赞美和热爱之情，也加强了我们的班级凝聚力，展示了我们六（1）班同学的精神风貌，这次比赛将深深地印在我的脑海里！

第四篇

今天下午，我们三大队举行了“庆国庆诗歌朗诵比赛”。进入会场，我们就听见了同学们的欢笑声、歌唱声、说话声，真是热闹非凡。

比赛开始了，整个会场顿时变得鸦雀无声，仿佛会场里只有朗诵诗歌的同学。我也参加了这次比赛，我刚一上台，就呆住了，———太紧张了！这么多的人！要是朗诵错了那可就大出“洋相”了！于是我放松了一下，顿时感觉舒服了很多，可是，，刚背完第一节，第二节又忘了！“完了完了，这下可糟了”，我心想，这可怎么办哪！呃，突然，不知怎么，另一节的句子又被我想起来了，我赶忙把诗歌朗诵完毕，神色紧张地下了台，呼，我紧张的心终于平静了下来……

回到家，我心想，”哎，这么一个能给班上争光的好机会，没想到，我却没抓住。下次如果再有这样的机会，我一定不会放过！

第五篇

小学生日记800字篇一_诗歌朗诵会

xxxx年x月x日星期x天气x

今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。

熊老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。

比赛开始了！熊老师笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则，同学们个个神情紧张，还不时念一下自己朗诵的诗。

熊老师介绍完活动规则后，比赛正式开始！

开始，教室里气氛很紧张，没有几个人敢举手。这时，我的好朋友万雨昕举起来手，同学们立刻用热烈的掌声鼓励她。她用那轻快地声音朗诵。如果说我的声音像一条大河汹涌而来，她的声音就像是一条清澈，欢快的小溪，一路上叮叮咚咚的流着。让人顿时感到心旷神怡。

万雨昕朗读完后，全班又用热烈的掌声表扬她。熊老师和蔼可亲地问﹕“还有谁愿意朗读？”可是―――没有人举手。这时，我下意识的动了动胳膊，心又砰砰跳了，手心还冒出了冷汗。我不敢看熊老师的那双眼睛，但我可以想象出她的眼神充满失望﹕为什么只有这么几个同学愿意上台朗诵？

这时，我同桌举手了。他慢吞吞地走向讲台，脸上带着兴奋，紧张，还有羞涩。他的声音高亢，如奔涌而来的长江，声调抑扬顿挫。不过老师突然叫他停下，我们都很诧异的看着老师，老师微微一笑，说﹕“别紧张，读错了个字。”

呀！原来是这样，班里不时爆发出笑声。

然后，老师又问﹕“还有谁吗？”我悄悄地把左胳膊放在桌上，目光偷偷地扫了一下四周，发现没有人注意，才慢慢地举起右手，举得低低的，但我觉得又是那样重。举起手，我又慌忙地向四周扫视一下，忽然觉得我那举起的手，是一块嶙峋的怪石，极不协调，这种不协调搅得我心神不安，真想把手放下。正在我惴惴不安的时候，忽然感到景老师的目光似乎向我这边投来了，我不由自主地迅速放下了自己那举得低低的手。我使劲地埋着头，再也不敢抬头看一下这静得连同学们的心跳声都能听得见的教室。这时，几位平时学习成绩较好的同学举起了手，老师或许没有注意到我这一细节，点了这些学霸们。

学霸们说完了，就再也没有人举手了，老师很失望，提前结束了比赛。通过这次朗诵会，让我看到了同桌这种勇于学习，不怕耻笑的精神，让我看到了好伙伴们的勇敢也让我学会了要勇敢、自信。这真是一个有意义的朗诵会。

小学生日记800字篇二_坦然？羞愧？

xxxx年x月x日星期x天气x

居安思危，思则有备，有备才能无患。今天，我总算体会到了这句话的真正含义。

下午第一节课，老师对给我们布置的必读书目《假如给我三天光明》来了个突击检查。这个任务布置由来已久，大家都以为老师已经淡忘。由于缺乏督促，很多同学都存在侥幸心理，没有自觉阅读。“下面，从第一组开始挨个儿报出你所看的页数。”老师的表情看起来波澜不惊，同学们的内心却像被投了一颗重磅炸弹，暗流涌动，一个个面面相觑。

报数的声音此起彼伏。有的声音高昂，一听就知道看了不少页，声音中不由自主地透露出洋洋得意。有的声音明显低沉，显得不自信，畏畏缩缩。一个清脆响亮的声音传来：“看完了！”三个字，简洁明了，干脆利落。大家不由得都抬起头，原来是语文课代表。她自豪地昂起头，站得笔直，双眼兴奋得发亮，嘴角微微上扬，仿佛是一位等待嘉奖的士兵。同学中一阵小声的议论，纷纷投去复杂的眼光，目光中包含着羡慕、嫉妒、恨……

有些同学的头更低了，仿佛要埋到桌底，让人忽略他的存在。旁边组的一位女同学蜷缩在角落里，身体微微发抖，快要轮到她报数了。前面的一位女同学理直气壮地报出了“一百六十”这个数字，“哇！”传出了一阵小声的惊叹声。这位女同学更加慌张了，眼神飘忽不定，不由自主地往周围暼，面部肌肉有些不自然地僵硬，脸上微微泛红。轮到她了，她拖拖拉拉站起身，推一推眼睛，嘴唇不由自主地咬着，让人看起来十分犹豫、纠结，似乎在做一个重大的决定。“一百……六十页”，她断断续续地说，声音小得也许只有她自己才能听得见。报完后她赶紧坐了下来，满脸涨得通红，两只手交叉摩挲着，这是她紧张时常做的招牌动作，一看就知道是一副做贼心虚的羞愧模样。我不禁在心里冷笑了一下。

虽然我已经看完整本书，但心里也有些打鼓。我注意到：班长平时很爱看书，她虽然说只看了一百多页，但是我想她从不甘落后，也许已经看了第二遍甚至第三遍了，这只是她谦虚的说词。而我虽已经看完，却只是走马观花浮光掠影地浏览了一遍，用妈妈的评语就是不求甚解，对其中的内容知之不深，如果测验，我肯定会露馅。想到这里，我的脸也开始发烫，报数的声音不自觉地发抖，羞愧难当。

一场突如其来的检查仿佛格外的漫长。有人坦然，有人羞愧。看来，只有平时充分准备，一丝不苟，才能做到有备无患、成竹在胸。如果只求侥幸，那只能是滥竽充数，落得贻笑大方。

第六篇

今天下午的诗歌朗诵会，那可是一个好啊！我们班几乎全都配上了音乐，而且还格外好听，每个人都带了感情，而且还抽奖呢。

我用了张隆泽的音乐，因为当时读得太聚精会神了，我没有听清楚音乐，但当张隆泽读的时候，我便听清楚了，那声音好听极了，让我沉浸在音乐的旋律之中，我相信，我读的时候，肯定也很美妙。

我相信，我们班的同学上去读的时候都很紧张，只有少数不紧张，我就是上去很紧张，总害怕出错的那一部分，我还没上去读的时候，很是兴奋，当一听到我的名字的时候，我的心就怦怦跳起来了，但我还是装出一副不紧张的样子，而且装出很自然的心态，确保不被人发现我是装的。我上去读了，读得还算不错，只是读错了一个字，但我想，也没什么事的。

我们唱完后还有奖品要抽，我同位比我上的早，他抽了一个天蓝色的小兔子，好可爱，我心里想：如果我也能有一个这么可爱的小兔子就好了！于是，我很盼望我能赶快上去。的确，我很快就上去了，表演完节目之后我就开始抽，那一刻，我心里紧张和兴奋到了极限，我在纸箱里摸索了几下，然后把手一提，就抽了一个，但是，不是一个很瘦的，是一个很胖的，我希望和别人换一下，可是，没人和我换，太悲惨了。

我们班同学表演的节目有很多，像春江花月夜、水调歌头、冬、明日歌、元旦等，每个人都表演得很好，我表演的是纸船——寄母亲的词，是冰心最著名的词了，我自我感学不错。

这一天我永远不会忘记，特别是这一天的快乐和幽默。

第七篇

10月1日那天，同学们都兴高采烈，喜笑颜开。我们班的教教室里张灯结彩，充满了节日的气氛，黑板上写着6个大字‘迎国庆联欢会’。

在热烈的掌声中，主持人王淑锐同学用她银铃般的 声音宣布；‘迎国庆联欢会现在开始’。随着高昂的乐曲，同学们唱起了雄壮的国歌。6个‘花仙子’也赶来参我们的联欢会了。瞧，她们在欢快的歌声中跳着‘我们的祖国是花园’同学们都被她们那优美的舞姿深深吸引住了。王子 还为我们表演了手风琴独奏【颂祖国】，那悠扬的 琴声，打动了每一位同学。咦，怎么陈鹏和杨林文两名同学也昂首挺胸上台了 ，原来是要为我们表演声【农村游乐场】他们的表演逗得大家哈哈笑，大家也从中了解到改革后农村发生的变化。王俊杰，瞿康肃还为我们献上了充满激情的配乐诗朗诵【祖国啊！我赞美你】。

联欢会中最精彩的，还要数穿插在其中的与轮“你对祖国知多少”知识抢答赛了，它使我们又获得了不少关于祖国的政治，历史，地理等方面的知识。

“你最喜欢听到国家的什么消息”开始！有的同学的手‘刷’地举起来，有的同学的脸都憋红了。我最喜欢听到祖国又有新发明的消息。~~~~~~~~~~同学们都争先恐后的说着自己心里想法。“小博士”一凡站起来说；“要靠我们勤奋学习，掌握知识，长大后成为国家有用的栋梁人才。”

“对”同学们异口同声的说。那么，就让我们高唱“我们是共产主义接班人”吧！教室里立刻响起同学们那高昂，嘹亮的美妙歌声。联欢会进入尾声，同学们身穿白色艳丽的服装，翩翩起舞，教师里出现了6个醒目的卡片“祖国在我心中”。

这次联欢会虽然已经过去几天了，但是想起来就像在在眼前一样，因为它使我感到祖国母亲的可爱，也激动我学好本领，长大为祖国建设贡献力量。

第八篇

今天我们班级举行了诗歌朗诵会，我们兴高采烈，个个精神抖擞的参加比赛，教室里顿时热闹非凡，不时发出一阵阵的吵闹声。

我们的诗歌朗诵会就像是一场文艺晚会，我们的诗歌朗诵会有导演，领袖，有拍摄。

我们异口同声的朗诵《春晓》，《咏柳》，《走进春天》，我们声音洪亮，语句通顺的朗诵，摄影师给我拍了好多照片，还给我们录了好多视频，徐老师让我们一下，我们还沉浸在刚才的之中。

看!诗歌的世界是如此的美妙，是如此的是有趣，如此的让我们欣喜若狂。

希望学校下次还有这样的活动，既丰富了我们的生活，又增添了我们的知识。

朗诵会结束了，我们仍沉浸在刚刚那一幕幕中，心中的回望久久不能平静。

第九篇

我和班上的几个同学选上了诗歌朗诵会的小演员,真幸运呀!

以前这两个星期,我们每天两次排练,中午困难班,连星期六都不放过。每天都到六点才放我们走，回到家，还有回家作业在等着我。老师一遍遍的重复，一次次的指导，才把我们的朗诵水平提高了许多。老师和爸爸妈妈都期待着我们的表演。

终于到了这一天了!

这天早上六点多，天才蒙蒙亮，就有许多同学在健身房里集中了。大家换好了服装，在老师的帮助下化好了妆，女生们个个化得美若天仙，像童话中美丽的小公主。男生则完全相反，一直在后面躲躲闪闪，企图躲避，张聪都不敢化呢!

到七点半了，我们做着公共汽车准备到杭州剧院去。透过车窗，我看见了小雨珠也跟随着我们一路，大概它也想到现场去做客吧!终于到了，我们在门前看见了一条大红横幅“中华行诗歌朗诵会”。我们走过红地毯，进入大门，到后台进行紧张的准备工作。而我则抽空伸长了脖子，寻找妈妈和咱们的四(1)班的影子，可是毫无结果。

演出开始了。第一篇章是《三字经》，一群穿着大红衣服的可爱的小娃娃，在摇头晃脑地表演自己刚学的三字经呢!终于到了第二篇章——《壮美山河》了。我们陆续登上了台，场下黑沉沉的，看不出哪是我们班，哪是妈妈了。只听音乐一响，主持人串词说完，我们就紧接着开始朗诵，读到一半儿，不知哪来的调皮的泡泡，围绕着我们轻舞飞扬，为我们的演出增加了光彩;一会儿现场又烟雾弥漫，好像我们正站在泰山顶上临风吟诵，观众们也随着朗诵声陶醉其中……

朗诵会最后拉下了帷幕，但是永远忘不了的，是观众给我们热烈的掌声，是“台上三分钟，台下十年功”的切身体会!