关于角度的作文假如

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于角度的作文假如。

第一篇

从小便长听母亲说，长大了千万不要学你范进叔叔那样，但这却使我对范进叔叔越来越好奇，越来越想与范进叔叔待在一块儿。

我家就在范进叔叔家的对面，母亲做饭时，做针线活儿时，我常溜到范进叔叔的屋子，只见那地上乱糟糟的，堆满了破烂的书和凌乱的破衣裳。他不是在那儿看书，就是在别的地方看书。我心里常常想道：看书有什么不好的，虽然范进叔叔家里这样穷酸，但人穷也不能无志。

起初我经常去那儿，觉得范进叔叔人好玩风趣。时间久了，去范进叔叔家的次数就越来越少了。因为我每去，便每能听到胡屠户责骂范进叔叔，可后来啊，胡屠户口中的范进叔叔的形象就在我心中根深蒂固，便是别人让我去，可我自己心中却不想去了。

胡屠户口中的范进叔叔是现世宝穷鬼，是烂忠厚没用的人。母亲口中的范进叔叔是个无赖，我眼中的范进叔叔也慢慢趋于这种状态了。

没过多久，母亲带我搬了家，口中不停地说着：“泼出去的水是收不回来的，我么家再经不起这样折腾了。”

搬过家去一阵后，每天只听母亲说，总算过了几天“太平日子”。

待我们生活安稳下来了，母亲偶然听人说，范进叔叔中相公了。几次打听之后觉得属实，就匆忙拉着我回家，把家里能吃的米啊，能煮的鸡蛋啊，还有串串红辣椒和玉米装起来，拉着我急急忙忙的跑到范进叔叔家。到时我已筋疲力尽，只觉得两眼发昏，耳朵失鸣了。躺在地上，却忽的看见范进叔叔张牙舞爪，光着一只脚，正哈哈大笑着呢。我吓了一跳，蹦了起来。众人皆说，范进老爷啊，它是高兴的变得疯癫了。母亲大叫了一声，露出难色，差点要掉出泪来。她与胡屠户连忙想法子。范进叔叔好不容易平静了，母亲什么也不管的就拉着我，拿着东西到了屋里。母亲“喋喋不休”了一番后，范进叔叔说：“欠你们的钱今日便还了。”母亲连忙说着：“不用，不用……”最后还是收下了，将它仅仅的抱在自己的腰包中。我却觉得母亲小题大做，心中满是不屑。母亲连忙给我使了个眼色，叫我作揖，说：“小儿今后还请多多照料啊。”范进叔叔只轻声说：“好，好。”

第二篇

当一个人面临一个选择时，总是很难做出决定，那或许是因为他们已把这个选择看得太透彻，甚至已经预算到了选择后的结果会是如何。恰恰正是因为这样，使得有些人很难做出决定。

可是，我们真的具有未卜先知的能力吗？我认为没有。我们之所以相信自己的判断，或许是因为自己掌握了事情的要点。但，我们凭什么就能那么相信自己的判断呢？只是因为掌握了事情的要点吗？那如果你不选择那个你认为结果较差的，而这个选择的结果正好与你判断的相反呢？我想凡事应该多往好处想，最好是多听听别人的意见。其实，选择并不难，主要是在于你看问题的角度。

如果选择的结果是坏的，到那时已无法挽回，那么沮丧也是无济于事。

快乐是种角度，学会用乐观的角度去看问题，那么人生的快乐就会更多，有时一个乐观的角度，兴许可以改变你的一切。

第三篇

关于角度的作文

“会当临绝顶，一览众山小”，诗人杜甫在登上了高山之后不禁发出这样的感叹，这不仅隐隐透露出作者当时的豪情壮志，也反应了他当时所站的角在于表面，也同样存在于心中的看法。

就好比不同的人到达同一环境，或优美如画，花香鸟语，或凄清悲凉，久无人烟，或霓虹闪烁，灯火阑珊，或惊悚骇人，令人不安，有人却只会冷眼默默走过，似眼前无物，而其他人则会表现出高兴，悲伤，恐惧等等，又好似做一件事，有人为次投入身心，可以不眠不休，积极参与，只想做好，有人却不管不顾，永远随心所欲，还有人只是一曝十寒，这只是因为看待事物的角度不同导致态度不同。

那些受人尊敬的科学家们不就是这样吗？面对科学研究积极地奉献自己，并且善于发现，能发现者，会发现者就是因为他们站在了对的角度。

一句名言大概是这样的:世界上处处有美，只是缺少一双去发现美的眼睛。能发现者，会发现者就是因为他们站在了对的角度。就如上文所述，游客问山下的人:上面好看吗有人回答有，有人回答没有，有的人看见美景，便会留连于此，细细品味，沉醉不知归路，他们总是站在积极的角度，他们总有足够的热情去发现新事物，创造奇迹与新的高度，有人却没有一双发现美的眼睛，无视美景，他们不善于发现，注定平庸。角度如此重要。

请站在对的角度吧！发现——美好！

第四篇

又是一夜清冷的雨，看着窗外密密斜织的雨幕，远远地看着天际里几颗耀眼的星似笼中困兽，在那一望无际的混沌黑暗中挣扎，直至逐渐隐去，被那如墨的夜空慢慢吞噬。

低头，欲关上窗转过身去，这才注意到窗台上那盆已被我搁置着，许久未曾料理的多肉。许是因为太久没有浇水的缘故，它下方那几片绿得深邃的叶子早已一片枯黄。原先那株生机盎然的植物竟发生了这样翻天覆地的变化。恰似一个新生的小婴儿，不过数日便成了一个老态龙钟的病人。在这个夜深人静的午夜，面对漫天铺洒的雨帘，我心情放松。但看着这株病恹恹的多肉，心灵深处的忧伤泄了一地，仿佛窗外的雨。我也不再对这株植物报以希望，自暴自弃地将其置于窗台，不理不睬。

直至一日，在弟弟的惊呼声中，这株小植物又颠覆了我对它的认知。“姐姐，你快来看呀！这盆多肉长得多好呀！”听到这，疑惑和不解，充满了血液。心想：“那盆多肉不是要死了吗？哪谈得上什么好看？”我蹬上鞋，大步就跑到窗前，定睛注视着：果不其然，那株多肉的确在我的意料之中显得有些枯败。可出乎意料的是，在这株多肉的四周竟簇拥着许许多多的小多肉。一个个绿意盈盈，像是用翡翠雕刻的珍宝，发散着夺目的光彩。想不到，这株多肉并未如我想象的那般，沿着一条直线义无反顾地向前冲，反倒是将路线改成了曲线，轻而易举地化解了我心中好似不可逆转的大问题。它不是固执地横冲直撞，而是换个角度，换个方位思考问题，巧妙地绕过难题。

记得听过这样一个故事，一个老和尚对一个小和尚说：“如果你走在一条路上，前进是死，后退是亡，你该作何选择？”小和尚答：“我会走旁边的路。”当你步入一条进退两难的路时，不妨想想，路的旁边还是路。

世界这么大，睁大我们的眼睛，用单纯善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子的热情与好奇，打开观察世界的多棱镜，多角度的斑斓会让我们惊喜不已。原来，恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；无名无香的野花小草也独有一份平凡的生机与美丽；生命中刺痛的挫折也可以是人生旅途中醒目的坐标……

换个角度吧！你可以在各种不同的角度中，发掘出多角度的斑斓。

第五篇

关于礼仪的作文500字 眼睛的角度

我们和别人握手时，通常会眼睛注视着对方，但当你有急事的时候，眼睛会不会看着表，迫不及待得想走了呢？

看人的眼睛角度也是一种文明，一种礼貌，或许成败就掌握在你的眼睛角度的手上。

著名的玛丽·凯化妆品公司之所以有今天的成就，是因为玛丽还在做推销员时，销售经理召集他们开会，当会议结束时，大家希望与经理握握手，玛丽排队等了三个多小时，终于轮到她与经理见面，经理和她握手时，甚至连瞧都没瞧她一眼，而是在看后面的队伍还有多长，受到冷遇的玛丽暗下决心：今后不论是和谁握手，自己都要把注意力集中在同自己握手的人士身上，不管自己有多累。玛丽是这样想的，也是这样做的。所以她现在的公司已成为世界上最重要的公司之一了。

确实，人的眼光能把握成败，像玛丽这样的例子有很多，就在我们身边的也不少。比如一个内向的人但成绩很好，当在下课时遇到了叫自己的老师，只买这有小声的说了一句：“老师您好.”这时候这位同学给老师的印象就会大打折扣。但如果是抬头挺胸，两眼对视着老师说一句问候的话，那么老师对你的印象只会更深一层。

其实，和别人握手也好，和别人说话也好，都要把眼睛注视着对方，这样才能让别人感受到你对他们的尊重、理解和关心。

第六篇

【技法导航】

在议论文写作中，立论角度的好坏，往往决定了一篇议论文的优劣成败。那么，学生怎样才能开阔思路，选择符合要求的最佳立论角度呢？

一、对比立论

这种立论方法要求学生从不同的角度观察和分析材料或文题，从各个方面挖掘材料或文题所表现出来的本质属性，去粗取精，选择最具新意的立论角度。如孔融让梨这个故事，常规的立论是赞美孔融懂得谦让的美德。其实，只要学生深入分析就可以挖掘出许多新颖的立论角度：凡事都应该有一定的规矩，没有规矩不成方圆；过分的谦让有时是一种虚伪；应该从小培养孩子的竞争意识；应该从小教育孩子做真实的自我等。又如寓言《鲁人徙越》这则材料，学生可以从下面几个角度立论：无论做什么事情都要扬长避短，不能盲目行动，必须从实际出发，有的放矢等。由此可见，只要善于从不同的角度来立论，立论才有多向性；只有运用比较的思维方法进行立论，才能从中选择最佳的立论。

二、横向立论

这种立论方法要求学生在分析材料或文题的过程中，顺着材料或文题所提示的内容去考虑立论角度。如材料：有一只蚂蚁爬墙，六次失败了，可是它还是沿着原路向上爬，有人说：“多么可敬的小蚂蚁。”也有人说：“多么愚蠢的小蚂蚁。”学生可以从赞扬蚂蚁执著的角度立论，得出人要有执著精神的观点；也可以从贬斥蚂蚁缺乏灵活性的角度立论，得出做事要灵活，不能因循守旧的观点等。总之，横向立论对材料或文题的外延作辐射式的思考，使文意由特殊向一般扩展。

三、纵向立论

这种立论方法要求学生对材料或文题的内涵作纵向分析，使文意由表面走向本质，即着重从发展的角度来确立文章的中心。如材料：“薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。”学生可以立论为：学无止境，切莫浅尝辄止；知错能改，善莫大焉；自满是学习的大敌等。

四、逆向立论

这种立论方法要求学生在材料或文题已知内容的基础上，对材料或论题作出合理的假设（正反），进行恰当的推理、引申，然后进行立论。如“扬长补短”这一话题，学生可以立论为：与其扬长补短不如扬长避短。又如古人经常慨叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，而叶剑英元帅却道出了“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”的新意。很多学生在构思过程中苦于文章写不出新意，其实只要善于运用逆向思维，文章就会产生新颖的思想和观点。

第七篇

我的第一个小学暑假已经过了快一半了，这天，我想我应该好好总结总结一下我的假期生活了，所谓“温故而知新”嘛!嘻嘻，这是昨天妈妈才和我说的一个叫……叫什么来着?对，孔子说的，好像还是一个大圣人呢!好像就是说要多多总结过去的知识和事情，这样就可以有新的收获。

这个假期我很早就做了计划，主要就是要多多的读书，每天我除了晨读是读妈妈给我借来的二年级的课本外，我还读了《法布尔昆虫记》、《西游记》、《少年维特之烦恼》、《老人与海》……我记得熊老师和我们说过，多多的阅读才能提升自己的写作和理解能力。

此外，就是体育训练了，妈妈说我这一年长胖了不少，需要加强运动了，可是我真的不喜欢，尤其现在是夏天，太热了!但是身体是革命的本钱啊!我一想还是要对自己狠一些，于是，我每天傍晚会快走去外婆家，早晨在跑步回家，另外，妈妈还给我报了拉丁舞班，我想只要我多多运动，身体不是问题。

我今年的暑假生活已经快过了一半了，嗯!感觉在接下来的8月份里我还是要更加努力，最近，爸爸说我的字有进步了，我想，还是要多多练习啊!

第八篇

2016年青海西宁中考作文题目：一个不同寻常的假日/假如

26．请从下面两道作文题中任选一题作文。

要求：

⑴符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，严禁抄袭。

⑵字数不少于600字。

⑶文中不得出现真实的人名、校名。

题一：以“一个不同寻常的假日”为题，写一篇记叙文或散文。

题二：请以“假如”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体（除诗歌外）写一篇文章。

第九篇

关于角斗士的经典台词：

马克西姆斯(罗素·克劳饰)是一位战功赫赫的罗马帝国将军，麾下的帝国军团节节胜利，无坚不摧。行将作古的帝国皇帝马库斯·奥里利乌斯(理查德·哈里斯饰)非常赏识马克西姆斯的才干，有意选择他继承皇位。奥里利乌斯对马克西姆斯的宠信招致皇储康莫度斯(杰昆·菲尼克斯饰)的极度妒恨。

康莫度斯在谋夺了皇位之后便下令处死马克西姆斯和他的家人。马克西姆斯虽然免于一死，但还是被贬为奴，进而被训练成一名角斗士，为嗜血的人们表演一幕幕你死我活的搏杀。但是马克西姆斯从未放弃复仇的心愿，因为他坚信人的意志比皇权更为强大。最后，马克西姆斯终于有机会与康莫度斯在罗马城的大角斗场上进行一场生死决斗。

角斗士经典台词：

1、当一个人看到死神的到来，他会想要知道自己生命的意义。

2、你做儿子的错是我做父亲的失败。

3、我希望那些忠心的子民价钱不贵。

4、罗马跳动的心不是议会的大理石柱，而是圆形竞技场的黄沙。

5、王子说：死神正在向你微笑。马西莫斯：当死神向你微笑时，一个男人所应该做的是向死神回笑，高傲的面对他！

6、黄沙总是比鲜血容易被洗掉。

7、最终我们将化为一堆枯骨。

8、你呼风唤雨的日子就快结束了，陛下！

9、兄弟们，我们今生所做的事情，将会永垂不朽。

10、帝国曾经辉煌过，就叫他再辉煌一次吧！

第十篇

作文我的假期生活500字 快乐的假期

今天是假期第三天，我一直在乡下。早上，我和好朋友潘伟展开了兵器打磨工程。“这柳条不错，可以打磨一把军刀。”“还有这个，可以打磨一把匕首。”我们东拼西凑，潘伟磨出了一把军刀，我磨的全是匕首，合起来一共四把，在阳光下闪烁着光泽。我说： “潘伟，我们的基地太容易被发现了吧！” “也对，但最好不要让神出鬼没的家伙发现我们。”潘伟说。我带好匕首，“快，加速！”潘伟大叫：“小声点，猪！人全让你吸引过来了。”“那快跑！”我们三下两下就逃进了草丛，看见一个人走进了基地。“可恶！防御的草墙被踏没了！”“气死我了！”我俩十分生气。

中午，我在河边找泥鳅，看见了一个金黄色、裂开了口的壳，这是什么呀？把昆虫世界的书看了许多遍的潘伟大叫：“这是金蝉脱的壳！”真是百闻不如一见！这些蝉壳经过太阳照射，成了褐色的硬壳，但是很脆，易碎。我下了找蝉壳的决心，大树下、灌木丛中、草丛里，我仔细地找，不一会儿就找到了一袋子，都是蝉壳呀，我可开心了！这时草丛里出现了一个不速之客，只见它触角细长，身上有黑白交叉的纹路，我们吓了一跳，这是什么怪物！潘伟也摸着脑门茫然的样子。我急忙跑去问老爸，老爸摆出一副知识渊博的样子说：“这是天牛！”什么！我们吓得半死不活，两个人上去一阵乱踩，把天牛踩得四分五裂……

我的假期生活可真是笑料百出，事情是千奇百怪呀！