《少年雅集》读后感锦集

《少年雅集》是一本由李海波（主编）著作，江苏凤凰文艺出版社 / 江苏文艺出版社出版的平装图书，本书定价：288，页数：2023-1，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《少年雅集》读后感(一)：领悟大国之美 感受发自内心的文化自信

有这样一套书，它描绘了中国的的风雅文学，引领国之少年学习国风，感受国风的魅力，一起研究传统文化。让传统文化走进当代少年的生活，让孩子们感受大国的魅力。

《少年雅集》读后感(二)：穿行五千年领略中华之美，这就是文化自信

☀️ “古往今来，中华民族之所以在世界有地位、有影响，不是靠穷兵黩武，不是靠对外扩张，而是靠中华文化的强大感召力和吸引力。” ☀️ 我从小就喜欢汉服，但是当年的我并不知道那叫“汉服”，直到高中时期才了解到这一概念，然后慢慢从各种途径搜罗相关的传统文化知识。 拿到这套《少年雅集》后我默默感叹，要是年少时的我拥有这样一套书就好了。

《少年雅集》读后感(三)：纸砚尽兴丨笔墨泼洒心中所思所想

中国文字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。—— 鲁迅 现在，很多家长会让小孩子学书法，字写得常常会赢得他人的赞赏。 “矮纸斜行闲作草”，书法是我们独 有的文化，当我们想把文字变成艺术品，对笔和墨的质量就有了更高的要求。 《少年雅集.笔墨笃行》讲笔和墨的历史、种类、制作过程、文化和作品赏析。 纸：文字的好朋友，图画的好伙伴 宣笔、湖笔、湘笔、江西文港镇毛笔，这些地区的毛笔既有历史的底蕴，又有工艺传承。 制笔手法也是多种多样：披柱法、缠纸法。 柳公权不喜用

《少年雅集》读后感(四)：风雅颂

孩子可以在阅读这套书的过程中，沉浸式体验传统文化的古朴风雅和文玩、器物之美，习得古典常识和历史文化知识，感受“中国风”手工艺人的严谨与工匠精神，增强民族文化自信，知悉中华民族千年历史人文底蕴，提升审美意识，陶冶艺术情操。 （第一辑）全6册，分别为： 《惠风在衣》：了解华服制作工艺与服饰文化史。 《一扇清心》：了解扇子在历史人文长河里的文化底蕴与变幻。 《笔墨笃行》：了解笔、墨之于传统文化的作用。 《纸砚尽兴》：了解纸砚在文化传播上的重要地位与价值。 《屏风九叠》：了解屏风的历史，贫穷的古人用屏风防御野兽、遮风御寒；周朝以后，屏风成为礼仪和装饰用具，用以显示天子威严和遮蔽隐私空间之用。 《大漆重光》：了解古人用漆树造漆、漆器制作技艺的智慧与传统漆器之美。

《少年雅集》读后感(五)：从文化自信到文化膨胀，只需要一套书！

本书最大亮点: 拥有六大主题、600+珍品照的中华美育书，领略大国文化自信。

什么是美育？教育家蔡元培先生说：“一个完整强健人格的养成，并不源于知识的灌输，而在于感情的陶养。这种陶养就在于美育。”美育不是美术的教育，它涵盖图画、音乐、文学、鉴赏……乃至行为礼仪等方面。 很多居住在大城市的孩子，随时随地就能去博物馆、美术馆参观，对他们来说，接触美、欣赏美就像吃饭一样简单。可不得不承认的是，仍有很多孩子距离博物馆很远，距离美育很远，我就是这样一个小时候美育缺失的孩子。当代著名画家吴冠中就说：“今天中国的文盲不多了，但美盲很多。”如何弥补孩子们的美育缺失，如何让没机会去海内外博物馆参观的孩子看到各类名物，推荐这套《少年雅集》。 这是一套面向8至15岁青少年的传统美育书，分为笔墨、纸砚、服饰、扇子、漆器、屏风六大主题。虽然面向青少年，可是我一点不觉得幼稚。在书里，能纵览从先秦到当代的文明史；能学习书画、戏剧、雕刻等多方面的古典艺术知识；能近距离观看笔墨、纸砚的制作流程；还能体会诗词歌赋中表达的风雅精神…… 全书共有635张文物照片，都是来自海内外博物馆的珍藏。一些手工艺制作照片是由编写团队亲自拜访手工艺传承人、一线工坊拍摄所得，既直观，又真实。读完这套书，看到各种精美文物和传统手艺，我和孩子现在已经不止有文化自信，已经完全“文化膨胀”了！