大师写作课读后感锦集

《大师写作课》是一本由著作，出版的图书，本书定价：，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《大师写作课》读后感(一)：8

《大师写作课》

《大师写作课》就是一本写作秘笈。有鲁迅、老舍、胡适、朱自清、郁达夫等等大师们手把手的教我们怎样写作。

本书分为“大师谈写作”“怎么写散文”“怎么写小说”“怎么写诗歌”“怎么写戏剧”五个部分，各位大师们通过自己的写作经验，详细具体的讲述写作方法。

首先什么是文学胡适先生给了精妙的解释：“语言文字都是人类达意表情的工具；达意达得好，表情表得妙，便是文学。”

“福州三大才女”之一的庐隐（另外两位是冰心和林徽因）在《创作的我见》一文中列举出一个作家必具有的几项根本条件：一必具有“诚恳”的态度；二应具有“忍耐”之条件；三是充实的个人生活；四要有充实的个人生活。这四点总结的非常到位，我们对照着上面的这四条加上熟练的刻苦的训练必将在文学上有所成就。

目录

怎么写散文、怎么写小说、怎么写诗歌，是我比较喜欢的三章内容。每章内容讲述完之后，还有名篇文章欣赏，还进行“写作指引”和内容赏析，教我们怎样去欣赏这些文章，怎样的写作的背景，作者表达了什么内容，蕴含着什么时代意义。 高语罕说写散文力求：漂亮、生动、简劲、匀称。

章衣萍说，写小说不是一件容易的事，通过他自己的总结，也寻找到三条规则：一、对于人生或事物精密的观察，不要写自己经验以外的事情；二、对于观察的人生或事物有艺术的选择，神化而美妙的写出来；三、对于人生或事物的观察结果，加以想象的同化作用，然后有结构地写出来。

一直以为诗歌，是那么的高大上不可接近，通过胡怀琛的《如何写诗》知道“诗就是真情的自然流露，而成为自然的音节。”“用最简单的文字把最重要的话表达出来” 。原来诗歌也是这样的平易近人。

诗歌赏析就有《再别康桥》，读着读着仿佛又回到学生时代：捧着书，站在老师的旁边，背诵这首诗。还记得一些句子：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘……”。这首诗每一节随着感情的变换，押韵也在变换，节奏轻柔委婉，如同乐曲撩动着我们的心弦。

《大师写作课》读后感(二)：就是一本有鲁迅、老舍、胡适等大师手把手的教我们如何写作

《大师写作课》

《大师写作课》就是一本写作秘笈。有鲁迅、老舍、胡适、朱自清、郁达夫等等大师们手把手的教我们怎样写作。

本书分为“大师谈写作”“怎么写散文”“怎么写小说”“怎么写诗歌”“怎么写戏剧”五个部分，各位大师们通过自己的写作经验，详细具体的讲述写作方法。

首先什么是文学胡适先生给了精妙的解释：“语言文字都是人类达意表情的工具；达意达得好，表情表得妙，便是文学。”

“福州三大才女”之一的庐隐（另外两位是冰心和林徽因）在《创作的我见》一文中列举出一个作家必具有的几项根本条件：一必具有“诚恳”的态度；二应具有“忍耐”之条件；三是充实的个人生活；四要有充实的个人生活。这四点总结的非常到位，我们对照着上面的这四条加上熟练的刻苦的训练必将在文学上有所成就。

目录

怎么写散文、怎么写小说、怎么写诗歌，是我比较喜欢的三章内容。每章内容讲述完之后，还有名篇文章欣赏，还进行“写作指引”和内容赏析，教我们怎样去欣赏这些文章，怎样的写作的背景，作者表达了什么内容，蕴含着什么时代意义。 高语罕说写散文力求：漂亮、生动、简劲、匀称。

章衣萍说，写小说不是一件容易的事，通过他自己的总结，也寻找到三条规则：一、对于人生或事物精密的观察，不要写自己经验以外的事情；二、对于观察的人生或事物有艺术的选择，神化而美妙的写出来；三、对于人生或事物的观察结果，加以想象的同化作用，然后有结构地写出来。

一直以为诗歌，是那么的高大上不可接近，通过胡怀琛的《如何写诗》知道“诗就是真情的自然流露，而成为自然的音节。”“用最简单的文字把最重要的话表达出来” 。原来诗歌也是这样的平易近人。

诗歌赏析就有《再别康桥》，读着读着仿佛又回到学生时代：捧着书，站在老师的旁边，背诵这首诗。还记得一些句子：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘……”。这首诗每一节随着感情的变换，押韵也在变换，节奏轻柔委婉，如同乐曲撩动着我们的心弦。

《大师写作课》读后感(三)：中学生提升阅读与写作能力的必读之作

其实，我想找这样一本书推荐给同学们已经很久了。

就是文学大师们对于阅读与写作的理解集合。

鲁迅、胡适、郁达夫、梁启超、老舍、徐志摩、戴望舒、朱自清、卢隐、许地山、胡怀琛、章衣萍、高语罕……

你很难在如今找到这样多的文学大师，这是时代造就的。而他们对文字的理解，当然值得我们细细推敲。

为什么我说《大师的写作课》是中学生提升阅读与写作能力的必读之作？

因为，这本书对于中学生的作文与阅读理解帮助太大了。

其他不多说了，接下来，讲讲这本书怎么读。

一、全文精读。

认真读，仔细读。带着你的思想和理解去读，揣摩大师们的思想和理解。

这本书摘录的每篇都很不错，不要浪费了。

二、章节分类读。

本书按结构分为“大师谈写作”“怎么写散文”“怎么写小说”“怎么写诗歌”“怎么写戏剧”五个部分。

“谈写作”从学习写作的角度去读；但是“怎么写”这四章要从阅读理解的角度去读（这会为初高中阅读的深层次理解带来极大的帮助）。

其中，“怎么写”这四章的每章末尾都有阅读赏析，也是一个两点。

三、重点阅读推荐。

仅从我个人角度，还是有几篇是我首推的，分别是——

《不应该这么写》鲁迅；

《论结构》章衣萍；

《文字的质力》高语罕；

《景物的描写》老舍；

《人物的描写》老舍；

《事实的运用》老舍。

（没错，虽然对我文字影响最深的是朱自清，理论上我会更喜欢老舍。具体以后有合适的主题再分享。）

【文学有三个要件：第一要明白清楚，第二要有力能动人，第三要美。——胡适】

《大师写作课》读后感(四)：教会你如何写作的一本书

为什么我们读过很多书，甚至能脱口而出一句书中名言，或是讲解其中一段情节，却无法写出像文学大师那样让人动心的文字呢？

你是不是也会有这样的疑惑？罗曼罗兰曾说过一句话：写作是一条认识自己，认识真理的路，你只要喜欢写，应该随时动笔去写。如果你不会下笔，不知如何写作，那么，这本《写作大师课》，一定要打开看一看。

这本书收集了数十位中国文学大师发表的关于写作蕞精彩的文章。这些大师大多耳熟能详，包括中国现代文学的奠基人——鲁迅，领导新文化运动的胡适，作品多次出现在语文课本中的朱自清，人民艺术家老舍先生等等。

大师们从总体的写作概念与方法开始，以散文、小说、诗歌和戏剧四个分类展开，提出了他们的分析与心得，为喜欢写作的人们提供一条通往文学世界的桥梁。书中还收录了经典文学作品原文，并深入分析作品，给读者以赏析与写作指引。

与很多干货类写作指南相比，这本书是汇聚当代作家的写作心得，不仅仅是理论的概述，更是自己的心路历程。他们传授的是一种创作思维，是一场文学领域的心灵对话。

或许，我们的意识还未能抵达他们那样的境界，但他们告诉世人，多向大师们看齐，你的起点就不会太低。

同样，他们用经验提出反思，写作的出发点不是为了写作而写，而是为了探索未知的世界而开启的心灵之旅。

身体和心灵总有一个要在路上，而文字创作就是一场精神上的运动。通过写作，反思过去，探索自我，追逐精神世界的韵律。

如果你想提高自己的写作水平，不走寻常路，那么这本书《大师写作课》一定不要错过哦。

《大师写作课》读后感(五)：《大师写作课》一一阅读回归经典， 写作跟随名家

书名：《大师写作课》 作者：鲁迅/等著 导读：邢海鸟 出版：北京理工大学出版社 当我拿到这本蓝色封面印有鲁迅/胡适/梁启超/徐志摩/朱自清/老舍/戴望舒等等大师名家的头像和姓名时，不由自主的翻开书读了起来。 本书由大师谈写作，怎么写散文，小说，诗歌，戏剧这五部分组成，由胡适，鲁迅，郁达夫，许地山，庐隐这些文学大啡为我们详细讲解了文学的概念，作文秘决，创作经验，创作的“三宝”和鉴赏的“四依”，著作家应有的修养，每位作家都为我们分享了自己的写作经验和文章片段案例讲解，让我们对文学写作和创作有了概念认知和写作方法学习。 书的开篇胡适先生讲文学，他说：“语言文字都是人类达意表情的工具，达意达得好，表情表的妙，便是文学。”这“好”与“妙”，第一要明白清楚，第二要有力能动人，第三，要美。 鲁迅先生用自己做古文的秘决说：“通篇是自己做的，而又全非自己所做，也就是事出又因而又查无实据”，至于修辞，一要朦胧，二要难懂，最终告诫我们作文的秘决是：“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。” 怎么写散文，作家高语罕主讲了“文字的质力”，他用“漂亮，生动，简劲”为我们详细讲解了文字的质力，因为文字必须简劲，才算得上漂亮和生动，他用穿衣服打扮这一举例说明文字的质力，让人读后简单易懂好掌握。习得了“文字的质力”，我们对梁启超先生所讲的“记述之文，记事文，论辩之文”以及章衣萍所讲的“传记怎么写，游记怎么写”按他们教的方法去多加练习就可以了，实在不会写时，书中还有名作赏析和写作指引，写作大师们可以手把手教我们学习写作。 怎样写小说，老舍先生讲解了小说的写法，人物和景物的描写和事实的运用，庐隐为分享了写小说的小经验，章依萍提供了写小说的三条规则：对于人生和事物的观察，结果加以想象的同化作用，然后有结构的写出来，这就是写小说的规则。 在怎么写诗歌这一章，诗人徐志摩说：“我们得到一种诗的实质，要先溶化在心里，直至忍无可忍，直至忍无可忍，觉得几乎要送出我心腔的时候，才把它写出。”可见写诗必须先有所感、而后须要做诗，它是我们说不出的情感，但这是真情的自然流露。 在本书中，顾中彝还为我们讲解了戏剧结构，戏剧的开场，老舍先生为我们分享了剧剧的语言和创作的乐趣。 《大师写作课》满满的都是干货，值得我们好好去阅读和学习。