古典风格读后感100字

《古典风格》是一本由弗朗西斯-诺尔•托马斯 / 马克•特纳著作，电子工业出版社出版的精装图书，本书定价：78，页数：344，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《古典风格》读后感(一)：古典风格，就是带你看世界

不偏不倚，呈现真相。不需要作者的任何观点和想法，只带你一人，看这世界。

人习得任何一门语言的时候，都会有口音。写作，带着你的概念，创作出语言，折射出你的风格。说话时，除了口音，还会有肢体动作表情等各种信息，而当你写作时，书面的古典风格，需要你通过纯文字，表达出你作为作者所看到的更真实完整的世界。

古典风格同样有应用的边界。当你理解了古典风格不是……不是……不是……，你便更容易知道古典风格是什么。同样，古典风格的`风格`，也不同于 [[《风格的要素》]]]、《芝加哥大学风格手册》等等书中的`风格`，他们所说的风格往往是一种格式规范，并不足以称之为写作的风格。

这一张卡片，并不足以传递古典风格这本书的核心。稍后通读剩余的2/3后，写一篇长文书评吧～

《古典风格》读后感(二)：联合注意——《古典风格》读书笔记

希望写出读者能看得到画面感的文字，那就试试古典风格吧。具体来说，你需要试试联合注意，把联合注意的技巧发挥到写作中。

联合注意（Joint Attention）来自认知科学，是指：一群人在同一地点，关注同一事物。 那群人知道彼此都在关注那个事物。他们也知道，因为共同关注，彼此之间建立了联合互动。联合注意的重要基础是建立一种共同的交互注意力。

你要了解古典风格，就要理解联合注意；要运用古典风格写作，就要掌握联合注意；要精通古典风格，就要内隐联合注意。

（一个简单的读书笔记：联合注意——《古典风格》读书笔记）

《古典风格》读后感(三)：一句话总结写作技巧：说人话

这本书的主题就是写作要说人话，简单来说，就是你跟朋友聊天时怎么说，你就怎么写，而不是把自己当成专家，高高在上。

那么这里边有两个禁忌需要注意下：

先来看第一条禁忌。古典风格的写作者绝对不会大量使用路标性词语，比如“下一节我们将介绍三个新词”“前面这段证明了什么”“这一章讨论了什么”等等。你可以回忆一下,我们在聊天中会用到路标语言吗？你会问朋友刚才前面三句话咱们讨论了什么？接下来，我要给你介绍三个新词？如果这么聊天，朋友一定会疲惫不堪。

第二条禁忌是，在古典风格中不要使用大量的专业术语，比如小鼠模型、生物属性、转录因子等等。认知科学家史蒂芬平克在他讲写作的《风格感觉》这本书里也提出了类似的观点: 经常使用专业术语的作者是陷入了知识的诅咒。他们自己对自己所说的词汇了如指掌，所以根本意识不到别人会一头雾水。即便是学者，在和朋友聊天的时候，一般也不会这样。我们会尽量使用双方都能听得懂的语言，确保沟通顺畅。

怎么练习这种写作方式呢？

第一种练习是描绘眼前的事物，要学会捕捉细节，先描绘整体再描述细节。这需要刻意练习。练习描述细节，包括观察树上的乌鸦和感官体验，可以帮助提高注意力和细节捕捉能力。

第二种是描述过去发生的事情。比描述眼前的事情困难，因为记忆是网状的，整理成线性表达很困难。火车停在乡村车站，看到苹果树、大山、农民和小卖部。记忆是网状的，但要向朋友传达时需要提取重要信息。告诉朋友买了特产便当很好吃，建议她尝尝。记录事情时要训练自己提取重要信息的能力。

第三种就是描述抽象的事物。

将抽象概念转换成具体事物，符合日常交流习惯。

在向西方人介绍中国茶文化时，使用类比可以让抽象的概念变得具象可感。在表达复杂概念时，使用比喻、类比等方法可以让表达更具体。在古典联想注意场景中，人们会自觉避免使用过于抽象的语言。

写作时，创造一个内心场景，忘掉技巧，用心传递真相给读者。

《古典风格》读后感(四)：未完待续：写作风格的塑造

当我们提起笔写下第一个字，某种程度上，就已经展现了属于自己独一无二的风格。比如，看到月亮，李白写下「明月出天山」，而孟浩然写下「池月渐东上」王昌龄写下「开帷月初吐」......这类带着写作者对真相、呈现、场景、角色等内容所思考的基本立场，然后以自己独有的语言表述出来的，正是写作者独有的写作风格。我们常常会因为写作者所独有的写作风格，而热爱TA热爱TA的作品。但其实我们也可以通过练习，养成属于自己的写作风格，《古典风格》这本书这么对我们说。

《古典风格》是曾任芝加哥城市学院杜鲁门学院人文科学教授的弗朗西斯-诺尔•托马斯博士，与凯斯西储大学认知学科教授、认知科学网创始人之一的马克•特纳教授，联手写的一本将认知科学与写作结合起来的写作指导书。书中内容是基于笛卡儿、拉罗什富科、帕斯卡等17世纪法国作家发明的写作风格--古典风格（Classic Style），将写作视为一种智力活动，从认知科学角度引导读者练就属于自己写作风格的学习指南。

写作是一种思维活动，是写作者带着读者看世界的一种方式。如何观看世界，就取决于写作者的写作风格。不同的写作风格立场不同，将呈现不同的展现方式，甚至适合的场景也将不同。其中，古典风格认为：写作者看到了读者没看到的东西，通过文字的表述引导读者的视线，使读者自己发现它。所以，必须以清楚且简洁的语言，让语言与事实一致，达到呈现不偏不倚事实的写作目的。

《古典风格》这本书，从古典风格的原理、古典风格作品（不同年代不同国籍作者所写）与不同风格的对比赏析，以及循序渐进的写作练习与指导，缓缓引导读者认识并掌握古典风格的 「场景」把不确定的读者当做一个人，展开一个人与另一个人的对话； 「呈现」不解释，只清晰呈现，推窗带读者看景，再看细节； 「真相」呈现不偏不倚的真相，带读者观看作者所看，再自行做决定； 「角色」作者表达真相读者了解真相，平等尊重彼此的智力，相信真相属于致力于获取它的人； 「思想和语言」作者下笔之前已经洞悉事实真相，并可以以语言表达任何思想。 从最基础处，带读者搭建写作知识架构，在不断地深入学习中，按部就班一个台阶一个台阶地进行进阶练习，塑造属于自己的写作风格、自己独一无二的「古典风格」。

阅读这本书之前，我从没了解过「古典风格」与「非古典风格」。写文章的时候，我更从未思考过自己的写作思路、表达形式是否呈现了某一种风格？也从来没想过我笔下呈现的风格是否会影响我的表达，读者是否能顺畅获取我所传递的内容？所以，我是带着猎奇的心理翻开这本书，只是没想到翻开「推荐序」我就爱上它。然后，流连在作者架起的写作知识架构中，我开始思考、开始学习......或许，这类从认知科学角度的清晰引导的指南模式，对于我这类思绪乱飞的人而言，具有一定的约束与助力......

《古典风格》读后感(五)：什么是古典风格写作？理解这点很有必要

对于写作，每个人都有自己的理解。

我们甚至会跟自己的朋友说，写作就是说话，写作就是写你想到的内容，看到的事物，观察到的细节，我也一直是这样做的。直到我读了《古典风格》，尝试习作练习，我意识到写作一个“技术活”。

这个“技术活”，不是指写作的文采和修辞水平，而是指我们对写作的理解。当我们认为他人是友好的，我们更愿意帮助对方，当我们认为他人是刻薄的，我们就更愿意远离他。

而我对于写作的理解，也决定了你此刻读到的文章——是我想象了一个场景，想象我和你正坐在咖啡厅，我跟你说——最近我看了《古典风格》，这本书是谁写的，提到怎样的概念，可以如何有助于我们写作。

或者，我也可能跟你分享，我是怎么发现这本书的，我做了怎样的工作，我跟谁讨论过什么，我对这本书有怎样的感受，我还有什么样的疑问，这本书的新书发布会将在几号，有个同学提了个什么问题，我的观点是什么……通过这样的描述，你会得到非常多信息，但也可以想象，这不会是一篇好的图书推荐文章。

《古典风格》刷新了我对写作的认识。它让我意识到，写作是作者带读者一起看一件事情，是不解释，不说服，不呈现自己的心理历程，是直接“呈现”自己看到的“真相”。这些对写作的新理解，都让我在认真审视自己写下的的文字。

1、古典风格强调“呈现”。

指作者带读者一起看一个事物。比如：看，那边有一个帅哥，他是刚刚下班过来，脖子里还带着工牌”。

2、古典风格强调“真相“。

作者总是会带读者看到不一样的真相。本书推荐序里的案例很好——“早起的鸟儿有虫吃”，这是简单风格；“早起的鸟儿有虫吃，但第二只老鼠才吃到奶酪，因为第一只老鼠被捕鼠器逮着了”。这才是古典风格。

如果前一个例子，我把帅哥换成杯子——“看，这里有一个杯子”，你大概你会觉得我有病，一个杯子有什么特别的？对，我们看到了什么特别的东西，希望带读者一起看？

3、古典风格强调“角色”。

作者和读者是假定的对等关系，作者不必说服读者，只需要为读者呈现没有障碍的视角，带读者去看到真相。

4、古典风格强调“场景”。

作者和读者是在对话。如果你在文章中读到很多“其实”、“事实上”，就能知道我不是在呈现真相，而是在自说自话。或者也可以尝试读一段三流的故事，看看作者有多高高在上。

5、思想和语言。

古典风格认为凡是能知道的，就能表达出来。语言足以复刻我们体验到的事实真相。

如果我在这篇文稿里，（大概率）没有呈现这本书的好，那也是因为我尚未洞悉古典风格的魅力。

最后，就让我真诚地跟你分享我的感受：这本书让我感到欣喜和困惑，欣喜是因为我体会到乐趣，困惑是因为原理并不容易吸收，需要在一次次练习中深入体会，但我知道这是好的开始，真心向你推荐。