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描写贫苦孩子的作文

描写贫苦孩子的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写贫苦孩子的作文,欢迎大家分享。

描写贫苦孩子的作文篇一

我读了《一个贫苦的爱国少年》这篇文章,深受启发。

这篇文章讲的是一个意大利少年,出生在一个贫穷家庭,因为爸爸有病,但没钱看病,所以把他卖到马戏团,他在哪里吃尽苦头,终于有一天他逃了出来,经过领事馆的帮助安全上了回家的船,在船上有好心人关心的问他的身体状况,听到他的遭遇后人们很感动,于是纷纷施舍他钱。晚上少年在床上想这些钱应该留给爸爸治病,听见几个醉汉在谈论意大利的事,他们说:“意大利是强盗的天下。”少年一听,脸气得通红,拿起他们给的钱砸向他们,并愤怒的说:“你侮辱我的国家,你们的钱我不稀罕。”

从这篇文章中我看到这个少年是一个很有骨气的人,虽然他自己知道这些钱对于自己很重要,没有这些钱就会饿肚子,就没钱给爸爸治病,可是他却把这些钱愤努的还给醉汉,这说明少年有一种强烈的爱国精神。如果国家每一个人都有这种爱国精神,那么国家就会变得更强大。是国家给了我们美好的环境,我们应该爱自己的国家。

我们要努力学习,长大为祖国服务,不说有损祖国的话,不做危害祖国的事,作为一名中国人我感到非常骄傲。

描写贫苦孩子的作文篇二

勺子,大家都见过,可是有谁真的了解它呢。

我的勺子是银白色的,头是椭圆形的,像只大眼睛;勺柄大约有8厘米长;勺尾还有两朵凸出的花,花背后有个小白点,那是我为了容易辨认用修正液涂上去的标记。

随着时间的转变,我的勺子和我的舌头.牙齿变成了好朋友。它们每天三餐都会见个面,打个招呼。“咯哒”一声,原来是勺子和牙齿撞头了,他们一撞头就吵架,舌头拦也拦不住。

它们就是这样,有时候很默契,友好,有时候也会闹别扭,像我们一样。不过还好,它们打得不算厉害,要是打得太凶了,双方一个罢工,我都没法吃饭了。

用不着勺子的时候,它就默默的待在角落里。它不占地方,文具盒里,书包的侧袋里,不妨碍我做事也不给我添麻烦,不像溜溜球到处乱滚,害得我满桌下找。

这就是我的勺子,一日三餐为我服务的毫不起眼的勺子。

描写贫苦孩子的作文篇三

描写燕子的句子|描写小燕子的句子

燕子楼三首并序

【唐】白居易

燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。

送王著作赴淮西幕府

【唐】岑参

燕子与百劳,一西复一东。

苏溪亭

【唐】戴叔伦

燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

即事

【唐】杜甫

黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。

绝句二首

【唐】杜甫

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

十二月一日三首

【唐】杜甫

即看燕子入山扉,岂有黄鹂历翠微。

水槛遣心

【唐】杜甫

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

燕子来舟中作

【唐】杜甫

湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。

路入剡中作

【唐】方干

掠草并飞怜燕子,停桡独饮学渔翁。

宫词

【唐】韩偓

燕子不来花著雨,春风应自怨黄昏。

疏雨

【唐】韩偓

卷帘燕子穿人去,洗砚鱼儿触手来。

拟意

【唐】李商隐

鱼儿悬宝剑,燕子合金瓯。

自喜

【唐】李商隐

自喜蜗牛舍,兼容燕子巢。

忆汉月

【唐】李绅

燕子不藏雷不蛰,烛烟昏雾暗腾腾。

赋得盈盈楼上女

【唐】孟浩然

燕子家家入,杨花处处飞。

插田歌

【唐】刘禹锡

冈头花草齐,燕子东西飞。

春寄尚颜

【唐】齐己

含桃花谢杏花开,杜宇新啼燕子来。

春晚紫微省直寄内

【唐】苏颋

花间燕子栖鳷鹊,竹下鹓雏绕凤凰。

幽轩

【唐】欧阳玭

桃花飘岫幌,燕子语松关。

登凤凰台二首

【唐】殷尧藩

石头城下春生水,燕子堂前雨长苔。

月暗

【唐】元稹

真珠帘断蝙蝠飞,燕子巢空萤火入。

延平门高斋亭子应岐王教

【唐】张谔

片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥。

描写贫苦孩子的作文篇四

我有一个小小的收音机,是爸爸买手机时别人赠送的,爸爸又送给了我。

我的小收音机叫“柠檬小子”,是黄颜色,他很胖,有一个大大的脑袋,两只眼睛挨得很近,圆圆的,一张大嘴巴,其实是很多小洞组成的,收音机的声音就是从那里传出来的。“柠檬小子”还有一双大脚丫子,很有劲地支撑着他的身体。

你想知道“柠檬小子”怎么开口说话吗?我来告诉你吧:

他头顶上有一个小疙瘩,向上一拉,就会伸出来一根长长的天线,然后,转动头左边扁扁的小开关,“柠檬小子”就开口讲话了,他什么都说,新闻、小品、故事,还会唱歌,演动画片。噢,还有一个小秘密,“柠檬小子”的眼睛就是转换频道的地方,只要轻轻摁一下就行了。

我喜欢我的“柠檬小子”,他是我的小宝贝。

描写贫苦孩子的作文篇五

父爱如山,母爱似水。这刚与柔的结合,才成就了独一无二的孩子,才成就了孩子的健全。

虽然爱的方式不同,但皆出自真心。

父亲更趋向于理性。理性的父亲总是那样的严肃,对孩子的教育决不放水,引导孩子的价值观。

而母亲趋于感性。感性的母亲总是那样的温柔,呵护着孩子的一点一滴。

然而,随着社会的发展,许多的严父慈母已演变为“虎妈猫爸”。母亲更加强势,而父亲却开始溺爱孩子,这并不畸形,只是女性意识逐渐增强,而男性则愿意去享受一份独特的父爱。现在孩子与父母不再是处于绝对的被管教育

与管教的角色上,而是趋于一种平等,他们可以坐下来,面对面的、心平气和的交流,即使意见上有一些不统一也可以协调,不再是绝对的服从。

现在的父母与孩子更像是朋友,一对父子可以一同在电脑前比赛打游戏,一对母女可以在厨房里切磋厨艺,他们是平等的。现在的父母更喜爱以平等的方式与孩子沟通,因为即使只是一个小孩子,也有自己的思想与尊严。所以,尊重孩子,孩子也会尊重你。

从前大都是男主外、女主内,男子挣钱养家,女子相夫教子。而现在都是夫妻齐上阵,于是,孩子不论是对于父爱还是对于母爱,获得的都更少,于是出现了许多想以各种不良方式吸引父母注意的问题少年。

他们只是缺少爱。但请要相信父母对自己的爱,他们的忙碌只是为了让我们生活得更好,他们的爱是毋庸置疑的,只是不说出口的爱会令成长中的孩子没有归属感,所以,即使忙,也要多花点时间在孩子身上。

父母的爱如蓝色的海洋,幽远而可贵。虽有时方式不对,可作为孩子的我们更要学会体谅,尝试着沟通,亲情会变得更加美好。

爱不是一种束缚,它只是一个人心灵的港湾,最坚实的后盾。所以千万不要以爱为名,束缚孩子的发展。

亲情如歌,一路悠扬;亲情如诗,深远宁静。

描写贫苦孩子的作文篇六

读完整本书,所有的感觉就是一个字:爱!正确的爱!细心的爱!耐心的爱!孩子和父母都会在这无尽的浓浓的爱中获得巨大的满足和幸福!一切的问题也都会得到圆满的解决!用爱陪伴孩子,也是用爱包围自己!

首先,正确的爱!我认为正确的爱应该是培养孩子独立成长!我相信每个父母都是爱自己的孩子的!爱到把孩子当作一个稀世之宝:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,时时处处小心翼翼,不敢让孩子有一刻的时间离开自己的视线!读书陪着,做作业陪着,所有的事情父母都不遗余力地帮忙做着!就像书里面说的“直升机父母”,时时刻刻盘旋在孩子的上空!其实,他们忘了就算是一棵小草,也要有自己独立生长的空间,孩子也一样!正确的爱应该是让孩子意识到自己的独立和自主!敢于表达自己的思想,能做自己想做的事情!在我们家,除了玩乐,我们很少陪孩子做她自己应该做的事情。比如,我也从来不会陪着她做作业,有不会的题让她自己仔仔细细读三遍题目,思考以后再做!如果还不会,也得让她先讲讲她对题目的理解!最初的时候,她也会很反感,很不高兴会发脾气!本来做不出来题目,心里已经很着急,求助父母,还不能立即得到帮助!有时会委屈得掉泪!这个时候,我们一般只是安慰她,不要着急,慢慢想,想不出来还可以先画一画,动动手动动脑,总会多懂一点点的!然后,你会发现孩子慢慢会处理这样的问题了!脾气也没有那么急了!而且,等她自己解决问题以后,我们适时地表扬她鼓励她,她会很骄傲,很得意,很有成就感!我觉得孩子就应该是这样一步一步慢慢学会成长的!我相信如果父母是大树,孩子是花草的话,就不要让孩子长在你的树荫下!不信你看,自然界中哪棵大树下会有长得很好的花草呢?

其次,细心的爱!来自父母和老师细心的观察,当然还有爱!我这里要特别强调和感谢老师的细心和爱!孩子在学校这个相对陌生的大环境会遇到更多的问题,也会更需要老师的反馈!在她们手足无措的时候需要父母和老师的帮助,这个时候父母和老师需要细心发现孩子的需求,让她感受到父母和老师的爱!我家的孩子从小原则性就很强,一旦讲定规则,她是会严格遵守的,对自己对别人都一样!我知道她上幼儿园的时候经常被表扬是最认真的,最听话的!因为对她来说认真就是一个规则!所以,上小学后,我们也告诉她要听老师话,上课要认真,积极回答问题!她自己也同意了!我们都没有太担心的认为她做得到!她放学回家也没有表现出高兴或者是不高兴!可是,我们发现她整个人精神状态是很不好的,简直就是萎靡不振!也不是因为生病!后来,经过慢慢观察和老师的反映,才发现她根本跟不上老师的讲解,整个上课都是云里雾里,听不懂回答不了问题,自然上课上学都是没兴趣的,无精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答应了爸爸妈妈的!所以,也不好跟爸爸妈妈说的!当我们了解这个情况后,只对她提出了一个要求:上课老师是怎么讲的,回家给我们讲一遍!懂不懂都没有关系,爸爸妈妈不会批评你!于是,她知道自己上课至少该把这件事情做好,有了努力的方向!而且,因为要回家讲述一遍,上课听得认真仔细了!慢慢的可以听懂了!自己也有信心了!解决了不适应小学生活的问题!尤其二年级开始,会经常回家给我们讲班上和学校的趣事!我相信以后还会有其他的问题,只要细心的观察,会共同度过难关的!

最后,耐心的爱!有人说陪伴孩子的过程就是牵着蜗牛去旅行!那真是一点儿不假!尤其,我这种急性子,看着她慢腾腾的时候,感觉我能喷出火来!尤其进入小学后,感觉每天的时间都不够用!我认为十分钟能做完的作业,就是想不通她为什么会做两个小时呢?于是,我总是在不停的唠叨不停地催促;而她也越来越对我怨恨和不亲密!以前,她总说“妈妈,我最爱你”!那时候,我习以为常,不以为意!可是,当她说:“我好想回到小时候哦!那时候你那么爱我!”我说:“我现在也爱你啊!”可是她一副完全不要相信的样子,说:“我觉得你现在一点儿都不爱我!对我总是那么凶巴巴的!”我的心有一种刺痛!我相信她说的是真实感受和实话!我多想心平气和地静待花开!我也多想看她每天阳光灿烂的样子!以前,我从来不陪她做作业,那天,我坐在她旁边,仔仔细细看了她做作业的全过程!她没有一点儿不专心,也没有一点儿不耐烦!她就是在认真地做作业而已!她一笔一划的写,写得慢,还有遇上不会的,她也得想上好半天!我知道,我不应该只是指责和埋怨!她就是一个孩子,一只蜗牛,一只比其他蜗牛还慢的蜗牛!这也不是她的问题!如果有问题,也是我们父母的问题,所以我应该花更多时间来等她!等她有一天也许会变快,也许还是一样慢!一切看起来还是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她发自内心的又在慢慢接受我!因为,她知道了就算她是一只慢吞吞的蜗牛,我也会一直陪着她,也会一直耐心的等着她的!

读了这本书,我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎寻常的耐心、细心和正确引导!其实就是在一件件或大或小的事情中让孩子感受到自己的独立和受尊重!这就是孩子感受到的最好的爱!

我也许永远也不会是一个成功的母亲,但是我终于知道我需要的是她脸上的笑容和内心的满足!而她只需要我多一点点的耐心和等待!最好的陪伴就是用心爱!慢慢等!

描写贫苦孩子的作文篇七

1937年8月28日,这是很悲惨的一天,日本经过长时间周密计划准备轰炸上海火车站,给中国一个下马威。得知消息后的人们闻风而逃,收拾好自己的行李,跑向大街,冲向火车站。

到处都充满着恐惧的气息。随着“轰轰”的两声巨响,繁华的街道顷刻之间就变成了一片废墟。断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋和满地的碎砖碎片都呈现在了人们的眼前,触目惊心。一位母亲倒在了地上,几乎已经奄奄一息了,她手上还抱着一个婴儿,母亲用了最后的一点力气将孩子交给了父亲,并吃力地说:“保护好孩子。”就永远的闭上眼睛躺在了冰冷的地上。一颗颗炮弹落在父亲的身边炸成了花,而父亲不管不顾的死死抱着孩子往前冲,直到到了安全地方父亲才将孩子放下,可是又随着一声巨响,父亲也倒在了血泊中。此时的孩子似乎也明白了什么,于是嚎啕大哭,好像还在喊着:“爸爸、妈妈”。双手不停地在挥舞着,双脚同时也在努力地蹬着,震耳的悲戚久久地响在上空,直到一位外国记者看到了他才得以被救。

今天,我们虽然生活在和平年代,可是世界还有很多地方不太平,还弥漫着战争的硝烟,为了人们不再失去亲人,孩子不再失去父亲,请保护好和平之花,让和平之神永驻人间。

描写贫苦孩子的作文篇八

以前,

我总不听大人的劝导,

把水花洒得满地都是。

在雪白的墙上乱涂乱画;

在院子里追蝴蝶;

用小脚尖在床上踩踏……

以前的我,常出糗

总让大人们哈哈大笑!

现在,

我总在自己的房间里,

低头奋笔疾书着。

我不再调皮。

可我好希望,

能让大人们再次哈哈大笑!

描写贫苦孩子的作文篇九

孩子军训已第三天了,从第一天晚上开始,少了孩子,结果晚饭也没做,吃了食堂,与老公在院子里转了一下,晚上在家也很安静,破天荒早早睡了。第二天晚上,又吃食堂,晚上看电视时,孩子爸爸说,再过两年,可能这就成了生活的常态了。突然,就有了一种悲凉,孩子长大了,就快飞走了。

孩子小时候,总是盼着她能快点长快点长,小时候的小女,总喜欢粘在我的身上,干什么都会粘着,记得当时的我心情不好时也是烦不胜烦,小女就说:“你要珍惜噢,长大了你想让我粘着你我也不会粘着了。”想想也是,长大的孩子,最先离开的就是自己的父母,翅膀长硬后,也总是要高飞,去看看外面的天空是什么样子,到那时,如何舍得把孩子禁锢着不离左右。

孩子能陪伴父母身边的日子一辈子也就这十几年,高中可能就要住校,大学就更不用说了,还不知道会去哪儿。从此大段的日子里就成了空窠老人的生活,挂念孩子盼望孩子回家的生活了。

突然就想起了我的母亲,当年一定是更加孤独的日子,周围的人只道她孩子培养的好,孩子们全都远走,却没看到她在孩子们都走后的一个人的孤寂。当时的我也总以为自己工作后过几年好一点了就把妈妈接过来,可结果呢,在异乡的生活,一切从头,想要站稳脚跟,想要有最基本的生活条件,至少有一个房,都是要很长时间才能做到,母亲竟然没能等到那一天。培养出来的孩子有什么用呢,完全没有对父母尽到哪怕一丝义务。现在想起来,最对不住的就是曾含辛茹苦的母亲。

如今我也是母亲,我的孩子我还能心无芥蒂地让她远走吗?虽然我还有丈夫的陪伴,但……孩子才离开2天,我们已开始想念了。

远离过的人,最怕分开,因为,世事变化太快,谁也不知道下一次,我们的团聚会是什么时候。曾远离母亲的我,也曾孤独地一个生生活了十年,直到遇上孩子的爸爸,才总算有了一个伴。孩子的远离,父母无能为力,换来的,是她一个人的世界,却是父母和她分隔的孤寂。

所以,做为母亲,我却自私地希望,孩子能出色,但不用太出色,我一直希望着,孩子能一直留在我身边。

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