关于爱的冲突作文500字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于爱的冲突作文500字，欢迎大家分享。

第一篇

人们关心的问题是：怎样从教育故事中提升教育道理？

我几乎不关心这个问题，我关心的问题是：这个教育故事本身是否已经显示了某种教育冲突？

我所关心的理由是：凡是有教育冲突的地方，这地方就隐含相关的教育道理。

某些教育故事缺乏魅力缺乏可读性可能有多种原因，我所知道的一个重要原因是：这些教育故事没有提交基本的教育冲突。

和平年代有习惯，没有故事。战争年代破坏习惯，也带来了故事。

这大概就是为什么很多小说都以战争为历史背景的原因。

中国有一部电视剧叫做《和平年代》。实际上，那里面显示为大量的没有动用武器的生活冲突，那是没有硝烟的战争。没有冲突，没有战争，几乎就没有电视，没有电影，没有小说，没有戏剧，甚至没有生活本身。

真实的生活总是隐含了大量的冲突，有人敏感，领会了那些冲突，有人迟钝一些，对那些冲突熟视无睹、视而不见。前者是艺术家，后者是“常人”。

常人一直生活在冲突中，但这些人自己看不见冲突，需要借助艺术家的作品来发现这些冲突。

常人的生活看起来最真实，但由于生活中的冲突没有被揭示出来，这样的生活就显得平面化甚至庸俗化。艺术家的生活看起来是虚假的人为制作的艺术品，但这些艺术品比那些日常生活更真实。

于是，常人对艺术家有一种倚赖和祈求。

常人的感觉是：艺术模仿生活。

可是艺术家的体会是：“生活模仿艺术”。

艺术揭示冲突，日常生活掩盖、淹没冲突。

为什么提倡教师讲述自己的教育故事？

教师讲述自己的教育故事其实是让艺术进入教师的日常生活，让教师的日常生活显露背后的教育冲突。教育生活中的教育冲突一旦显示出来，这些教育冲突就隐含了相关的教育道理。

若某个故事没有冲突，这个故事就没有提示相关的教育道理。如果某个故事既没有冲突，又不隐含道理，这个故事就很难向人发出阅读的邀请。

第二篇

《雷雨》是我读过为数不多的中国名著之一。我想，它强烈的戏剧冲突是让这本书如此经典的原因之一。

就从我们书上的两个例子看，首先是周朴园和侍萍的相认。两人虽然说曾经十分相爱（不过个人认为十几岁的孩子不一定就是爱情，不过总得找出点理由来发展情节嘛。）但在几十年后，他们之间的矛盾开始放大。周朴园是一个遇事希望妥协、缓冲、敷衍③，而在别人面前又想树立封建权势形象的复杂的人。介于自己的社会及家庭，他是不会轻易跟侍萍相认的，尽管他口口声声地说还保留着这样那样侍萍的习惯。而侍萍，一个苦命的女人，年少无知的时候爱上了阔少爷周朴园，于是有了一生的坎坷，但她依然忘不了周朴园。如今与周朴园相见，嘴上说自己受的苦是周朴园用钱弥补不了的，但始终还是希望周朴园的承认。这样，老一备的恩怨变得格外的扯不清。而当后来侍萍知道四凤怀了周萍的骨肉时，这种对立的矛盾冲突则更显尖锐。

在说周朴园和鲁大海。他们的主要矛盾是阶级之间的矛盾冲突。鲁大海是罢工的工人，而周朴园是个资本家，两人本来就有很深的矛盾，再加上他们复杂的私人情感…献上两个字——纠结！再说周朴园这种没心没肺的资本家，在这种关系到她利益的时候是根本不会考虑到他们的父子之情的（尽管我个人认为他们好像没有血缘关系，但大家都这么说就当作他们又好了），于是对大海的态度十分粗鲁！而大海又不知道他与周朴园的关系，所席对周朴园也只有烟骨，憎恨的情感，这也让两人的矛盾迅速飙升到不可收拾的地步！

这仅仅是语文书中的两个片断，就写出了很深的戏剧冲突，纵观全书，我们会体会到更多更深的戏剧矛盾。

第三篇

期中考试在即，面对升入六年级后的第一次大考，我如临大敌，每天中午背科学、品德资料，晚上做完作业后，还得做语数英错题，真是身心俱疲。就在这时，我突然想起一件事，明天是小张的生日!我为之一振，这下可以轻松一下了。我和小张从小就是情同手足的好姐妹，她的生日我怎能缺席!想到这里，我立即跑到妈妈房间，兴奋地说：“妈，明天是小张生日，快去陪我买礼物啊!”可妈妈严肃的神情却给我浇了盆冷水：“你还想去参加她的生日聚会吗?后天就要考试了，你不会忘了吧?那本错题集，你才做了一半呢!”

我一时愣在那里，气氛有点尴尬。老半天，我才反应过来：“妈!小张是我最要好的朋友，她的生日我怎能不去!再说，天天学习我都学累了，好不容易有个机会放松一下……”

妈妈已经显得有些不耐烦了：“跟你说了多少次了，你就是搞不清状况，礼物可以补送，考试可不会因为你参加生日聚会而延期!”

“为什么我不能参加?小张同样也要考试，可她照样过生日，可你却要我待在家里做题!”我忍不住提高了音量。

“跟我吼什么吼?现在长大了，也没有小时候听话了!”妈妈气得打了我一巴掌，“现在的当务之急就是好好学习，知道吗?”

我哭着跑回房间。从小到大，我和妈妈都没有发生过这么激烈的冲突，可这一次……回想起以前我妈妈之间的一幕幕温馨的画面，我哭得更凶了。

后来，妈妈走进房间，为打一巴掌向我道了歉，并我和达成了妥协：只送礼物，不参加聚会。这次冲突，这样就算过去了，但我至今忘不了。

第四篇

关于友情的作文500字 “三八线”引发的冲突

“三八线”几乎伴随了每个学生的学习生涯，同桌之间也经常因为“三八线”发生冲突。我有很多同桌，每个同桌之间都发生了很多事，但是因为“三八线”发生冲突的同桌却只有一个，那就是—王嘉麒。那件事给我留下了深刻的印象，因为通过那件事使我明白了一个道理，那就是友谊比什么都重要。

事情是这样的，王嘉麒总爱超过“三八线”，每次我让她把手拿回去，她都是不愿意。有一次，我们因为“三八线”发生了冲突。“把你的手放回去”我说到。“不放”她回应到。“你……你……”“你什么你呀，我什么我呀！”王嘉麒说到。听到这我心里很不舒服，“王嘉麒你的脚可不可以拿开，你踩到我了。”“不行。”王嘉麒说到。“为什么呀，是你踩到我了！”“我爱怎么样就怎么样，你管得着吗？”王嘉麒神气的说到。“这是我的位置，你怎么可以这样霸道？”我回应着。“我就这样！”听到这里，我非常气愤，用脚踢了她一下，并把她推开了，她也推了我几下。就这样我们俩谁也不理谁了，而且把“三八线”画的更清晰了。

那件事之后，我和王嘉麒就再也诶说过话。长时间下去，我感觉很别扭，心里很不舒服。我决定了先开口跟她道歉，这样下去很影响同学之间的感情的。我试着开口，没想到王嘉麒也开口给我道歉了。我们居然同时开口去彼此道歉，这可能是巧合，但是我更相信是友谊的作用促使我们这样做的。我们握了握手，并相视一笑，我们和好了！

那件事之后，我们的桌子上再也没有了“三八线”。因为我们知道，友谊比什么都重要，我们都很珍惜彼此之间的友谊。

第五篇

《我们内心的冲突》的作者是卡伦·霍尼，一位德裔美国心理学家。童年时期父亲对霍尼的贬低与嘲讽、母亲偏爱哥哥与对她的冷落，让霍尼的童年生活颇不快乐，但也为她日后踏入心理学的领域埋下了种子。

霍尼认为我们内心的冲突是人生不可或缺的一部分。很多时候，我们会不得不在各种背道而驰的愿望之间做出决定：比如，我们既想独处，又想有朋友相伴；既想学医，又想学音乐；既想自由创业，又想拥有稳定的工作；既想赞同别人，又想反对别人。

这样的例子在现实生活中比比皆是，然而，很多人选择忽略这些冲突的存在，随波逐流，任由事情摆布，享受着这种内心的“平静感”。而这本书让我认识和了解自己内心的冲突，帮助我更好地认识自己，打破虚假的平静。正如书中所说，若想认识冲突并做出选择，需要做到以下三点：第一、清楚自己想要什么。有时需要一个独立的空间，是真心想要独处，还是只是为了逃避社交？第二、发展自己的整套价值观。从别人那里接受到的信念始终无法成为我们自身的一部分，也很难以这些信念为基础来作出选择。当出现新的占据主流的信念时，又很容易不假思索地将旧的信念抛弃。往往复复之中，就会始终无法理解内心的冲突因何而起，也就无法认识冲突。因此，非常有必要建立一套自己的核心价值观。第三、有意愿和能力做出选择并且承担责任。

就如书中所言：虚假的平静其根源在于内心的迟钝，根本不值得羡慕，而且还必定会使我们虚弱无力，一遇到风吹草动就缴械投降，所以，有意地去体验冲突也可以成为我们人生的一笔财富。

第六篇

爱是无形的，所以有时总是会被误解，只有你认真去感受，才能体会到爱的伟大。

在一个周末的上午，妈妈在厨房做了丰富的午餐。在房间做作业的我，闻到了香喷喷的青椒炒肉的味道，我闻着香味走出房间，可与我最喜欢的菜相配的，却是我最讨厌的苦瓜。来到餐桌旁，我慢慢的坐下来，看见妈妈端着一盘青椒炒肉，正大步流星的走来，我看见后，就赶紧拿起一个碗，盛了一碗白米饭，然后拿起筷子，夹起一块肉，放入口中，这时我感觉自己身处世外桃源之中，太美味了!突然一阵熟悉的声音打破了我的梦幻，我睁眼一看，原来是妈妈非要逼着我吃苦瓜。

我坐在餐桌旁，听着妈妈像只苍蝇似的在耳边一直念叨着说:“苦瓜含有丰富的维生素，还能清热解毒呢!”

“不吃!不吃!我身体里没有毒!”我对妈妈撒娇的说。

“不行，你必须得吃一点，小孩子不能挑食。”

“不嘛，我最讨厌吃苦瓜了。”

我和妈妈吵着，妈妈突然说:“如果你不吃苦瓜，我以后再也不炒青椒炒肉给你吃了。”

“不吃!不吃!就不吃!”我大吼道。

“你现在长大了，还学会顶嘴了?”

正在这时，只见妈妈眉头紧锁，就像两条在打架的毛毛虫;眼睛瞪得和灯泡一样大，鼻子呼呼地喘着粗气，像是一头愤怒的公牛;脸色铁青，一把抓住我的胳膊，声嘶力竭的吼着:“如果你今天还敢再跟我顶一次嘴，我就对你不客气了。”妈妈边吼边用手使劲的往桌子上拍。胳膊拧不过大腿，我见妈妈这么生气了，只好乖乖的夹起一片苦瓜，放到嘴里。

虽然此时吃的苦瓜是苦的，可后来一想，这是妈妈对我的爱呀!

第七篇

一次小小的冲突

在生活中，无论与同学，朋友，家人都不可能100%和谐相处的。难免会有一点小小的矛盾，我和好朋友王嘉琪就有这样的不愉快事件。

在上个星期六的中午，那时我们都在楼下站队准备回家。老师还没有来，所以我们聊了起来，有人说2012年会不会有世界末日呢。我们都想有可能，因为最近电视上老放世界末日，火山喷发，地震海啸。我们想想都害怕，但我们又想死就死了，至少我们还活了十几年，不枉来人世一趟。那要是在世界末日那天出生的小孩不是更可怜吗？我们又开始议论水货的时间最长，我说我活了12年，王嘉琪说他也活了十二年。我说你比我少活两个月，他说你只比我大几天而已。我俩便议论开了，最后竟然动起手来。别看王嘉琪一身肉就能打过我，我抓住他用脚一绊，他就倒在地上，还把我也压倒了。他这一身肉也不是白长的。我俩又准备打时老师来了，我俩才归队。我突然看到他的少先队牌掉了，连忙跑过去给他捡起来，但是又想起刚才的那件事，我便把少先队牌偷偷塞进了他的书包里。回去的路上原来形影不离的我们，现在我走东边，他走西边。到了家。妈妈看我和王嘉琪都愁眉苦脸，不高兴，猜出我俩一定闹矛盾了。我便把刚才的事一一说给我妈妈听。

妈妈把我和王嘉琪叫到一起说：“你们两个平时不是形影不离的好朋友吗？怎么现在就为了一件小事而分散。你们平时在一起的友谊呢？为了一句话而烟消云散。值吗？忍一忍，风平浪静。退一步，海阔天空。我俩听了妈妈的一番教导，又决定了做一对好朋友。

第八篇

下课以后，胖妞儿就从位子上站起来，然后愤怒的吼了一句：“金宝宝，乐乐，你们俩给我过来！”

金宝宝听见了，连忙跑向男厕所，对正在上厕所的乐乐说：“乐乐，那个胖老虎在教室吼着要让我们俩过去呢。”

乐乐听了，急中生智的说：“怎么办，我看咱们午饭是吃不成了！”金宝宝连忙装出要呕吐的样子，然后说：“喂，乐乐，你恶不恶心呀？这是在厕所！”

乐乐说：“金宝宝，你在这里守着，我出去打探打探情况。”

金宝宝拍拍乐乐的肩膀说：“兄弟，小心哪！”“放心吧！”乐乐十分有把握地说。

结果刚走出厕所的门，胖妞儿就来了一个突然袭击，把乐乐吓了一跳，然后，乐乐连忙躲进了厕所里。

门外面，胖妞儿不服气地说：“你们给我出来，有本事咱们单挑！”在厕所里面的乐乐和金宝宝听了，互相耳语了一番，然后，就大模大样的走出了厕所……

胖妞儿见乐乐和金宝宝出来了，便给乐乐来了个措手不及，这时，金宝宝带着哀求的语气对胖妞儿说：“胖妞儿女侠，你威武高权，你就饶了我们吧！”

胖妞儿听了，把头高高的昂起来，然后闭上了眼睛，就像自己真的是女侠一样。

等到胖妞儿准备说话的时候，金宝宝和乐乐已经跑回了教室，而这时，也正好上课。

等到胖妞儿气喘吁吁的跑回教室时，菜老师已经把课讲了一半了。菜老师喜欢讲快课，而且在她讲课的时候，每个同学都要认认真真的听课，不能做一点儿小动作，如果你想打哈气的时候，还必须举手找老师请假，所以，菜老师在二十分钟之内可以把整篇文章讲完。

都通过了以后，同学们就可以自由活动了。菜老师讲完课以后，就把胖妞儿“请”出了门外。

金宝宝和乐乐坏笑着看着胖妞儿被菜老师给“请”出门外，心里暗暗的击掌。菜老师讲完了课，就上门外边找胖妞儿谈话了，同学们就在屋里玩，菜老师也不管，因为她的课已经讲完了，所以，学生干什么她也就不管了。

菜老师出去以后，副班长小弱视就对大力牛说：“大力牛，咱俩玩剪子石头布吧？”

大力牛一听，连忙点头答应。于是，小弱视就与大力牛玩起了剪子石头布。

而班长酸豆豆呢？则是和她的好朋友洪萍萍玩起了给自己的芭比娃娃换衣服的游戏。

乐乐和金宝宝则仔细听着菜老师教育胖妞儿，有些时候，乐乐和金宝宝都微笑着点头，因为他们认为，菜老师教训胖妞儿的每一句话，都说到了他们的心里面。

“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了，同学们都飞奔出了教室，而只有胖妞儿坐在位上发呆。

第九篇

光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我就已经11岁了，上六年级了呀。

几乎令我难以置信，我已经在人世混了11个年头了呀，回想起以前的我，真是让我觉得像在做梦一样啊。

记得我上幼稚园时，真是好笑。那时候我跟表妹一起上小班，每天下午放学的时候，老师都要给我们发蛋糕吃，每当这个时候，我的表妹都在偷偷睡觉，老师把蛋糕发给我和坐在我旁边的表妹时，我就告状说：“老师，她在睡觉！”老师总是毫不在意地说：“让她睡吧！蛋糕放在这儿，等她醒了吃。”隔了一会儿，我把自己的蛋糕吃完了，看见表妹还没醒，我就偷偷地把她的蛋糕吃了。当表妹醒过来，满脸迷惑不解的样子问我：“表姐，我的蛋糕呢？”我总是对她眨眨眼睛，然后心不跳，脸不红地说：“嗯——老师看见你在睡觉，就没给你发。本来老师还要罚你站的，不过我一求老师，老师就放过你了！我不会要你的报酬的，因为你是我的表妹嘛！”而表妹总会笑着说：“表姐，你真好！”

还记得我上学前班的时候，老师布置作业，我做不来，我看见同学们都非常喜欢铅笔芯，刚好我又有铅笔芯，于是我便对同学们说：“你们谁帮我做作业，好吗？”同学们齐声说：“凭什么呀？”我笑着说：“我给她一盒铅笔芯！”这时总有人抢着说：“好！”我又说道：“一手交钱，一手交货，先说好，不许黑吃黑！”就这样，这人便心甘情愿地帮我做了作业。

……

如今一晃眼，我就已是六年级的学生了，面临着小升初的压力。我已经上了五年的小学了，小学生涯就像一场百米赛跑，我已经跑了全程的六分之五了，剩下全程的六分之一，我一定要努力，不能再像小时候一样，借鸡生蛋，过那种不劳而获的日子了。

我一定要倾尽自己的精力，在最后的冲刺结束后，迎来“金榜题名”。